Серии книг
<<  Ученые - алхимики Книги – Юбиляры – 2015 года  >>
Антонова, Е. С. Русский язык и культура речи [Текст] : учебник / Е. С
Антонова, Е. С. Русский язык и культура речи [Текст] : учебник / Е. С
Воителева, Т. М. Русский язык и культура речи
Воителева, Т. М. Русский язык и культура речи
Культура русской речи [Текст] : учебник / отв
Культура русской речи [Текст] : учебник / отв
Васильева, М. М. Практическая грамматика немецкого языка [Текст] :
Васильева, М. М. Практическая грамматика немецкого языка [Текст] :
Чудинов, А. В. История для гуманитарных направлений [Текст] : учеб
Чудинов, А. В. История для гуманитарных направлений [Текст] : учеб
Волкогонова, О. Д. Основы философии [Текст] : учебник / О. Д
Волкогонова, О. Д. Основы философии [Текст] : учебник / О. Д
Толстикова, И. И. Мировая культура и искусство [Текст] : учеб
Толстикова, И. И. Мировая культура и искусство [Текст] : учеб
Мировая художественная культура: конспекты уроков по темам «Искусство
Мировая художественная культура: конспекты уроков по темам «Искусство
Смолина, Т. В. Мировая художественная культура в таблицах [Текст] :
Смолина, Т. В. Мировая художественная культура в таблицах [Текст] :
Башмаков, М. И. Математика
Башмаков, М. И. Математика
Турецкий, В. Я. Математика и информатика [Текст] : учебник / В. Я
Турецкий, В. Я. Математика и информатика [Текст] : учебник / В. Я
Гаврилов, М. В. Информатика и информационные технологии [Текст] :
Гаврилов, М. В. Информатика и информационные технологии [Текст] :
Калабухова, Г. В. Компьютерный практикум по информатике
Калабухова, Г. В. Компьютерный практикум по информатике
Свиридова, М. Ю. Создание презентации в PowerPoint [Текст] : учеб
Свиридова, М. Ю. Создание презентации в PowerPoint [Текст] : учеб
Синаторов, С. В. Пакеты прикладных программ [Текст] : учеб
Синаторов, С. В. Пакеты прикладных программ [Текст] : учеб
Фуфаев, Э. В. Пакеты прикладных программ [Текст] : учеб
Фуфаев, Э. В. Пакеты прикладных программ [Текст] : учеб
Кочетков, Е. С. Теория вероятностей и математическая статистика
Кочетков, Е. С. Теория вероятностей и математическая статистика
Гладун, И. В. Статистика [Текст] : учебник / И. В. Гладун
Гладун, И. В. Статистика [Текст] : учебник / И. В. Гладун
Трофимова, Т. И. Физика для профессий и специальностей технического и
Трофимова, Т. И. Физика для профессий и специальностей технического и
Константинов, В. М. Экологические основы природопользования [Текст] :
Константинов, В. М. Экологические основы природопользования [Текст] :
Пузанова, Т. А. Экология [Текст] : учебник / Т. А. Пузанова
Пузанова, Т. А. Экология [Текст] : учебник / Т. А. Пузанова
Баранчиков, Е. В. География для профессий и специальностей
Баранчиков, Е. В. География для профессий и специальностей
Петрова, Н. Н. География
Петрова, Н. Н. География
Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник / ред
Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник / ред
Косолапова, Н. В. Основы безопасности жизнедеятельности [Текст] :
Косолапова, Н. В. Основы безопасности жизнедеятельности [Текст] :
Куликов, В. П. Инженерная графика [Текст] : учебник / В. П. Кули-ков,
Куликов, В. П. Инженерная графика [Текст] : учебник / В. П. Кули-ков,
Леньков, Р. В. Социальное прогнозирование и проектирование [Текст] :
Леньков, Р. В. Социальное прогнозирование и проектирование [Текст] :
Кравченко, А. И. Методология и методы социологических исследований
Кравченко, А. И. Методология и методы социологических исследований
Приступа, Е. Н. Социальная работа с лицами с ограниченными
Приступа, Е. Н. Социальная работа с лицами с ограниченными
Социальная адаптация, реабилитация и профессиональная ориентация лиц с
Социальная адаптация, реабилитация и профессиональная ориентация лиц с
Кузнецов, Ю. В. Теория организации [Текст] : учебник / Ю. В. Кузнецов,
Кузнецов, Ю. В. Теория организации [Текст] : учебник / Ю. В. Кузнецов,
Тебекин, А. В. Управление персоналом [Текст] : учеб
Тебекин, А. В. Управление персоналом [Текст] : учеб
Митрофанова, Е. А. Управление персоналом: теория и практика
Митрофанова, Е. А. Управление персоналом: теория и практика
Бережная, Е. В. Методы и модели принятия управленческих решений
Бережная, Е. В. Методы и модели принятия управленческих решений
Щипанова, Д. Г. Экономика труда [Текст] : учебник / Д. Г. Щипанова, М
Щипанова, Д. Г. Экономика труда [Текст] : учебник / Д. Г. Щипанова, М
Самсонов, В. С. Экономика предприятий и отрасли [Текст] : учебник / В
Самсонов, В. С. Экономика предприятий и отрасли [Текст] : учебник / В
Финансы, денежное обращение и кредит [Текст] : учебник / ред
Финансы, денежное обращение и кредит [Текст] : учебник / ред
Берзон, Н. И. Финансовый менеджмент [Текст] : учебник / Н. И. Берзон,
Берзон, Н. И. Финансовый менеджмент [Текст] : учебник / Н. И. Берзон,
Вдовин, С. М. Система менеджмента качества организации [Текст] : учеб
Вдовин, С. М. Система менеджмента качества организации [Текст] : учеб
Захарчук, Л. А. Экономика образовательного учреждения [Текст] : учеб
Захарчук, Л. А. Экономика образовательного учреждения [Текст] : учеб
Сумина, Т. Г. Методика воспитательной работы [Текст] : учебник / Т. Г
Сумина, Т. Г. Методика воспитательной работы [Текст] : учебник / Т. Г
Классное руководство [Текст] : учебник / ред
Классное руководство [Текст] : учебник / ред
Федорова, Л. И. Игра: дидактическая, ролевая, деловая
Федорова, Л. И. Игра: дидактическая, ролевая, деловая
Виневская, А. В. Метод кейсов в педагогике [Текст] : практикум для
Виневская, А. В. Метод кейсов в педагогике [Текст] : практикум для
Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации
Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации
Матяш, Н. В. Инновационные педагогические технологии
Матяш, Н. В. Инновационные педагогические технологии
Пашкевич, А. В. Компетентностно-ориентированный урок [Текст] / А. В
Пашкевич, А. В. Компетентностно-ориентированный урок [Текст] / А. В
Современные образовательные технологии [Текст] : учеб
Современные образовательные технологии [Текст] : учеб
Эрганова, Н. Е. Педагогические технологии в профессиональном обучении
Эрганова, Н. Е. Педагогические технологии в профессиональном обучении
Пастухова, И. П. Основы учебно-исследовательской деятельности
Пастухова, И. П. Основы учебно-исследовательской деятельности
Василькова, Т. А. Основы андрагогики [Текст] : учеб
Василькова, Т. А. Основы андрагогики [Текст] : учеб
Картинки из презентации «Книжные новинки - 2015» к уроку литературы на тему «Серии книг»

