Создание книги
<<  Подписка на иностранную периодику в университетской библиотеке: меняем бумагу на онлайн Восстановление производства химических средств защиты растений (ХСЗР) важный элемент обеспечения продовольственной безопасности России  >>
Опыт определения условий прорастания семян
Опыт определения условий прорастания семян
Углекислый газ
Углекислый газ
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе
Картинки из презентации «Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда» к уроку литературы на тему «Создание книги»

Автор: Марина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 390 КБ.

Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда

содержание презентации «Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1К.А.Тимирязев писал: “Ни один 7неорганические. 4. Поглощение воды. 4.
растительный орган не испытывал на себе Выделение воды. 5. Поглощение с помощью
человеческой несправедливости в такой хлорофилла солнечной энергии и накопление
степени, как лист… До конца 19 века … лист ее в органических веществах. 5.
продолжал пользоваться легкомысленной Высвобождение химической энергии. 6.
славой пышного, но бесполезного наряда...” Происходит только на свету. 6. Происходит
Защитите лист. непрерывно на свету и в темноте.
2Опыт определения условий прорастания 7.Протекает в хлоропластах. 7. Протекает в
семян. Начало опыта. Окончание опыта. цитоплазме и митохондриях. 8. Происходит
3Дыхание и обмен веществ у растений. 6 только в зеленых частях растения,
класс. преимущественно в листе. 8. Происходит в
4Определение дыхания . Дыхание - это клетках всех органов растения (зеленых и
протекающий с участием кислорода процесс незеленых).
распада органических питательных веществ 8Дыхание и фотосинтез процессы
до неорганических (углекислого газа и взаимосвязанные, но противоположные.
воды), сопровождающийся выделением 9Предложите методику проведения опыта.
энергии, которая используется растением Как доказать экспериментальным путём, что
для процессов жизнедеятельности. в процессе фотосинтеза выделяется
5Углекислый газ. Кислород. Органические кислород, а в процессе дыхания -
вещества. Вода. Энергия. углекислый газ?
6Углекислый газ. Органические вещества. 10
Митохондрий. Энергия. Вода. Кислород. 11Обмен веществ – это совокупность
7Сравнительная характеристика дыхания и протекающих в организме различных
фотосинтеза. Фотосинтез. Дыхание. химических превращений, обеспечивающих
1.Поглощение углекислого газа. 1. рост и развитие организма, его
Поглощение кислорода. 2. Выделение воспроизведение и постоянный контакт с
кислорода. 2. Выделение углекислого газа. окружающей средой.
3. Образование сложных органических 12Домашнее задание. Зарисовать и
веществ (преимущественно сахаров) из объяснить результат теоретически
простых неорганических. 3. Расщепление рассмотренного на уроке опыта по
сложных органических веществ фотосинтезу и дыханию.
(преимущественно сахаров) на простые
Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/ni-odin-rastitelnyj-organ-ne-ispytyval-na-sebe-chelovecheskoj-nespravedlivosti-v-takoj-stepeni-kak-list-do-kontsa-19-veka-list-prodolzhal-polzovatsja-legkomyslennoj-slavoj-pyshnogo-no-bespoleznogo-narjada-179055.html
cсылка на страницу

Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда

другие презентации на тему «Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда»

«Развитие растительного мира» - Задачи урока: Низшие растения. Развитие растительного мира на Земле. Развития. Возникновение жизни Водная 2-3 млрд. лет назад на Земле. Выход растений на сушу Наземно- водная 350-400 млн. лет. Эукариоты. Голосеменные. Возникновение и господство Наземная влажная 300 млн. лет назад папоротникообразных.

«Биология лист» - Урок «Внешнее строение листа» / биология 6 класс/. Составьте модель. Сложного перистого листа. Сложного тройчатого листа. Набор для моделирования. Сложного непарноперистого листа. Б) простого черешкового листа. А) черешкового листа. Б) сидячего листа. Сложного пальчатого листа. Неужели чтоб украшать ветвь пальмы, винограда, левкоя?».

«Деревья и листья» - Дуб. Деревья и листья. Самые распространённые лиственные деревья. Тополь. Берёза. Деревья бывают хвойные и лиственные. Липа. Мы встречаем деревья повсюду.

«Как писать письмо» - Когда вы приедете? Историческая справка Почта существует с древних времён. Получателя письма называют адресатом. «Адресат» - от немецкого слова «адрес». Кругом лес, поля, и речка недалеко. Прощание и подпись. Ветер дует такой тёплый, и комаров нет. Физкультминутка для глаз. «Рисуем конверт глазами».

«Растительная клетка» - Встречаются в клетках органов, скрытых от солнечного света — корнях, корневищах. Функции хлоропластов: Фотосинтез, образование из углекислого газа и воды органических веществ. В каждом хлоропласте находится в среднем 40-60 гран, расположенных в шахматном порядке. Как образуются новые пластиды? Основным компонентом клеточной стенки является целлюлоза (клетчатка).

«Лист бумажный» - Девочка умерла, успев сложить 644 журавлика. Чтобы сделать красивые композиции, надо умело подбирать цвета. Например, можно сделать аппликацию, можно заняться бумажной пластикой. Сейчас бумагу изготавливают бумагоделательные машины из дерева, макулатуры или тряпья. Бумага очень хороший материал для творчества.

Создание книги

26 презентаций о создании книги
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Создание книги > Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда