Сочинение
<<  Сочинение 15 Итоговое сочинение в 2014-15 учебном году  >>
Работа над сочинением 15-3
Работа над сочинением 15-3
Формулировка задания 15-3
Формулировка задания 15-3
Тезисно-доказательная часть
Тезисно-доказательная часть
Тезисно-доказательная часть
Тезисно-доказательная часть
Картинки из презентации «Работа над сочинением 15-3» к уроку литературы на тему «Сочинение»

Автор: ДОМАШНИЙ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Работа над сочинением 15-3.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 983 КБ.

Работа над сочинением 15-3

содержание презентации «Работа над сочинением 15-3.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Работа над сочинением 15-3. ОГЭ по 11- творческая деятельность человека по
русскому языку-2015. Автор презентации: созданию материальных и духовных
Грибанова И.Э., учитель русского языка и ценностей.
литературы МКОУ СОШ №3 с.Камбулат 12• Любезность - обходительность,
Туркменского района Ставропольского края. предупредительность, учтивость, приятность
2Формулировка задания 15-3. в общении. • Мечты - планы и фантазии
3Сочинение-рассуждение. Одной из человека о будущем, представленные в его
отличительных особенностей воображении и реализующие наиболее важные
сочинения-рассуждения является выражение для него потребности и интересы. •
своего мнения путём развернутого Мировоззрение - система взглядов на мир и
обоснования, доказательства, аргументации. место человека в мире, на отношение людей
Задание 15.3 должно содержать к окружающей их действительности и самим
самостоятельное суждение на предложенную себе; убеждения, идеалы и принципы,
тему. определяющие поведение. • Миролюбие -
4План сочинения 15-3. Тезис (толкование стремление к миру и согласию, добродушие,
предложенного в задании понятия, ответ на мягкость в общении, уступчивость,
поставленный вопрос). склонность избегать конфликтов или
Тезисно-доказательная часть. Пример – готовность к сотрудничеству и поиску
аргумент из текста. Пример – аргумент из компромиссов. • Милосердие - готовность из
личного опыта. Вывод (заключение, по сострадания оказать помощь нуждающимся и
смыслу соответствующее тезису). обездоленным; доброжелательное, заботливое
5Вступление-тезис. Задайте себе вопрос: отношение к другому человеку. • Мораль -
как я это понимаю? При написании система воззрений на жизненное
вступления тезисом должно стать предназначение человека, охватывающая
определение нравственного понятия, данное понятия добра и зла, должного и
вами. Прокомментируйте его. Определение непозволительного, справедливости,
постарайтесь дать одним предложением. совести, смысла жизни. • Мудрость -
6Тезисно-доказательная часть. В обладание большим умом, высшим знанием,
основной части надо показать не только основанное на жизненном опыте. • Мужество
умение анализировать текст, но и – спокойная храбрость, душевная стойкость
способность к обобщению жизненных фактов. и сила духа; способность разумно, смело и
Пример-аргумент из прочитанного текста. решительно действовать в ситуациях беды
Лучше и убедительнее аргумент, взятый из или опасности; умение преодолевать страх и
литературы, публицистики или основан на неуверенность в себе.
исторических примерах. 13• Мягкосердечие - доброта,
7Вывод-заключение. Вывод = тезис отзывчивость, сострадательность, душевная
(другими словами). В заключении нужно ещё мягкость. • Нравственность (мораль) – свод
раз вернуться к определению понятия , но принципов и норм поведения людей по
уже в самом общем виде, показав его отношению друг к другу и обществу. •
значение не только для вас, но и для людей Ответственность - волевое качество,
вообще. способность осуществлять контроль над
8Словарик нравственных понятий. • своим поведением и деятельностью, отвечать
Альтруизм - желание и стремление за совершенные поступки и их последствия,
бескорыстно принести пользу другим людям, выполнять принятые на себя обязательства.
самоотречение, самоотверженность; • Отзывчивость - сочувственное отношение к
противоположность эгоизму. • Благоговение другим людям, готовность отозваться на
- глубочайшее почтение, уважение, чужие нужды, оказать помощь. • Патриотизм
преклонение, признание. • - любовь к Родине, привязанность к родной
Благовоспитанность - умение хорошо держать земле, языку, традициям; преданность
себя в обществе, обладание хорошими своему отечеству и своему народу, гордость
манерами. • Благодарность – способность за его прошлое и настоящее, стремление
чувствовать и проявлять признательность за своими действиями служить его интересам. •
оказанное добро. • Благожелательность - Почтительность - склонность относиться к
доброжелательность, приветливость. • кому-нибудь с большим уважением и даже
Благопристойность - соответствие благоговением. • Принципиальность –
требованиям приличия. • Благоразумие – стремление следовать убеждениям,
рассудительность, осмотрительность, действовать в строгом согласии с важными
здравомыслие. • Благородство – высокая твердыми правилами (научными или
нравственность, достоинство, нравственными основами). •
безукоризненная честность, способность Самоактуализация - стремление человека к
пренебречь личными интересами, открытость возможно более полному выявлению и
и совестливость. развитию своих способностей и
9• Благотворительность - обеспечение возможностей.