Автор: Наталья. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Книжные новинки - 2015.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 8683 КБ.

Книжные новинки - 2015

содержание презентации «Книжные новинки - 2015.ppsx»
Сл Текст Сл Текст
1Книжные новинки - 2015. Библиотека ГБУ 27числе о стандартных крепежных резьбовых
ДПО «КРИРПО» представляет электронную изделиях.
выставку. 28Леньков, Р. В. Социальное
2Антонова, Е. С. Русский язык и прогнозирование и проектирование [Текст] :
культура речи [Текст] : учебник / Е. С. учеб. пособие / Р. В. Леньков. - 2-е изд.,
Антонова, Т. М. Воителева. - 13-е изд., испр. и доп. - Москва : Форум : ИНФРА-М,
стер. - Москва : Академия, 2015. - 320 с. 2014. - 192 с. Рассмотрены сущностные
Учебник представляет собой четкое, характеристики социального
доступное изложение лингвистического прогнозирования, его предмет и круг
материала, который иллюстрируется яркими проблематики, предложен авторский подход к
примерами из художественной литературы. классификации методов социального
Помимо справочного материала в нем можно прогнозирования. Особое внимание уделено
найти материалы из литературных научных описанию характеристик, специфики
источников, на базе которых возможен приме-нения и процедуры выбора способов
анализ и наблюдение функций состав-ления социальных прогнозов.
лингвистических единиц и категорий. Проведен теоретико-прикладной анализ основ
3Воителева, Т. М. Русский язык и социального проектирования, рассмот-рены
культура речи. Дидактические материалы направления его реализации и применяемые
[Текст] : учеб. пособие / Т. М. Воителева. при этом научные методы. Изложены
- 8-е изд., стер. - Москва : Академия, концептуальные основы проекти-рования в
2014. - 176 с. В пособие включены задания, сфере образования на примере
ориентированные на самые разные стороны образовательного процесса.
учебного процесса: повторение 29Кравченко, А. И. Методология и методы
теоретических сведений, аналитическую и социологических исследований [Текст] :
практическую работу с текстом, учебник / А. И. Кравченко. - Москва :
совершенствование речемыслительных умений Юрайт, 2015. - 828 с. Раскрыты
и орфографических и пунктуа-ционных терминология и основы научного познания,
навыков. охарактеризованы структура и специфика
4Культура русской речи [Текст] : социологического знания, качественная и
учебник / отв. ред. Л. К. Граудина, Е. Н. количественная методология, природа и
Ширяев. - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2015. функции социо-логической теории,
- 560 с. В основе издания лежит методология и методика опросов
принципиально новая теоретическая общественного мнения. Продемонстрированы
концепция культуры речи. Книга учит способы составле-ния программы
говорить не только правильно, но и эмпирического исследования, изложены
выразительно, используя умело и по правила конструирования социо-логической
назначению разные речевые стили. Особое анкеты, описаны приемы маркетингового
внимание уделяется культуре публичного исследования.
выступления, спора, профессио-нального 30Приступа, Е. Н. Социальная работа с
общения. лицами с ограниченными возможностями
5Васильева, М. М. Практическая здоровья [Текст] : учеб. пособие / Е. Н.
грамматика немецкого языка [Текст] : учеб. Приступа. - Москва : Форум : ИНФРА-М,
пособие / М. М. Васильева, М. А. 2015. - 160 с. Раскрываются теоретические
Васильева. - 14-е изд., перераб. и доп. - и прикладные основания социальной работы
Москва : Альфа-М : ИНФРА-М, 2015. - 252 с. как профессии. Рассматриваются общие
В наглядной форме представлены основные основы социальной работы с лицами с
сведения по морфологии, синтаксиса и ограниченными возможностями здоровья.
словообразования в немецком языке. 31Социальная адаптация, реабилитация и
6Чудинов, А. В. История для профессиональная ориентация лиц с
гуманитарных направлений [Текст] : учеб. ограниченными возможностями здоровья
пособие / А. В. Чудинов, А. В. Гладышев, [Текст] : учебник / [Т. Г. Богданова, Н.
Д. Е. Луконин. - Москва : Академия, 2015. А. Степанова, К. Б. Вовненко, Т. М.
- 352 с. Учебное пособие создано в Попова] ; ред. Т. Г. Богданова. - Москва :
соответствии с ФГОС по гуманитарным Академия, 2014. - 240 с. В учебнике
направлениям подготовки (квалификация представлены основы социальной адаптации,
«бакалавр»). Его цель – дать на основе реабилитации и профессиональной ориентации
изученного в школе материала студентам, лиц с ограниченными возможностями здоровья
изучающим гуманитарные или социальные разного возраста, охарактеризованы
