Сказки
<<  ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида «Сказка» с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Авторская логопедическая сказка «лунтик и его друзья»  >>
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Методики и технологии, используемые в проекте
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Деятельность по реализации проекта
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы в интерьере раздевальной комнаты
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Сказочные мотивы на участке
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок «Здесь живёт сказка»
Уголок творческой деятельности
Уголок творческой деятельности
Уголок творческой деятельности
Уголок творческой деятельности
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Вызываем интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с помощью
Знакомим детей и родителей с техникой «Квиллинг»
Знакомим детей и родителей с техникой «Квиллинг»
Знакомим детей и родителей с техникой «Квиллинг»
Знакомим детей и родителей с техникой «Квиллинг»
Знакомим детей и родителей с техникой «Квиллинг»
Знакомим детей и родителей с техникой «Квиллинг»
Проводим обучающие практикумы для родителей
Проводим обучающие практикумы для родителей
Проводим обучающие практикумы для родителей
Проводим обучающие практикумы для родителей
Проводим обучающие практикумы для родителей
Проводим обучающие практикумы для родителей
Проводим обучающие практикумы для родителей
Проводим обучающие практикумы для родителей
Обучаем детей технике «Квиллинг»
Обучаем детей технике «Квиллинг»
Обучаем детей технике «Квиллинг»
Обучаем детей технике «Квиллинг»
Обучаем детей технике «Квиллинг»
Обучаем детей технике «Квиллинг»
Обучаем детей технике «Квиллинг»
Обучаем детей технике «Квиллинг»
Знакомим детей и родителей с образцами, выполненными в технике
Знакомим детей и родителей с образцами, выполненными в технике
Знакомим детей и родителей с образцами, выполненными в технике
Знакомим детей и родителей с образцами, выполненными в технике
Картинки из презентации «Популяризация традиционных сказок в процессе продуктивной деятельности детей» к уроку литературы на тему «Сказки»

Автор: Кафедра управления. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Популяризация традиционных сказок в процессе продуктивной деятельности детей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 11107 КБ.

Популяризация традиционных сказок в процессе продуктивной деятельности детей

содержание презентации «Популяризация традиционных сказок в процессе продуктивной деятельности детей.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ 5родителей оборудовали уголок сказки в
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУЗЬМИЧЁВСКИЙ группе и создали малые игровые формы на
ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО участке.
ВИДА» Педагогический проект «Популяризация 6Сказочные мотивы в интерьере
традиционных сказок в процессе раздевальной комнаты.
продуктивной деятельности детей». 7Сказочные мотивы на участке.
Алексеева Наталья Михайловна воспитатель 1 8Уголок «Здесь живёт сказка».
квалификационной категории. 9Уголок творческой деятельности.
2Актуальность проекта. Наши дети растут 10Вызываем интерес и желание детей
в мире компьютеров, интернета, различных изображать сказочные сюжеты с помощью
видео и аудио информаций как нужной ,так и полосок бумаги: кружковая работа,
не нужной. Обогащение духовного опыта выставки, конкурсы творческих работ.
ребёнка, развитие эмоциональной сферы, 11Знакомим детей и родителей с техникой
осознание своего «Я» способствуют «Квиллинг». Материалы и инструменты для
формированию психического здоровья работы в технике «Квиллинг». Образцы.
ребёнка. Не секрет, в какие игры играют 12Проводим обучающие практикумы для
дети в компьютере, каким героям стараются родителей.
подражать: Бэтман,Человек-паук и т.д. 13Обучаем детей технике «Квиллинг».
Одним из важнейших средств нравственного 14Знакомим детей и родителей с
воспитания дошкольников по мнению М. образцами, выполненными в технике
М.Косиной, О. И .Соловьёвой, Е. Ф. «Квиллинг».
Лукиной,А.Б.Беспаловой и др. является 15Выводы для образовательной практики.
ознакомление детей с художественной Таким образом, деятельность по реализации
литературой. Взрослые, порой, стремясь проекта включала следующие мероприятия:
дать детям много информации, забывают о -Совершенствование педагогической
нравственном воспитании, его значимости в компетентности по теме «Проектная
условиях стремительного, обременённого деятельность по созданию мини-музея
проблемами , кризисами современного мира. сказочных персонажей». -Пополнение
Добрая волшебная сказка сблизит взрослого методической копилки. -Создание в группе
и ребёнка, поможет в создании уголка « Здесь живёт сказка». -Создание в
положительных нравственных представлений уголке продуктивной деятельности условий
детей. для работы детей в технике «квиллинг»
3Цель и задачи проекта. Цель проекта: путём внесения в уголок красочных
создать минимузей сказочных персонажей в иллюстраций работ в этой технике,
группе средствами продуктивной оборудование для работы ( тонкие полоски
деятельности. Задачи проекта: 1)Создать бумаги, инструмент для накручивания
уголок сказки в группе ,научить детей спиралей, шаблонную линейку, клей ПВА).
узнавать сказку по иллюстрациям 2) Вызвать -Формирование у детей устойчивого интереса
интерес и желание детей изображать к отображению сюжета сказки в технике
сказочные сюжеты с помощью полосок бумаги «квиллинг». -Сплочение родительского
3) Научить детей изображать сказочных коллектива, привлечение к активному
персонажей в технике «квиллинга». сотрудничеству с детским садом.
4Методики и технологии, используемые в 16Результативность проекта. Выполнение
проекте. работы в технике «квиллинг» требует от
5Деятельность по реализации проекта. детей ловкости пальцев, кропотливости,
Сказочные мотивы в интерьере группы. Свой усердия. Детям нравится, что научившись
проект я считаю долговременным, потому что самому главному -скручиванию полоски в
работу по его реализации я начала со спираль-, потом можно простым нажатием
своими детьми со 2 младшей группы,сейчас пальцев получать огромное разнообразие
моим детям 5 лет . В начале проекта я форм, что позволяет им при помощи своей
поставила перед собой задачу: отразить в фантазии и воображения делать
развивающей среде группы разнообразные интереснейшие композиции. Нам кажется, что
сказочные сюжеты, заинтересовать родителей если дети сами творят сказку, они лучше её
созданием в группе уголка сказки. Свою запоминают, понимают, сопереживают. Глядя
группу мы оформили в технике «Вязаная на эти ажурные, кружевные узоры на эту
дорожка» по мотивам сказок «Золотой красоту, дети учатся понимать прекрасное.
ключик», «Львёнок и черепаха»,произведений 17Благодарим Вас за внимание.
А. Барто, «Малыш и Карлсон».С помощью
Популяризация традиционных сказок в процессе продуктивной деятельности детей.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/populjarizatsija-traditsionnykh-skazok-v-protsesse-produktivnoj-dejatelnosti-detej-99472.html
cсылка на страницу

