Загадки
<<  Загадка природы: акула – молот Угадай сказку по загадке  >>
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Реализация проекта «Маленький Россиянин»
Реализация проекта «Маленький Россиянин»
Реализация проекта «Маленький Россиянин»
Реализация проекта «Маленький Россиянин»
Реализация проекта «Маленький Россиянин»
Реализация проекта «Маленький Россиянин»
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Выставка детских рисунков «Солдат-победитель»
Выставка детских рисунков «Солдат-победитель»
Выставка детских рисунков «Солдат-победитель»
Выставка детских рисунков «Солдат-победитель»
Выставка детских рисунков «Солдат-победитель»
Выставка детских рисунков «Солдат-победитель»
Выставка детских рисунков «Солдат-победитель»
Выставка детских рисунков «Солдат-победитель»
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98
Родители – источник знаний
Родители – источник знаний
Родители – источник знаний
Родители – источник знаний
Родители – источник знаний
Родители – источник знаний
Родители – источник знаний
Родители – источник знаний
Временное творческое объединение «Маленький россиянин»
Временное творческое объединение «Маленький россиянин»
Временное творческое объединение «Маленький россиянин»
Временное творческое объединение «Маленький россиянин»
Временное творческое объединение «Маленький россиянин»
Временное творческое объединение «Маленький россиянин»
Временное творческое объединение «Маленький россиянин»
Временное творческое объединение «Маленький россиянин»
Картинки из презентации «Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98 «Загадка»» к уроку литературы на тему «Загадки»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98 «Загадка».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4559 КБ.

Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98 «Загадка»

содержание презентации «Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98 «Загадка».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Шутина Елена Леонидовна воспитатель I 4Кайеркана.
категории МДОУ «Детский сад № 98 5
«Загадка». Личное кредо: «Только тот, кто 6Анализ диагностики
любит, ценит и уважает накопленное и социально-нравственного развития детей
сохраненное предшествующим поколением, (октябрь 2005 г.). Знание о Родине.
может любить Родину, узнать её, стать Социальные навыки.
подлинным патриотом.» С. Михалков. 7Анализ диагностики по разделу:
2Основные задачи «Историко-географические представления»
гражданско-патриотического воспитания в (октябрь 2005-2006 уч. года).
системе образования: обеспечить 8Реализация проекта «Маленький
историческую преемственность поколений, Россиянин».
сохранение, распространение и развитие 9
национальной культуры, воспитание 10Выставка детских рисунков
бережного отношения к историческому и «Солдат-победитель».
культурному наследию народов России; 11
воспитание патриотов России, граждан 12Родители – источник знаний.
правового, демократического государства, 13Временное творческое объединение
способных к социализации в условиях «Маленький россиянин».
гражданского общества; формирование мира и 14Проект ВТО «Маленький Россиянин»
межличностных отношений и т.д. Из «Ознакомление с окружающим и воспитание
национальной доктрины образования в РФ. гражданственности по средствам
3Социально-нравственный проект использования образовательного
«Воспитываем гражданина». Задачи Создать пространства ДОУ». ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ
условия для воспитания гражданственности и РЕЗУЛЬТАТ: - приобретение детьми
патриотических чувств у дошкольников в дошкольного возраста знаний об окружающей
МДОУ «Детский сад «Загадка» через действительности, навыков социального
взаимодействие с военнослужащими в/ч 74729 общения со сверстниками и взрослыми; -
и ветеранами ВОВ. Знакомить детей с создание системы использования развивающих
боевыми традициями нашего народа, центров в образовательной и воспитательной
воспитывать уважение к защитникам Родины. деятельности ДОУ. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Воспитывать внимательное отношение к Ознакомление детей с окружающим, освоение
воинам-ветеранам, желание заботиться о наследования детьми старшего дошкольного
них. Способствовать расширению круга возраста ценностей родного Отечества.
общения, развивать умение Задачи Расширение представлений об
взаимодействовать со взрослыми. окружающем: городе, крае, стране;
Воспитывать будущего гражданина родного Формирование познавательных способностей в
Отечества через активизацию семьи: в клубе процессе ознакомления с
«Мы вместе» проведения бесед, историко-географическими понятиями родного
консультаций, совместных мероприятий, края; Воспитание гражданственности,
досугов. Участники проекта Дети в возрасте патриотизма и социальной компетентности
от 5 до 7 лет, воспитатели, родители, детей; Ознакомление с традициями,
военнослужащие в/ч 74729, ветераны ВОВ г. пробуждение у детей интереса к народным
Норильска, района Кайеркан. обычаям, искусству. Практическая ценность
Материально-техническое обеспечение: Использование разработанных материалов
Создание банка данных; Оформление уголка позволит педагогам ДОУ более эффективно
патриотического воспитания в группе включать детей дошкольного возраста в
«Воспитываем гражданина»; Создание в ДОУ процесс социализации. Этапы 1.
центров нравственно-патриотического Диагностический (первичный
воспитания «Маленький россиянин» и «Уголок сентябрь-октябрь); 2.
малой Родины». ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: Информационно-познавательная и
Итоговым результатом является диагностика, практическая деятельность
где дети покажут свои знания. Учитывается (октябрь-апрель); 3. Обобщающий
активное участие детей в выставках, (заключительная диагностика, проведение
конкурсах, спортивно-патриотических итоговых мероприятий для родителей
мероприятиях, дискуссиях, других видах апрель-май).
деятельности. Умение выражать собственное 15Достигнутые результаты : - рост
мнение, анализировать, живо реагировать на познавательной активности детей на 24 %, -
происходящее, оказывать посильную помощь. анализ результатов усвоения знаний по
Освоение доступных знаний об истории программе «Развитие» показал: среднее
родного Отечества. Приобретение детьми развитие у 73% детей , выше среднего у 20%
дошкольного возраста навыков социального детей , - использование схемы
общения со взрослыми. Проявление внимания профилактических и оздоровительных
и уважения к ветеранам, пожилым людям, мероприятий, обогащенной модели
оказание посильной помощи. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: двигательной активности позволило снизить
Освоение и наследование детьми старшего заболеваемость детей группы за период с
дошкольного возраста ценностей родного 2004 по 2007 в 1.8 раза, - высокий уровень
Отечества в процессе взаимодействия с социализации детей группы: мои
ветеранами ВОВ и военными в/ч 74729. воспитанники являются активными
4ДОУ №98 Группа «Незнайка». Схема участниками городского конкурса эстрадной
взаимодействия детей группы «Незнайка» ДОУ песни «Поколение», спортивных соревнований
№98 «Загадка» с социо-культурными со школьниками и дошкольниками района
учреждениями города. Администрация Кайеркан, - повышение активности родителей
г.Кайеркана. Военкомат. Воинская часть в делах группы, ДОУ за период с 2004 по
74729. Музей МОУ СОШ №32. Музей истории и 2007 годы в 1.5 раза, участие семей в
освоения НПР. Детская библиотека. конкурсно-игровой программе «Семейное
Общеобразовательные учреждения г. дефиле».
Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98 «Загадка».ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/shutina-elena-leonidovna-vospitatel-i-kategorii-mdou-detskij-sad-98-zagadka-85408.html
cсылка на страницу

Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98 «Загадка»

другие презентации на тему «Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98 «Загадка»»

«Работа воспитатель» - Каждый второй (54,5%) при планировании занятий пользуется методическим кабинетом. Особенности общения с детьми вне занятий. Мотивация выбора профессии. Ориентации воспитателей по развитию качеств личности. Использование специальных журналов. Другие, и таких четверть (23,2%) следуют плану лишь «частично».

«Космические загадки» - Рассказать о необходимости изучать такие природные явления. На сегодняшний день известно около 2000 астероидов. Астероиды. Между каменными ливнями – 28 миллионов лет. Энергия тьмы. Но Фаэтон потерял путь среди небесных созвездий. Бог Зевс-Громовержец, чтобы спасти Землю, метнул молнию в колесницу. Отец долго не соглашался, но наконец уступил желанию юноши.

«Воспитатель» - Формирование (проектирование) педагогом содержания образовательного процесса. Оценка деятельности воспитателя. Внешняя оценка: Оценка качества деятельности воспитателя ДОУ. Трансляция педагогического опыта. Оптимизация двигательной активности, профилактика утомляемости детей, соблюдение режима дня. Оценка качества деятельности воспитателя.

«Загадки» - Подумай и щелкни мышкой по картинке. Снежинка. Нажми кнопку и сделай еще одну попытку. Цветное коромысло через речку повисло. Покружилась звездочка в воздухе немножко, села и растаяла на моей ладошке. Вечером на землю слетает, ночь на земле прибывает, утром опять улетает. Забавные загадки.

«Загадки с ответами» - Борода. В древней рукописи приведено описание города расположенного на 8 островах. Составь слова! Загадки. После команды ведущего участники начинают считать по кругу. Играющий убирает одну обертку, видит загадку, читает про себя. Если отгадал — говорит загадку, если нет — читает загадку вслух. Задача на размышление.

«Загадки на уроках» - Признаки предмета красные сладкие вкусные сочные зеленые спелые. Овощи. Что за скрип, что за хруст? Мы летели, мы летели И на землю тихо сели. Как мячики круглые, Сочные да крупные, Летом зеленеют, К осени краснеют. Содержание. Структура загадки Сочинение загадки. Осень в картинках. Действия предмета.

Загадки

17 презентаций о загадках
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Загадки > Шутина Елена Леонидовна воспитатель I категории МДОУ «Детский сад № 98 «Загадка»