науки, представление об основных различные подходы к определению понятий
закономерностях и векторах развития социальной адаптации и социа-лизации в
человеческой циви-лизации, научить их не зарубежной и отечественной психологии,
только сопоставлять историю России с показаны особенности профес-сиональной
историй других стран Запада или Востока, ориентации лиц с различными типами
но и представлять ее в неразрывной нарушенного развития.
взаимосвязи со всем мировым историческим 32Кузнецов, Ю. В. Теория организации
процессом. [Текст] : учебник / Ю. В. Кузнецов, Е. В.
7Волкогонова, О. Д. Основы философии Мелякова. - Москва : Юрайт, 2015. - 365 с.
[Текст] : учебник / О. Д. Волкогонова, Н. Излагаются основы теории организации,
М. Сидорова. - Москва : Форум : ИНФРА-М, приведены типы и модели организаций.
2015. - 480 с. Рассматриваются Анализируются законы, принципы и связи в
исторические этапы развития философии и организациях. Рассматриваются методические
основные проблемы современного основы формирования организационных
философского знания. Целью учебника структур управления, их типы, принципы и
является ознаком-ление студентов с методы построения структур управления,
базовыми философскими понятиями, технологии организационного
формирование навыков теоре-тического проектирования. Завершает курс изложение
анализа проблем, стоящих перед обществом и концепций и принципов организационного
человеком в современном мире. развития и обучения, методов и технологий
8Толстикова, И. И. Мировая культура и осуществ-ления организационных изменений и
искусство [Текст] : учеб. пособие / И. И. органи-зационного консалтинга.
Толстикова ; науч. ред. А. П. Садохин. - 33Тебекин, А. В. Управление персоналом
Москва : Альфа-М : ИНФРА-М, 2014. - 416 с. [Текст] : учеб. пособие / А. В. Тебекин. -
Рассматривается история мировой культуры и Москва : Юрайт, 2015. - 182 с. Изложены
искусства от первобытности до XXI в., теоретические основы по курсу «Управление
освещается содержание основных этапов персоналом». Учебный материал четко
культурной истории человечества. Культура систематизирован, отражает как
Востока, Запада и России представлена как традиционные, так и современные подходы к
единое целое при всем многообразии ее изучению предмета.
проявлений. 34Митрофанова, Е. А. Управление
9Мировая художественная культура: персоналом: теория и практика. Организация
конспекты уроков по темам «Искусство эпохи обучения и дополнительное профессиональное
Ренессанса», «Значение времени в концепции образование персонала [Текст] :
живописца (от Древнего Египта до ХХ века)» учеб.-практ. пособие / Е. А. Митрофанова,
[Текст] / сост. И. А. Лескова. - 2-е изд. В. М. Свистунов, Е. А. Каштанова ; ред. А.
- Волгоград : Учитель, 2014. - 51 с. В Я. Кибанов. - Москва : Проспект, 2015. -
пособии представлены разработки уроков по 72 с. Рассматривается система обучения
темам: «Искусство эпохи Ренессанса», персонала как часть системы
«Значение времени в концепции живописца стратегического управления организацией. В
(от Древнего Египта до ХХ века)». этом ключе приводятся практические примеры
Предлагаемый материал поможет овладеть форму-лирования запроса на обучение
некоторыми методами анализа произведений персонала, выбора методов, моделей и
живописи, даст необходимые знания для их технологии обучения, адекватных задачам
понимания и навыки для объяснения их обучения, разработки концепции учебных
идейных основ. программ, а также технология оценки
10Смолина, Т. В. Мировая художественная эффективности проведенного обучения.
культура в таблицах [Текст] : учеб. 35Бережная, Е. В. Методы и модели
пособие / Т. В. Смолина. - 2-е изд., стер. принятия управленческих решений [Текст] :
– Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, учеб. пособие / Е. В. Бережная, В. И.
2014. - 80 с. В учебном пособии Бережной. - Москва : ИНФРА-М, 2014. - 384
предпринята попытка определить примерный с. В учебном пособии изложены и
объем историко-культурного материала, иллюстрированы примерами методы и модели
знать который обязан каждый образованный разработки и принятия управленческих
человек. Осуществить поставленную цель решений, основанные на использовании
предлагается посредством выделения инструментария марковских случайных
наиболее значимых фактов истории мировой процессов, теории массового обслуживания,
художественной культуры на фоне основных корреляционно-регрессионного анализа и
этапов общеисторического процесса и их прогнозирования временных рядов.
краткой характеристики. 36Щипанова, Д. Г. Экономика труда
11Башмаков, М. И. Математика. Книга для [Текст] : учебник / Д. Г. Щипанова, М. В.
преподавателя [Текст] : метод. пособие / Мелкумова. - Москва : РИОР : ИНФРА-М,
М. И. Башмаков. - 2-е изд., стер. - Москва 2015. - 332 с. Учебник поможет углубить
: Академия, 2014. - 224 с. В пособии знания в области терминологии,
представлено примерное поурочное основополагающих принципов и
планирование в пяти вариантах, приведены закономерностей построения трудовых
рекомендации по подготовке к контрольным отношений в условиях рыночной экономики.
работам, а также даны образцы контрольных 37Самсонов, В. С. Экономика предприятий
работ по всем темам курса и разобраны и отрасли [Текст] : учебник / В. С.
решения наиболее сложных задач. Уделено Самсонов. - Москва : Академия, 2014. - 304
внимание методике систематизации знаний с. Рассмотрены основы экономики
обучающихся, изложены некоторые предприятий и отрасли в энергетике.
общепедагогические вопросы, которые могут Показаны роль и место энергетики в
быть полезны для общей педагогической современной экономике, ее состав и
квалификации преподавателя. структура. Особое внимание уделено
12Турецкий, В. Я. Математика и описанию специфических особенностей
информатика [Текст] : учебник / В. Я. электроэнергетики. Подробно рассмотрены
Турецкий. - 3-е изд., перераб. и доп. - современные методы оценки экономической
Москва : ИНФРА-М, 2015. - 558 с. Учебник эффективности решений, приведено много
содержит базовые разделы математики и практических расчетов, которым могут
основы информатики. Материал в учебнике воспользоваться студенты и специалисты при
изложен с учетом требований, предъявляемых решении конкретных практических задач.
к студентам гуманитарных направлений и Рассмотрены вопросы создания и
специальностей. функциони-рования энергетических систем и
13Гаврилов, М. В. Информатика и их объединений.
информационные технологии [Текст] : 38Финансы, денежное обращение и кредит
учебник / М. В. Гаврилов, В. А. Климов. - [Текст] : учебник / ред. Л. А. Чалдаева. -
4-е изд., перераб. и доп. - Москва : 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт,
Юрайт, 2015. - 383 с. Изложены базовые 2015. - 542 с. В учебнике освещены основы
понятия по информатике, информационным денежно-кредитных отношений,
технологиям, современным компьютерным организационно-правовые аспекты построения
аппаратным средствам. Раскрыты назначение, бюджетной системы РФ, порядок формирования
возможности применения и дана денежно-кредитной политики, финансы
классификация программ-ного обеспечения, организаций (предприятий), правила
рассмотрены операционная система Microsoft управления финан-сами, налоговая система и
Windows, прикладные программы различного страхование, рынок ценных бумаг, стратегия
назначения. Подробно изложены вопросы и тактика поведения на рынке ценных бумаг
организации размещения, обработки, эмитентов и инвесторов, выполняющих
хранения и передачи информации. Описаны операции с целью привлечения инвестиций.
услуги глобальных компьютерных сетей, сети 39Берзон, Н. И. Финансовый менеджмент
Интернет. Особое внимание уделено [Текст] : учебник / Н. И. Берзон, Н. Н.
законодательной и технической защите от Николашина, Л. А. Тюгай ; ред. Н. И.
несанкционированного доступа, средствам Берзон. - Москва : Академия, 2014. - 336
антивирусной защиты. с. В учебнике рассмотрены основные понятия
14Калабухова, Г. В. Компьютерный и функции финансов, механизм
практикум по информатике. Офисные функционирования финансовой системы,
технологии [Текст] : учеб. пособие / Г. В. деятельность финансовых институтов,
Калабухова, В. М. Титов. - Москва : Форум основные виды финансовых инструментов,
: ИНФРА-М, 2015. - 336 с. Каждая глава используемых компаниями для привлечения
учебного пособия содержит необходимый финансовых ресурсов.
минимум теоретического материала и 40Вдовин, С. М. Система менеджмента
совокупность практических заданий, качества организации [Текст] : учеб.
обеспечивающих обучение работе в среде пособие / С. М. Вдовин, Т. А. Салимова, Л.
универсальных программных продуктов. При И. Бирюкова. - Москва : ИНФРА-М, 2014. -
этом теоретическая часть включает сведения 299 с. Рассматриваются базовые предпосылки
об особенностях функционирования формирования системы менеджмента качества
соответствующих программ и организации, исследуется влияние
иллюстрированные примеры решения современных тенденций менеджмента качества
практических задач. и стандартизации на формирование подходов
15Свиридова, М. Ю. Создание презентации к разработке СМК организации, раскрываются
в PowerPoint [Текст] : учеб. пособие / М. основные положения, элементы и модель СМК,