Популяризация традиционных сказок в процессе продуктивной деятельности детей

другие презентации на тему «Популяризация традиционных сказок в процессе продуктивной деятельности детей»

«Игра по сказкам» - Весна; Лето; Зима. «Бородино». Былина. Каштанка; Шарко; Соколко. Сказка «Колобок». «Сказка о царе Салтане». В каком произведении А.С.Пушкин 14 раз повторяет слово «там»…….. Интеллектуальная игра. «Руслан и Людмила»; «Евгении Онегин»; «Сказка о рыбаке и рыбке». «Загадочная азбука». Внучка, мышка, дед, бабка, жучка, репка, мурка.

«Сказки» - Народные. Мы походим на носках, А потом на пятках. Авторские. Курочка Ряба. Сказки. Волшебные. Снегурочка. Русская народная сказка. Много захочешь – последнее потеряешь. О животных. Народные сказки: «Теремок», «Гуси-лебеди». Гуси-лебеди. Сказки о животных: «Три медведя», «Лиса и журавль», «Зимовье зверей».

«Сказки для ребёнка» - Чтение, разыгрывание сказки, обсуждение, «оказать герою помощь» и т. П. Работа со сказкой. «Цель сказки – воспитывать в ребёнке человечность…» К.Чуковский. Нет, ещё день! Справедливо ли были награждены девушки? Приёмы работы. Какие ещё испытания мог встретить Матвейка? Желает власти над родителями и сверстниками.

«Проект сказки» - Народ. Место. Бытовая. Конец сказки. Методическая разработка урока по теме «Литературная сказка». Герой. Проект. Начало (зачин). ПИСАТЕЛЬ (автор). Кто автор сказки ? Волшебный предмет. Иллюстраторы. Волшебная. Испытание. Испытание проекта. Отдохнём ? Богатырская. О животных. Экспериментаторы. Деление на группы постановка задачи.

«Конкурс Сказка» - Волосы у Мальвины были розового цвета. «Правда - неправда». «Черный ящик». Тараканище одолел воробей. Третий конкурс. Фея сделала Золушке карету из тыквы. Седьмой козлик из сказки «Волк и семеро козлят» спрятался от волка под лавкой. В сказке «Гадкий утенок» императором вообразил себя индийский петух.

«Сказки писателей» - В Солнечном городе Н.Н. Носова. Сказка – любимый жанр детского чтения. Джанни Родари Повесть о луковом мальчике. Ребята активно участвовали в игре. Люби и помни сказки! Цель мероприятия: знакомство с творчеством К.И. Чуковского, формирование навыков выразительного чтения. К.И. Чуковский. Наши права.

Сказки

32 презентации о сказках
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Сказки > Популяризация традиционных сказок в процессе продуктивной деятельности детей