Обращение в русских народных сказках |
| Русские народные сказки | ||
| << Путешествие по русским народным сказкам | Христианские мотивы в русских народных сказках >> |
 Обращение в русских народных сказках |
 Герои, использующие в речи обращения |
 Герои, использующие в речи обращения |
 Обращение девочки к яблони: |
 Заключение |
Автор: бпа. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Обращение в русских народных сказках.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 245 КБ.
Обращение в русских народных сказках
содержание презентации «Обращение в русских народных сказках.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Обращение в русских народных сказках. | 10 | эмоциональной окраске: восклицательные |
| Авторы: Атнишкина Ксения, Шопина Валентина | предложения 12. По лексическому значению | ||
| ученицы 6 класса Б МОУ «Средняя школа « | можно выделить следующие группы: имена | ||
| 20» Руководитель: Бессчастнова С.Н. | собственные (в том числе и клички | ||
| 2 | Наша речь – это наше зеркало. В речи | животных) – 1:; имена нарицательные, | |
| отражается и отношение к окружающим людям, | называющие лицо по общественному положению | ||
| и уровень образованности, и уровень | -2; имена нарицательные, называющие лицо | ||
| воспитанности, и уровень культуры. | по родству – 10; имена нарицательные, | ||
| 3 | Цель исследования: Найти в русских | называющие лицо по возрасту -; имена | |
| народных сказках обращения и определить их | нарицательные, называющие лицо по полу и | ||
| значение в тексте. | принадлежности к определённой категории – | ||
| 4 | Задачи исследования: ? Научиться | 17; имена нарицательные, называющие | |
| находить обращения в тексте | неодушевлённый предмет как живой (приём | ||
| художественного произведения; ? научиться | олицетворения) – 6; имена нарицательные, | ||
| характеризовать обращения по сфере их | выражающие общепринятые формулы | ||
| употребления; ? определить, какие чувства | уважительного обращения – 4; По | ||
| говорящего передают обращения, как они | использованию экспрессивно окрашенных слов | ||
| характеризуют говорящего и адресат; ? | – 9. | ||
| уметь использовать обращения в устной и | 11 | Позиции обращений и пунктуация при | |
| письменной речи. | них. Обращение может занимать место в | ||
| 5 | Обращение. Обращение – это слово (или | начале, середине и в конце предложения. | |
| словосочетание), называющее лицо или | Иван-царевич, садись поскорее на меня, на | ||
| предмет, к которому обращается говорящий | серого волка! Ты, баба, пеки пироги, а я | ||
| Обращения бывают распространенные и | поеду за рыбой Здравствуй, девица! Зачем | ||
| нераспространенные, могут стоять в начале, | на глаза явилась? | ||
| в середине и в конце предложения. Главное | 12 | Обращение как средство характеристики | |
| в обращениях – это выражаемый ими тон | героя. Мы встречаем добрые, мягкие, | ||
| общения, тип отношений. | человечные обращения: Дети мои любезные!; | ||
| 6 | Фольклорная сказка. Фольклорная | Добрый молодец!; Девица, девица, дай мне | |
| сказка, один из основных жанров устного | кашки, я тебе добренькое скажу; Речка, | ||
| народного творчества, эпическое, | матушка, спрячь меня! Есть здесь обращения | ||
| преимущественно прозаическое произведение | и другие - мужик, старуха, баба. | ||
| волшебного, авантюрного или бытового | 13 | Обращение девочки к яблони: - Яблоня, | |
| характера с установкой на вымысел. | яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели? | ||
| отвечает трём требованиям общефольклорных | - Поешь моего лесного яблочка - скажу. - У | ||
| признаков; имеет свою специфическую | моего батюшки и садовые не едятся... | ||
| поэтику; имеет жанровые разновидности. | Яблоня ей не сказала… | ||
| 7 | Исследование сказки. обращения в | 14 | Обращения девочки к яблони, печке, |
| исследуемых сказках: «Иван-царевич и серый | речке: Диалог с испытателем очень | ||
| волк», «Лиса и волк», «Гуси-лебеди» можно | сокращенный. Заносчивый ответ в начале | ||
| разделить на следующие группы: по лицу, | пути равен отрицательной реакции героя. | ||