Ю. Свиридова. - 4-е изд., стер. - Москва : принципы ее формирования, отражается
Академия, 2014. - 224 с. В учебном пособии содержание разделов ГОСТ Р ИСО 9001-2008,
изложены основные приемы работ в программе а также основные этапы разработки,
подготовки презентаций PowerPoint-2003. внедрения, поддержания в рабочем состоянии
Рассмотрены способы создания, сохранения, и улучшения системы.
открытия и закрытия презентаций. Даны 41Захарчук, Л. А. Экономика
сведения о звуковом оформлении и упаковке образовательного учреждения [Текст] :
презентаций. учеб. пособие / Л. А. Захарчук. - 2-е
16Синаторов, С. В. Пакеты прикладных изд., испр. и доп. - Москва : Форум :
программ [Текст] : учеб. пособие / С. В. ИНФРА-М, 2014. - 112 с. В пособии
Синаторов. - Москва : Альфа-М : ИНФРА-М, раскрываются ключевые понятия курса,
2015. - 256 с. Учебник содержит сведения о современные экономические проблемы
программном компьютерном обеспе-чении, образовательных учреждений в условиях
структуре и составе пакетов прикладных становления рыночной экономики и
программ (ППП), назначении компонентов модернизации системы образования РФ.
пакета, основах работы с прикладными Практическую значимость пособия придает
программами, основах работы в различных наличие приложения, куда входят примерная
профессиональных ППП. учебная программа по курсу, тематика
17Фуфаев, Э. В. Пакеты прикладных рефератов и набор проблемно-ситуационных
программ [Текст] : учеб. пособие / Э. В. задач для работы со студентами.
Фуфаев, Л. И. Фуфаева. - 8-е изд., стер. - 42Сумина, Т. Г. Методика воспитательной
Москва : Академия, 2014. - 352 с. Описаны работы [Текст] : учебник / Т. Г. Сумина. -
методы эффективной работы с прикладными Москва : Академия, 2014. - 192 с. Отражены
программными продуктами: текстовыми вопросы реализации компетентностного
редакторами, системами управления базами подхода в изучении методики воспитательной
данных, электронными процессорами, работы. Большое внимание уделено
системами автоматизированного организации самостоятельной работы
конструирования и технологического студентов, вопросам формирования
проектирования, коммуникационными собственной познавательной цели
программными системами. обучающегося. Рассмотрение теоретических и
18Кочетков, Е. С. Теория вероятностей и практи-ческих основ воспитательной
математическая статистика [Текст] : деятельности направлено на реализацию
учебник / Е. С. Кочетков, С. О. гуманистической парадигмы образования и
Смерчинская, В. В. Соколов. - 2-е изд., воспитания.
испр. и перераб. - Москва : Форум : 43Классное руководство [Текст] : учебник
ИНФРА-М, 2014. - 240 с. Представленный / ред. В. П. Сергеева. - Москва :
материал охватывает элементарные вопросы Академия, 2014. - 320 с. В учебнике
теории случайных событий, одномерные изложены функции и требования к классному
случайные величины, простейшие предельные руководителю. Раскрыты содержание, способы
теоремы и их применение в математической и формы воспитательной работы классного
статистки. руково-дителя с учетом проблем воспитания
19Гладун, И. В. Статистика [Текст] : в современных условиях. Методика
учебник / И. В. Гладун. - 2-е изд., стер. представлена по всем направлениям
- Москва : Кнорус, 2015. - 232 с. воспитательной работы с учащимися младших
Рассматриваются теоретические и классов в совре-менных условиях.
прак-тические вопросы статистики. 44Федорова, Л. И. Игра: дидактическая,
Раскрываются экономические сущности и ролевая, деловая. Решение учебных и
методики расчета статистических профессиональных проблем [Текст] / Л. И.
пока-зателей, их использование в Федорова. - Москва : Форум, 2015. - 176 с.
практической деятельности экономиста, В книге излагаются общие основы теории
бухгалтера, менеджера, повседневной жизни игры, раскрывается сущность дидактической
человека. Даны задания для самостоятельной игры и наиболее сложных ее видов - ролевой
работы, в том числе задачи, тесты и и деловой, приводятся технологии
творческие задания. конструи-рования и организации указанных
20Трофимова, Т. И. Физика для профессий игр. Книга призвана помочь всем, кто
и специальностей технического и использует игры в обучении, в работе с
естественнонаучного профилей. Решение персоналом, подбирать и составлять новые
задач [Текст] : учеб. пособие / Т. И. игры в соответствии с конкретными
Трофимова, А. В. Фирсов. - 3-е изд., стер. условиями педагогического или
- Москва : Академия, 2015. - 400 с. В производственного процессов, особенностями
пособие включены решения всех задач из участников, характером взаимоотношений в
книги Т. И. Трофимовой, А. В. Фирсова коллективе.
