Н. А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» |
Некрасов | ||
<< Жизнь и творчество Н. А. Некрасова | Н.А.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» >> |
Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Н. А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2028 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Н. А. Некрасов «Дедушка Мазай и | 7 | жива, а толста как купчиха! Я ее, дуру, |
зайцы». | накрыл зипуном - Сильно дрожала... Не рано | ||
2 | Речевая разминка. «Берегите эти земли, | уж было. Мимо бревно суковатое плыло, | |
эти воды, Даже малую былиночку любя. | Зайцев с десяток спасалось на нем. | ||
Берегите всех зверей внутри природы, | "Взял бы я вас - да потопите | ||
Убивайте лишь зверей внутри себя». Е. | лодку!" Жаль их, однако, да жаль и | ||
Евтушенко. Как вы понимаете эти строки? О | находку - Я зацепился багром за сучок И за | ||
каких зверях внутри нас говорит автор? К | собою бревно поволок... | ||
чему призывает автор? | 8 | Было потехи у баб, ребятишек, Как | |
3 | О чём пойдёт речь в произведении? | прокатил я деревней зайчишек: | |
4 | Старый Мазай разболтался в сарае: | "Глянь-ко: что делает старый | |
"В нашем болотистом, низменном крае | Мазай!" Ладно! любуйся, а нам не | ||
Впятеро больше бы дичи велось, Кабы сетями | мешай! Мы за деревней в реке очутились. | ||
ее не ловили, Кабы силками ее не давили; | Тут мои зайчики точно сбесились: Смотрят, | ||
Зайцы вот тоже, - их жалко до слез! Только | на задние лапы встают, Лодку качают, | ||
весенние воды нахлынут, И без того они | грести не дают: Берег завидели плуты | ||
сотнями гинут, - Нет! еще мало! бегут | косые, Озимь, и рощу, и кусты густые!.. К | ||
мужики, Ловят, и топят, и бьют их баграми. | берегу плотно бревно я пригнал, Лодку | ||
«Дедушка Мазай и зайцы» ( в сокращении). | причалил - и "с богом!" | ||
5 | Где у них совесть ?.. Я раз за дровами | сказал... | |
В лодке поехал - их много с реки К нам в | 9 | Словарная работа. «Сотнями гинут» – | |
половодье весной нагоняет, - Еду, ловлю | сотнями погибают. Багор – шест с | ||
их. Вода прибывает. Вижу один островок | металлическим крюком и остриём. Аршин – | ||
небольшой - Зайцы на нем собралися | старая русская мера длины, равная о,71 см. | ||
гурьбой. С каждой минутой вода подбиралась | Сажень – старинная русская мера длины, | ||
К бедным зверькам; уж под ними осталось | равная трём аршинам. Зипун – крестьянский | ||
Меньше аршина земли в ширину, Меньше | кафтан из грубого толстого сукна. | ||
сажени в длину. | 10 | Багор. Зипун. | |
6 | Тут я подъехал: лопочут ушами, Сами ни | 11 | С каких мыслей Мазай начинает свой |
с места; я взял одного, Прочим | рассказ? Почему дед Мазай отправился за | ||
скомандовал: прыгайте сами! Прыгнули зайцы | дровами на лодке? Из каких слов ясно, что | ||
мои, - ничего! Только уселась команда | деду Мазаю по-настоящему жаль зайцев, что | ||
косая, Весь островочек пропал под водой. | он любит этих зверьков? Какую находку было | ||
" То-то! - сказал я, - не спорьте со | жаль бросать Мазаю? Прочитайте отрывок. | ||
мной! Слушайтесь, зайчики, деда | Только ли ради потехи прокатил он | ||
Мазая!" Этак гуторя, плывем в тишине. | «деревней зайчишек»? | ||
Столбик не столбик, зайчишко на пне, Лапки | 12 | Как относится поэт к главному герою? | |
скрестивши, стоит, горемыка, Взял и его - | Можно ли сказать, что в произведении | ||
тягота невелика! | изображён не сказочный, а реальный случай? | ||
7 | Только что начал работать веслом, | 13 | Домашнее задание: стр. 170-172 читать, |
Глядь, у куста копошится зайчиха - Еле | отвечать на вопросы стр. 172 (1, 2, 3). | ||
Н. А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».pptx |
«Некрасов Н.А.» - Матрена Тимофеевна. Вид на Волге. Трогай! «Кому на Руси жить хорошо». С картины В. Якоби. С акварели А. Пластова. Сжалился. «Мороз, Красный нос» Дарья. Стены, двери, окна, потолки… 8 января 1878 года после тяжёлой болезни Н.А.Некрасов умер. Похороны крестьянина. Н.А. Некрасов «Несжатая полоса». Привал арестантов.
«Некрасов тест» - Тест к литературной игре «Я лиру посвятил народу своему…» по творчеству Н.А. Некрасова для учащихся 10-х классов. 5. В каком городе поставлен памятник Н.А. Некрасову? в Москве в Киеве в Немирове в Петербурге. Проснись и подумай хорошенько! Хватит спать! Гриша Добросклонов Яким Нагой Ермил Гирин Матрена Тимофеевна.
«Творчество Некрасова урок» - «Я бескорыстно люблю твой талант, твою литературную известность…» Н. Некрасов. Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883). Бурлаки на Волге. А. С. Пушкин. Н. Некрасов. «Пророк»,1841г. Урок-КВН по творчеству Н. А. Некрасова. Зинаида Николаевна Некрасова (1846-1915). Авдотья Яковлевна Панаева(1819-1893). «Пророк»,1826г.
«Уроки по Некрасову» - 1847-1866г. Тема урока: Во главе «Современника» V. Анализ стихотворений VI. Музей-усадьба Н.А. Некрасова. Молясь твоей многострадальной тени, Учитель! Белинский был особенно любим… Не всегда даже у Некрасова была квартира. Н.А.Некрасов. Почему Некрасова считаем поэтом – гражданином и поэтом народным?
«Любовная лирика Некрасова» - Ни гордости, ни веры благодатной Постыдное бессилие раба! Героиня была самым надежным оплотом, но все-таки “не пощадила”. Любовная лирика Некрасова была несколько необычной для современников. Душа моя уныла и слаба: Однако развязка оказалась неизбежной. Благородством сердца измеряеются и апогей и закат чувства.
«Виктор Некрасов» - Главное в произведении - правда о бесчеловечности войн, "справедливых" и "несправедливых". Солдаты. Жизнь и творчество. В эмиграции Некрасов, живя в Париже, работал на радио “Свобода”, выступал и писал. Впрочем, нет. Война становится бытом для людей. Фильм снят по мотивам повести В. Некрасова В окопах Сталинграда.