| которое использует их в своей речи; по | Девочка не выдерживает испытание три раза | ||
| адресату; по строению; по способу | и не происходит награждения. В конце пути | ||
| выражения; по типу предложений, в которые | обращение уже подчеркивает положительную | ||
| они включены; по лексическому значению; по | реакцию героини на все те же испытания. | ||
| использованию экспрессивно окрашенных | 15 | Заключение. Фольклорные сказки несут | |
| слов. | свет добра и справедливости. В речи героев | ||
| 8 | Герои, использующие в речи обращения. | присутствуют обращения, которые выражают | |
| Лисица. Волк. Иван-Царевич. Царь. Серый | отношение к тому, к кому обращается тот | ||
| волк. Дочка. Дед. 8. 5. 15. 4. 5. 8. 2. | или иной герой сказки, а также | ||
| 9 | Обращения в сказке можно разделить: по | характеризуют и самого говорящего. | |
| строению на распространённые (17) и | 16 | Актуальность работы: В сказочных | |
| нераспространённые(12); используются | обращениях - мечта о красивых и добрых | ||
| повторы 9 раз обращения усиливаются при | отношениях между людьми. Для нас – это | ||
| помощи слов, характеризующих обозначаемое | важный урок, особенно сегодня, когда мы | ||
| лицо и выражающих отношение к нему. По | всё чаще нарушаем правила общения, | ||
| способу выражения: все обращения в тексте | позволяя себе обращаться без должного | ||
| выражены именами существительными. По типу | уважения к собеседнику, заменяя | ||
| предложений, в которые они включены: | традиционные этикетные формы обращения | ||
| повествовательные предложения 8 | просторечными или жаргонными словами. Речь | ||
| вопросительные предложения 5; | человека показывает уровень его | ||
| побудительные предложения 5). | образованности, уровень воспитанности. | ||
| 10 | Обращения в сказке можно разделить: По | ||
| Обращение в русских народных сказках.pptx | |||
Обращение в русских народных сказках
«Народная музыка» - Жанры русского фольклора. Солнышко, солнышко, выгляни в окошко… Дождик, дождик пуще… Народная музыка. Тонка жердочка гнётся, Да не ломится. Ансамбль «Русская песня». Свойства: Музыкальные образы связаны с жизнью людей Многовековая шлифовка временем. Собирайте фольклор. Исследование фольклора. Пятницкого Хор русской песни Всесоюзного радио.
«Народный театр» - «У всякого скомороха есть свои погудки», «Скоморохова жена всегда весела», Сам же оставался бессмертным". Народный театр. Скоморохи. Балаганы. Петрушка. В театре Петрушки представлялись отдельные сатирические сцены. "Лодка" и "Царь Максимилиан". В.И. Даль. Обычно располагались на рыночных площадях, вблизи мест народных гуляний.
«Русские народные сказки» - Ну, в путь! Вот мы и рассмотрели два раздела русских народных сказок. Только вот Триглазкку не до конца усыпила! Вот и расписание сказок, которые относятся к волшебным… Именно такие сказки важны в нашей жизни. А сейчас можно и улыбнуться, так сказать для души и настроения! ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.
«Русские народные инструменты» - Лепили из глины. По бокам коробочки, растянул свои меха -стал похож на жениха. То толстеет, то худеет – на весь мир голосит. Первое упоминание в1688 г. Разновидность - «Хромка». Балалайка Гармонь. В лесу росло, на руках плачет, из лесу вынесено, а на полу скачет. Загадки из нотной тетрадки. В корпусе делали отверстия, для смены высоты звучания.
«Народные праздники» - Петров день – 29 июня. Русские народные музыкальные инструменты. Семик – четверг на русальской неделе, седьмой после Пасхи. Зимние праздники. В 19 веке появляются семиструнная гитара, гармоника, баяны. Барабан был употребляем у скоморохов и поводырей медведей. Подблюдные песни Подблюдные песни (гадальные).
«История дня народного единства» - День народного единства. Главное: У царя было много противников. Лжедмитрий 1. На Земском соборе избирается новый царь – Борис Годунов. Из истории смутного времени. Именно ополчение решило судьбу русского государства. Призыв объединиться шёл из низов общества. Главную роль в нем играли посадские люди.