«Физика для профессий и специальностей 45Виневская, А. В. Метод кейсов в
технического и естественнонаучного педагогике [Текст] : практикум для
профилей. Сборник задач». Задачи решены учителей и студентов / А. В. Виневская ;
однотипно: краткая запись условия, перевод ред. М. А. Пуйлова. - Ростов-на-Дону :
данных в СИ, необходимые уравнения, их Феникс, 2015. - 141 с. Пособие включает
решения в общем виде, подстановка числовых два раздела: в первом предлагается схема
значений в конечную формулу, проверка составления и решения педагогических
размерности, запись ответа. Представлены кейсов, а во втором приво-дятся сами кейсы
задачи различной степени сложности. и ситуации, т.е. даётся своего рода
21Константинов, В. М. Экологические тренажёр для практической работы педагога.
основы природопользования [Текст] : Для анализа предлагаются кейсы различной
учебник / В. М. Константинов, Ю. Б. тематики: взаимодействие педагога с
Челидзе. - 15-е изд., стер. - Москва : детьми, имеющими определённые нарушения
Академия, 2014. - 240 с. В учебнике развития, взаимодействие педа-гога и
рассмотрено современное состояние учащихся в конкретных учебных ситуа-циях,
природных ресурсов и окру-жающей среды, взаимодействие педагога и родителей.
даны теоретические основы рационального Наличие ответов к части заданий даёт
природопользования, основы возможность сравнить собственное решение
природоохранительного законодательства, проблемной ситуации с успешным её решением
освещены вопросы охраны природы в России и в соответствии с методом кейсов.
международного сотрудничества в этой 46Мастер-класс как современная форма
области, показана роль экологического аттестации в условиях реализации ФГОС.
образования в рациональном Алгоритм технологии, модели и примеры
природо-пользовании. проведения, критерии качества [Текст] /
22Пузанова, Т. А. Экология [Текст] : сост. Н. В. Ширшин. - Волгоград : Учитель,
учебник / Т. А. Пузанова. - Москва : 2014. - 277 с. В пособии представлены
Академия, 2014. - 272 с. Изложены главные технологические алгоритмы мастер-классов,
положения совре-менной экологии, строение их классификация, условия подготовки и
и эволюция биосферы, роль живого вещества проведения и, самое главное, примеры
в биосфере, концепция биосферы. Показаны мастер-классов по разным учебным
связи процессов и явлений на разных дисциплинам, методические реко-мендации,
уровнях – от локальных экосистем и рабочие универсальные схемы.
механизмы их взаимодействия, экологические 47Матяш, Н. В. Инновационные
факторы среды и адаптация к ним педагогические технологии. Проектное
организмов, принципы функционирования обучение [Текст] : учеб. пособие / Н. В.
экосистем, концепция модели устойчивого Матяш. - 3-е изд., стер. - Москва :
развития. Приведены подробные сведения о Академия, 2014. - 160 с. В пособии
загряз-нении атмосферного воздуха, воды, изложены основные теоретические и
земель, воздействии загрязняющих веществ методологические подходы к рассмотрению
на живые организмы. Освещены экологические проектной технологии обучения школьников:
проблемы современности и пути их решения. категориальный аппарат, принципы,
23Баранчиков, Е. В. География для содержание, формы, методы обучения.
профессий и специальностей 48Пашкевич, А. В.
социально-экономического профиля [Текст] : Компетентностно-ориентированный урок
учебник / Е. В. Баран-чиков. - 6-е изд., [Текст] / А. В. Пашкевич. - Волгоград :
перераб. и доп. - Москва : Академия, 2015. Учитель, 2014. - 182 с. В пособии
- 320 с. Изложены основные темы представлен системный анализ
обязательного минимума содержания среднего компетентностно-ориентиро-ванного урока,
(полного) общего образования по состоящий из четырех блоков:
экономической и социальной географии мира. целеполагания, технологи-зации,
Предложено глубокое аудиторное и познавательной деятельности школьников и
самостоятельное изучение политических, результативности урока. Конструктор
экономических и социальных процессов компетентностно-ориентированных заданий,
мирового развития. описание основ мониторинга
24Петрова, Н. Н. География. Современный сформированности ключевых компетенций,
мир [Текст] : учебник / Н. Н. Петрова. - схемы анализа эффективности урока и
5-е изд., перераб. и доп. - Москва : Форум примеры технологических карт помогут
: ИНФРА-М, 2015. - 224 с. Учебник содержит учителю профессионально проектировать
разделы, раскры-вающие источники и методы уроки, соответствующие требованиям ФГОС.
получения географической информации, 49Современные образовательные технологии
географию населения мира и отраслей [Текст] : учеб. пособие / ред. Н. В.
