Сочинение по картине
<<  Сочинение по картине И. Грабаря «Февральская лазурь» Сочинение-описание пейзажа по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»  >>
Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/
Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/
Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/
Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/
«В то необычайное утро природа праздновала какой – то небывалый
«В то необычайное утро природа праздновала какой – то небывалый
Составьте план сочинения
Составьте план сочинения
Морозное солнечное утро
Морозное солнечное утро
Картинки из презентации «Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/» к уроку литературы на тему «Сочинение по картине»

Автор: Лапшина Ирина Аркадьевна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 488 КБ.

Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/

содержание презентации «Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Сочинение /по картине И.Э.Грабаря 10неба". Пейзаж написан чистыми
«Февральская лазурь»/. цветами, мазки положены плотным слоем.
2Цели урока: - увидеть художественные Словарная работа. Опишите февральский
достоинства картины; - собрать материал к денёк- небо- снег- берёзы- лес.
сочинению – описанию; - развивать связную 11Какую новую информацию вы видите на
речь, творческие способности; - воспитать слайде? "Февральская лазурь" -
бережное отношение к природе, любовь к это величественный "портрет"
ней. березы. Мы смотрим на нее снизу вверх, из
3 глубокой траншеи в снегу, которую вырыл
4Через всю свою жизнь Грабарь пронес автор и в которой он работал, невзирая на
горячую любовь к родной природе. Картины жестокие морозы, переполненный радостью от
художника – пейзажиста «Сентябрьский "перезвонов и перекликаний всех
снег», «Белая зима. Грачиные гнезда», цветов радуги, объединенных голубой эмалью
«Февральская лазурь», «Мартовский снег», неба". Пейзаж написан чистыми
«Лучезарное утро», «Ясный осенний вечер», цветами, мазки положены плотным слоем.
«Зимний пейзаж», «Березы летом», 12Словарная работа. Опишите февральский
«Хризантемы» и другие проникнуты радостным денёк- необыкновенный, морозный,
светлым чувством. Художник без конца писал необычный, чудесный, солнечный,
"сверхъестественное дерево, прекрасный, зимний, ясный. Художник
дерево-сказку" – березу. Природа изобразил холодный, но солнечный день. Это
наделила И. Э. Грабаря многими видно. Так как стволы берёз не белые, а с
дарованиями, которые, к немалому удивлению жёлтым, оранжево-коричневым оттенками.
окружающих, он сумел реализовать. Стал Замысел живописца – передать красоту
значительным художником, искусствоведом, февральского дня. Небо-ослепляет
художественным критиком, реставратором, голубизной, огромное, синее, лазурное,
педагогом, музейным деятелем, бирюзовое, голубое. Снег- на солнце
замечательным организатором, даже блестит, сверкает, переливается ,сияет,
архитектором. При этом в течение почти светится, перламутровый, сиреневый,
шестидесяти лет он, благодаря своему нежно-розовый.
неистовому темпераменту, был одним из 13Словарная работа. Берёза -
самых активных участников и руководителей белоствольная красавица Сверкают стволы
художественной жизни страны. берёз. На них видны отблески солнца.
5Картина (от русского Берёза уже старая, потому что она
"карта") - произведение живописи искривлённая. А неподалёку стоят молодые
в красках. Репродукция (лат.) - жемчужные берёзки с коралловыми
воспроизведённый посредством печати ветками.Узор веток напоминает морозный
рисунок или картина. Пейзаж (франц.)-1) узор на стекле или кружево. Серебристый
общий вид местности, картина природы; 2) иней на ветках делает похожей берёзу на
рисунок, картина, изображающая природу. царицу в своём необыкновенном наряде. И,
Пейзажист - художник, пишущий пейзаж. наверное, поэтому И.Грабарь изобразил
Лазурь (др. русск. - из греч.) - 1) именно это дерево. Ведь берёза – это наше
светло-синий цвет, голубизна; 2) краска любимое дерево. Она – символ России.
светло-синего цвета. Лазурный = лазоревый 14Другие берёзки -стройные, тонкие,
= голубой. Коралловый (цвет) - (перен.) белоствольные, статные, кажется, будто они
ярко-красный. Сапфировый (цвет) - (перен.) встали в хоровод,ждут весны. Ветки молодых
синий или зелёный, цвета сапфира. берёз и старой сплелись между собой.
6 Сквозь них проглядывает синее небо. На
7«В то необычайное утро природа заднем плане полотна изображён мрачный,
праздновала какой – то небывалый праздник тёмный лес, кустарники, как молчаливые
– праздник лазоревого неба, жемчужных стражи порядка, стоят сплошной стеной.
берез, коралловых веток и сапфировых теней Словарная работа.
на сиреневом снегу. Я стоял около дивного 15Морозное солнечное утро. Синее
экземпляра березы, редкостного по огромное небо над головой. Все засыпано
ритмическому строению ветвей. Заглядевшись снегом. Он ослепительно блестит на земле,
на неё, я уронил палку и нагнулся, чтобы отражая солнце. Серебром блестят в синеве
ее поднять. Когда я взглянул на верхушку неба стволы берез, и ярко блестят
березы снизу, с поверхности снега, я кристаллики снега на ветвях деревьев.
обомлел от открывшегося передо мной Невозможно оторвать глаз от этой
зрелища фантастической красоты: какие – то фантастической красоты ясного зимнего
перезвоны и перекликания всех цветов утра.
радуги, объединенные голубой эмалью неба. 16Если закрыть нижнюю часть картины, то
«Если бы хоть десятую долю этой красоты что напоминает узор веток. Сплетение
передать, то и это будет бесподобно», - белого на синем фоне? Морозный узор на
подумал я. Февраль стоял изумительный. стекле. Кружево.
Ночью подмораживало, и снег не сдавал. 17
Солнце светило ежедневно и мне 18И.Э. Грабарь больше всего любил
посчастливилось писать без перерыва и изображать на своих полотнах природу.
перемены погоды около двух с лишним «Февральская лазурь» – одна из его
недель, пока я не кончил картину… Писал я ______________________ картин.
с зонтиком, окрашенным в голубой цвет, и ______________________________ день.
холст поставил не только без обычного Воздух ______________________________ .
наклона вперед, лицом к земле, не повернув небо над головой. На картине не изображено
его лицевой стороной к синеве неба…». со нце, но мы чувствуем свет на бере ках.
8- Что вы видите на переднем плане Все засыпано снегом. Он осл пительно
картины? - Какого цвета небо на переднем блестит на земл , отражая со__ нце. Здесь,
плане и на дальнем, то есть на горизонте? на картин , снег как бы впитал в себя все
А снег – какой он на солнце и в тени? - На краски неба и отсвечивает перламутровыми
переднем плане изображена береза. Опишите, оттенками, как морская раковина.
какие оттенки цвета использовал пейзажист, 19Серебром светятся в с неве неба …..
когда писал ее ствол и ветви, а также ств лы бере_, и ярко сверкают кристаллики
другие березы, которые вы видите на снега на ветвях дерев__ев. Синеватые от
картине. – Что вы видите в центре картины? со__нца их тени ярки, как на экране. Но
- Что вы видите на заднем плане картины? - более всего на передн м плане картины нас
Удалось ли художнику передать ту красоту, привлекает красавица-береза. (Жемчужный
которая однажды его поразила? ствол, прошлогодняя листва...) Розовым
9Составьте план сочинения. 1. 2. а) б) жемчугом переливается иней, застывший на
в) г) д) е) 3. И.Э.Грабарь- певец родной ветках. Вдали в днеется _________ лес. Там
природы. 2. Описание картины: а) царство зимы. Картина создает
февральский день; б) небо; в) снег; г) ______________________________ настроение.
береза – красавица; д) другие березки; е) Невозможно оторвать гла__ от
лес на горизонте. 3. Впечатление, фантастической
произведённое картиной. красоты______________________________дня.
10Какую новую информацию вы видите на 20Суровая пора зима. Природа спит,
слайде? "Февральская лазурь" - морозу покорилась Зелёных листьев шумная
это величественный "портрет" толпа С берёзок белых удалилась. И стал
березы. Мы смотрим на нее снизу вверх, из безмолвным хоровод Берёзок стройных, И
глубокой траншеи в снегу, которую вырыл звонкий птичий хор умолк В обледеневших
автор и в которой он работал, невзирая на кронах. Художник, взяв мольберт и краски,
жестокие морозы, переполненный радостью от Днём ясным, между зимних бурь Картину
"перезвонов и перекликаний всех написал прекрасно - «Февральскую лазурь».
цветов радуги, объединенных голубой эмалью Чеб Оля, 5 класс.
Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/sochinenie-po-kartine-i.e.grabarja-fevralskaja-lazur-162693.html
cсылка на страницу

Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/

другие презентации на тему «Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/»

«Сочинения по картинам» - Изобретательно-выразительные средства (формат, композиция, свет, цвет, колорит). Соберите материал в соответствии с вашим планом. Кто и что изображены? Сочинение по картине. Рассмотрите внимательно картину, определите ее тему. Словарь настроений и чувств. Опишите чувства, которые вызывает у вас картина.

«Февральская революция» - Закрепление полученных на уроке знаний. №2.Каковы причины февральской революции (экономический аспект)? Основные события революции (продолжение). Учитель проверяет состав класса и то как ученики рассажены. Организационный момент. Основные события революции. В чем заключался смысл ситуации двоевластия?

«Февральская революция 1917» - Понять причины падения монархии в России. Отсутствие рабочего законодательства. Основные события революции: Кризис самодержавия. Причины революции: 1. Вставьте пропущенные слова. Какие меры принимает император Николай II ? Сущность. Петроградский совет рабочих депутатов. (революционно-социалистическое направление) Меньшевик Н.С.Чхеидзе.

«Сочинение по картине Утро Яблонской» - Рассмотрите внимательно репродукцию. Весна. Цель урока: подготовить учеников к художественному описанию помещения. Уборка в комнате. Автор картины – Т.Н.Яблонская… Сложный план. Ясное. Особенно любит писать детей. Сияющее. Светлое. Начало дня. Ассоциативные связи. Эпитеты. У вас всё получится! Домашнее задание: сочинение.

«Картина мира» - В процессе познания важное место занимают измерительные приборы. Космологи прибегают к экстраполяции. Основные изменения: В отношении научное знание в философии познания принято употреблять понятие «эпистемология». Открытия: Н. Коперника, Г. Галилея, И. Кеплера, Р. Декарта. Построение завершенной научной теории.

«Дети на картинах» - Все внимание художник сосредоточил на передаче выражения лица. Непосредственность Шалость Озорство Радость детства. Человек не может жить без мечты. Многие художники изображали детей. «Портрет мальчика Челищева(1809).О.А. Кипренский. В просторном зале королевского дворца стоит тишина. В картине приковывают внимание глаза мальчика.

Сочинение по картине

16 презентаций о сочинении по картине
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Сочинение по картине > Сочинение /по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»/