Преступление и наказание
<<  Раскольников и его двойники (по роману Ф.М. Достоевского Преступление и наказание) Родион Романович Раскольников  >>
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Есть один закон – закон нравственный
Есть один закон – закон нравственный
Есть один закон – закон нравственный
Есть один закон – закон нравственный
Можно ли преступив законы общества, прийти к счастью
Можно ли преступив законы общества, прийти к счастью
Можно ли преступив законы общества, прийти к счастью
Можно ли преступив законы общества, прийти к счастью
Есть один закон общества - закон нравственный
Есть один закон общества - закон нравственный
Герои Лескова и Достоевского уголовные преступники или жертвы
Герои Лескова и Достоевского уголовные преступники или жертвы
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С
Картинки из презентации «Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С.Лескова» к уроку литературы на тему «Преступление и наказание»

Автор: Renad. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С.Лескова.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 708 КБ.

Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С.Лескова

содержание презентации «Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С.Лескова.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Преступление и наказание в 9Можно ли преступив законы общества,
произведениях Ф.М.Достоевского и прийти к счастью?
Н.С.Лескова. Выполнила: Еремеева И.А., 10«Есть один закон общества - закон
учитель русского языка и литературы МОУ нравственный». Обратите внимание на
«СОШ № 5 УИМ». эпиграф: -Как вы понимаете эти слова? -
2Тип урока: обобщение. Вид урока: Соотнесите это высказывание с современной
дискуссия Оборудование: тексты жизнью.
«Преступление и наказание» 11Герои Лескова и Достоевского уголовные
Ф.М.Достоевского и «Леди Макбет Мценского преступники или жертвы? -Кто же она,
уезда» Н.С.Лескова; Компьютер. Катерина Измайлова, Страстная натура или
3Цели урока: Обобщить сведения, Больная душа?
полученные на предыдущих занятиях по 12Достоевский о своём герое говорит:
изучению творчества Ф.М.Достоевского и «Больная, но живая душа». Так ли это?
Н.С.Лескова; Ввести учащихся в мир Докажите. -Кто же он, Родион Раскольников,
духовных исканий Раскольникова; Раскрыть Тварь дрожащая или Наполеон? -Какой путь
загадку женской души. исцеления героев? Имеется ли такой путь?
4Есть один закон – закон нравственный. (Да, через страдание, через любовь, через
Ф.М.Достоевский. терпение.).
5Ход урока. Класс делится на две 13
группы: 1-группа исследователей 14-В начале романа на вопрос
произведения Ф.М.Достоевского Раскольникова «Для чего же ходить?»
«Преступление и наказание»; 2-группа Мармеладов отвечает: «А коли не к кому,
исследователей произведения Н.С.Лескова коли идти больше некуда! Ведь надобно же,
«Леди Макбет Мценского уезда». чтобы всякому человеку хоть куда-нибудь
6-Что объединяет эти два произведения? можно было пойти». -Ответьте на вопрос:
(преступление и наказание) -Вспомним «Когда уже некуда больше идти и кому?».
мотивы данных преступлений. 15-В чём вы видите нравственные уроки
7Работают группы над мотивами романов? -Можно ли в современной жизни
преступлений Родиона Раскольникова и освободиться от насилия, злобы, вражды?
Катерины Измайловой. 1группа: Мотивы -Итак, ключевой проблемный вопрос, который
преступления Р.Раскольникова: -бедность мы взяли за основу романа: «Можно ли
-теория «Кто я - тварь дрожащая или преступив законы общества, прийти к
Наполеон 2группа: Мотивы преступления счастью?» Опираясь на тексты, переносим
Катерины Измайловой: -отсутствие связи с данную проблему на сегодняшний день.
христианскими заповедями -страстная сила Каждый ученик высказывает своё мнение .
любви. 16
8-Вспомните основные проблемы. 17Домашнее задание. Написать
(Проблема совести, одиночества, сочинение-миниатюру по проблеме: «Можно ли
неразделённой любви, нравственная и т. д.) преступив законы общества, прийти к
-Сформулируйте нравственную проблему. счастью?».
Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С.Лескова.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/prestuplenie-i-nakazanie-v-proizvedenijakh-f.m.dostoevskogo-i-n.s.leskova-156031.html
cсылка на страницу

Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С.Лескова

другие презентации на тему «Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С.Лескова»

«Творчество Лескова» - Странник – человек, странствующий пешком. Художественный мир произведений Н.С. Лескова. 1880-е г. – обращается к рецензиям на сочинения историков церкви. 4 (16) февраля 1831г. – родился в с.Горохово Орловского уезда. Творчество Н.С.Лескова. Решающими для истории России Лесков считал не социально-политические, а нравственные изменения.

«Роман Преступление и наказание» - Чтобы душа была жива. Подумайте и ответьте. Человеческая жизнь бесценна. Как не допустить катастрофы собственного духа? Почему именно студенту, а не офицеру доверяет автор мысли о праве на кровь? Художественный фильм «Преступление и наказание». Под знаком Ф.М.Достоевского. О чем человек должен помнить, совершая поступки?

«Человек преступление и наказание» - Карточка №4 Дмитрий, 12 лет, был задержан за кражи в магазинах. Условное осуждение лишение свободы с отбыванием наказания в исправительно-трудовой колонии. Освобождение от наказании с передачей на поруки. Человек, прежде всего сам хозяин своей судьбы, своей жизни. Все виды преступлений перечислены в уголовном кодексе РФ.

«Лесков Н.С.» - Мастера несут Платову шкатулку с аглицкой стальной блохой. Левша держит блоху на ладони. Атаман Платов ковыряет замок пистоли. Левша и император Николай Павлович возле мелкоскопа. Платов на «досадной укушетке». С Орлом связаны биографии и творческие судьбы многих русских писателей. Урок - экскурсия.

«Урок Лесков» - «Богатырь в старорусских былинах немыслим без надежного друга — верного, хотя иногда и строптивого, коня. Подготовила и провела учитель Высшей категории Труханова Ольга павловна. Прототип- реально существующее лицо, представление о котором послужило автору основой для создания литературного характера.

«О Лескове» - «Меня отвезли в орловскую гимназию, - вспоминал Лесков в «Автобиографической заметке». «В науках далеко не зашелся», - скажет о себе Лесков. Годы детства писателя отразились в повести «Несмертельный голован». «Лесков – писатель будущего, и его жизнь в литературе глубоко поучительна». Л.Н.Толстой. Из черной рамы смотрит мне в глаза Глазами жадными лицо Лескова, Как затаенная гроза, В изображенье умного Серова. Вл. Гиппиус В.Серов. Портрет писателя Н.С.Лескова. Сведения об авторе презентации: ПЕТРУШЕНКОВА НАТАЛЬЯ ПЕТРОВНА учитель русского языка и литературы школы №38 г.Орла.

Преступление и наказание

18 презентаций о Преступлении и наказании
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Преступление и наказание > Преступление и наказание в произведениях Ф.М.Достоевского и Н.С.Лескова