мирового хозяйства, глобальные проблемы Бордовская. – 3-е изд., стер. - Москва :
челове-чества. Региональная характеристика Кнорус, 2015. - 432 с. Раскрываются
мира представлена по типам стран, причем подходы к пониманию и определению
содержит комплексную географическую специфики образовательных технологий,
характеристику страны каждого типа. принципы и методы проектиро-вания, а также
Учебник содержит материал не только о анализируется опыт их применения.
зарубежных странах, но и о России, ее Содержательно описаны технологии,
отдельных регионах и их участии в мировом применяемые в учебной среде, при
хозяйстве, его отдельных отраслях, орга-низации самостоятельной
международном географическом разделении образовательной деятельности, в процессе
труда. определения учебных достижений,
25Безопасность жизнедеятельности [Текст] актуализации творчес-кого потенциала и
: учебник / ред. Б. С. Мастрюков. - 3-е саморазвития, оказания
изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - психолого-педагогической поддержки в
304 с. В учебнике системно изложен контексте приоритетов общечеловеческих
материал, позволяющий освоить основы ценностей.
культуры безопасности жизнедеятельности; 50Эрганова, Н. Е. Педагогические
приобрести совокупность знаний, умений и технологии в профессиональном обучении
навыков для обеспечения безопасности в [Текст] : учеб. пособие / Н. Е. Эрганова.
сфере профес-сиональной деятельности; - Москва : Академия, 2014. - 160 с. В
сформировать основы риск-ориентированного учебнике раскрываются тенденции развития
мышления, при котором вопросы безопасности новых технологий в образова-тельной
и сохра-нения окружающей среды практике профессиональной школы, дается их
рассматриваются в качестве важнейших общая характеристика с опорой на различные
приоритетов жизне-деятельности человека. научные подходы, раскрывается качественное
26Косолапова, Н. В. Основы безопасности разнообразие этих подходов, обосновываются
жизнедеятельности [Текст] : учебник / Н. границы и условия, повышающие
В. Косолапова, Н. А. Прокопенко. - 9-е эффективность их применения.
изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 51Пастухова, И. П. Основы
336 с. Рассмотрены основы личной учебно-исследовательской деятельности
безопасности и государственной системы студентов [Текст] : учеб. пособие / И. П.
обеспечения безопасности населения. Пастухова , Н. В. Тарасова. - 5-е изд.,
Содержатся сведения о причинах стер. - Москва : Академия, 2014. - 160 с.
возникновения, последствиях и профилактике В учебном пособии рассмотрены
ЧС различного происхождения, действующей в психолого-педагогические аспекты
Российской Федерации системе защиты организации учебно-исследовательской
населения и территорий в условиях ЧС работы студентов учрежде-ний среднего
мирного и военного времени, основах профессионального образования. Определены
обороны государства и воинской цели, задачи, содержание, формы и методы
обязанности. Уделено внимание организации работы студентов, показаны различные
здорового образа жизни. Рассмотрены подходы к организации
правила оказания первой медицинской помощи учебно-исследовательской деятельности.
пострадавшим, профилактика инфекционных Предложены рекомендации студентам по
заболеваний, требования к здоровью будущих самоорганизации исследовательской работы.
родителей и правила ухода за 52Василькова, Т. А. Основы андрагогики
новорожденными. [Текст] : учеб. пособие / Т. А.
27Куликов, В. П. Инженерная графика Василькова. - Москва : Кнорус, 2013. - 252
[Текст] : учебник / В. П. Кули-ков, А. В. с. С позиций достижений теории и практики
Кузин. - 5-е изд. - Москва : Форум : раскрываются основы андрагогики, проблемы
ИНФРА-М, 2014. - 368 с. Учебник содержит образования, воспитания и дидактики
сведения о методах и свойствах взрослых. Рассмотрены конкретные
проецирования, проекциях точки, отрезка инновационные технологии (дистанционного и
прямой линии, плоскостей, геомет-рических модульного обучения, обучения незанятого
тел, об образовании аксонометри-ческих населения).
чертежей. В нем изложены правила 53Спасибо за внимание! Мы ждем вас по
выполнения и оформления чертежей деталей, адресу: г. Кемерово, ул. Тухачевского,
сборочных единиц, а также схем. 38А, ауд. 2.1. Режим работы: Понедельник,
Рассмотрены правила деталирования пятница: 8.30 – 17.00 Вторник – четверг:
сборочных чертежей, приведены сведения о 8.30-18.00.
разъемных и неразъемных соединениях, в том
Книжные новинки - 2015.ppsx
http://900igr.net/kartinka/literatura/knizhnye-novinki-2015-262058.html
cсылка на страницу