людей благами и услугами, оказание 14• Самообладание - волевое качество;
безвозмездной материальной или денежной способность владеть своими эмоциями,
помощи нуждающимся. • Вежливость - сохранять внутреннее спокойствие,
склонность и умение соблюдать правила действовать разумно и взвешенно в сложных
приличия, воспитанность, учтивость. • жизненных ситуациях. • Самосознание -
Великодушие - обладание высокими душевными осознание человеком самого себя, своих
качествами, способность прощать и быть собственных качеств, своего «Я». • Смысл
бескорыстно уступчивым, готовность жизни — более или менее осознанное
жертвовать своими интересами ради других. переживание осмысленности и
• Верность - надежность, преданность, результативности собственной жизни,
постоянство, неизменность в выполнении субъективное понимание своего
своих обязанностей, в чувствах и предназначения и цели существования. •
отношениях. • Воля — стремление и Симпатия - одобрительное отношение к
способность человека к осуществлению своих другому человеку (людям), чувство
желаний, к преодолению препятствий, внутреннего расположения, проявляющееся в
достижению поставленных целей. • оказании внимания, приветливости,
Воспитанность - обладание хорошим доброжелательности. • Совесть - особое
воспитанием, знание правил поведения в нравственное чувство, способность
обществе и умение вести себя в распознавать добро и зло, внутренняя
соответствии с этими правилами. Гуманность оценка моральности своих и чужих
– человеколюбие, отзывчивость, поступков, чувство ответственности за свое
внимательность к нуждам других людей. поведение. • Сознательность - склонность
10• Гуманизм – признание ценности адекватно и разумно понимать и оценивать
человека как личности, уважение окружающее, совершать обдуманные поступки.
достоинства и прав человека. • Добродушие • Сопереживание - сочувствие другому
– благожелательная приветливость, доброта человеку, совместное переживание его
и мягкость характера. • Добросовестность - душевного, эмоционального состояния.
склонность честно выполнять свои 15• Сострадание – деятельное сочувствие
обязательства; верность, надежность в чужому страданию, стремление к
делах. • Доброта - готовность помогать эмоциональной поддержке другого человека,
людям, оказывать им услуги («делать готовность оказать помощь. •
добро»), отзывчивость, душевность. • Долг Справедливость – беспристрастное отношение
– нравственная обязанность личности, к чему-либо, стремление следовать истине,
ответственность за выполнение требований правде в словах и поступках. • Тактичность
общества или за принятые внутренние - склонность учитывать в процессе общения
обязательства. • Дружба – устойчивые интересы окружающих, проявлять вежливость
доверительные, близкие отношения, и учтивость; осторожность, бережность,
основанные на общих интересах, идеалах и чувство меры в общении. • Терпимость -
целях, на симпатии и активной умение терпеливо и спокойно относиться к
взаимопомощи. • Дружелюбие - чувство чужому мнению, взглядам, поведению. •
симпатии и приязни, дружеское расположение Трудолюбие - положительное отношение к
к кому-либо. • Душа - внутренний мир труду, активность, инициативность,
человека; особое идеальное начало, добросовестность, усердие в работе,
противоположное материальному миру. увлеченность и удовлетворенность самим
11• Здравый смысл - благоразумие, процессом труда. • Учтивость – вежливость,
чувство меры, мудрость, правильность почтительность. • Целеустремленность –
представлений людей о природе, обществе и направленность на достижение значимых для
окружающем мире. • Идеал – высшее личности целей, упорство при их
совершенство, лучший образец для достижении, готовность преодолевать
подражания; реальный или собирательный трудности.
образ, воплощающий в себе наиболее ценные 16• Честь - внутреннее нравственное
и привлекательные человеческие черты. • достоинство человека, самоуважение,
Интеллигентность – сочетание высокого основанное на следовании моральным
уровня развития интеллекта и принципам; обязательность, честность,
образованности; приобщенность к богатствам ответственность, единство слова и дела,
мировой и национальной культуры; глубокое благородство души и чистая совесть. •
принятие и следование общечеловеческим Эмпатия – сочувствие, сопереживание,
ценностям; чувство социальной интуитивная способность чувствовать и
справедливости и терпимость к инакомыслию; разделять эмоциональное состояние других
честность, тактичность, совестливость, людей. • Этика - учение об основных
принципиальность, скромность, принципах нравственности и о нормах
порядочность, благородство. • Интеллект – человеческой жизни с точки зрения понятий
умственные, познавательные способности о добре и зле.
человека; глубина его знаний и способность 17Использованная литература. Русский
к их использованию. • Интуиция - язык. 9 класс. Подготовка к ОГЭ-2015.
способность быстро находить верное решение Тренировочные варианты по новой демоверсии
задачи и ориентироваться в сложных на 2015 год: учебно-методическое пособие/
жизненных ситуациях, а также предвидеть Под ред. Н.А.Сениной. – Ростов н/Д:
ход событий; чутье, проницательность, Легион, 2014. Толковые словари, Википедия,
тонкое понимание происходящего. • Культура Интернет.
Работа над сочинением 15-3.pptx
http://900igr.net/kartinka/literatura/rabota-nad-sochineniem-15-3-97484.html
cсылка на страницу