Книжные новинки - 2015

другие презентации на тему «Книжные новинки - 2015»

«Книжная выставка» - У вирій подій XX століття Воскресну нині! Юный друг! Этапы разработки и оформления книжной выставки: Впервые книжные выставки появились в середине 19 века. Удовольствие. Традиционные виды книжных выставок. Думайте! Читательское назначение: для детей среднего и старшего школьного возраста. Цель: пробудить в детях интерес и уважение к историческому прошлому Украины.

«Серия «Жизнь замечательных людей»» - Достоевский. Сенека. Серия. Кампанелла. Максимилиан Волошин. Сервантес. Сен-Симон. Кант. Жизнь замечательных людей. Эпикур. Розанов. Жизнь господина де Мольера. Сергей Есенин. Герцен. Гоголь. Сотворение Карамзина. Полный перечень книг. Вальтер Скотт. Разделы по литературоведению и философии. Шеллинг.

«Юбилеи книг» - Разгром. Алые паруса. Овод. Хоббит, или туда и обратно. Старик и море. Мёртвые души. Песнь о вещем Олеге. Дети Арбата. Записки охотника. Обзор. Отцы и дети. Затерянный мир. Принц и нищий. Кавказский пленник. Детство Тёмы. Как закалялась сталь. Одиссея капитана Блада. Хижина дяди Тома. Республика ШКИД.

«Книги-юбиляры 2012 года» - 180 лет повести «Вечера на хуторе близ Диканьки». 100 лет «Затерянный мир». 60 лет «Старик и море». 155 лет «Записки охотника». Книги-юбиляры 2012 г. 115 лет «Овод». «Полынные сказки». 220 лет повесть «Бедная Лиза». 150 лет «Отцы и дети». 95 лет – Чуковский К.И. «Крокодил». 140 лет «Кавказский пленник».

«Литература о профессиях» - Чтение профессионала: литература о профессиях и профессионалах. Ю. Коваль. Пред тобою просторы распахнуты настежь, всюду добрые руки нужны. Сборник художественных произведений «Мой учитель» (1989 год). Издания о рабочих профессиях. Д. Дефо. Работа библиотекаря по профориентации и пополнению фонда изданиями.

«Издательство «Оникс»» - Иллюстрированные атласы и энциклопедии для детей. Издательство Оникс. Серия «Читаем классику со словарём». Здоровье и здоровое питание. «Жизнь замечательных детей». Большой справочник по русскому языку. Строительство и ремонт. «Золотая библиотека». Книга для чтения в детском саду. «Библиотека младшего школьника».

Серии книг

24 презентации о сериях книг
Урок

Литература

183 темы
Картинки