Работа над сочинением 15-3

другие презентации на тему «Работа над сочинением 15-3»

«Сочинения по картинам» - Подготовительные упражнения. Составьте план описания картины. Словарь настроений и чувств. Соберите материал в соответствии с вашим планом. Сочинение по картине. Жанр картины (портрет, пейзаж, натюрморт). Выразите свое отношение к герою, к картине. Опишите чувства, которые вызывает у вас картина. Изобретательно-выразительные средства (формат, композиция, свет, цвет, колорит).

«Сочинения в начальной школе» - Научно – популярная статья. Расширение представлений об этимологии, омонимах, антонимах, синонимах, многозначности. Утром снег кружится и играет на скрипочке. Даже не только в городе, но и на всём материке. А.С.Пушкин Радостная Лёгкая Весёлая В движении. Из сочинений детей: Жанр сказки. Анализ и редактирование сочинений.

«Сочинение о листьях» - Движение листьев. Виды работ по подготовке к сочинению Сочинение-миниатюра. Осенние звуки. О чём шепчут листья? Но пруд уже застыл... А. Майков. Какие цвета у листьев. Шум Шёпот дождя Порхание Курлыканье улетающих птиц Шуршание листьев. И. Тургенев. В лесу много рябины – осень будет дождливая, а мало – сухая.

«Как написать сочинение» - Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным. Сочинение - повествование. Хорошо, если тебе удастся подобрать к сочинению эпиграф. Старайся не употреблять слов – паразитов. Заключение (развязка). Основные признаки . КАК?». Твоё заключение (вывод). ВСТУПЛЕНИЕ (место, время действия). Начать вступление можно по-разному:

«Изложение сочинение» - Учителю необходимо проанализировать. Сочинение – рассуждение на лингвистическую тему. Задачи учителя, работающего в 9 классе. 1) фраза, принадлежащая герою дискуссии; 2) собственное высказывание. История вопроса. Спецификацию, отражающую структуру работы, типы заданий, время выполнения заданий. Принципы русской орфографии.

«Сочинение по литературе» - Объём сочинения не менее 150 слов. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. Истинность тезиса должна быть доказана неопровержимо. Позиция автора – это вывод, к которому приходит автор. Естественные аргументы – это показания свидетелей, документы. Экологические проблемы.

Сочинение

13 презентаций о сочинении
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Сочинение > Работа над сочинением 15-3