Сочинение по картине
<<  Подготовка к сочинению-портретному очерку по картине П.Д.Корина «Александр Невский» Подготовка к написанию сочинения по картине М. А. Врубеля «Царевна-Лебедь»  >>
Художник С.В. Герасимов Известный советский художник Сергей Васильевич
Художник С.В. Герасимов Известный советский художник Сергей Васильевич
Кутузов на Бородинском поле
Кутузов на Бородинском поле
Кутузов на Бородинском поле
Кутузов на Бородинском поле
Кутузов на Бородинском поле
Кутузов на Бородинском поле
Кутузов на Бородинском поле
Кутузов на Бородинском поле
Церковь Покрова на Нерли
Церковь Покрова на Нерли
Мирное небо Беззаботное детство Вечная красота
Мирное небо Беззаботное детство Вечная красота
Картинки из презентации «Сочинение – репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли»» к уроку литературы на тему «Сочинение по картине»

Автор: Елена Петровна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Сочинение – репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 673 КБ.

Сочинение – репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли»

содержание презентации «Сочинение – репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Сочинение – репортаж по картине С. В. 12или зрители как бы увидели событие на
Герасимова «Церковь Покрова на Нерли». самом деле. Этому во многом способствует
Урок развития речи в 8 классе. выражение личного отношения к
2Художник С.В. Герасимов Известный происходящему. Вступительная часть должна
советский художник Сергей Васильевич сразу заинтересовать читателя или
Герасимов родился 26 сентября 1885 года в слушателя.
Можайске. Еще в детстве Сергей Герасимов 13Работа над сочинением – репортажем по
решил, что обязательно станет художником. картине. Как бы вы начали репортаж о
Путь к воплощению мечты для него начался церкви Покрова на Нерли? Какой тип речи
на пятнадцатом году жизни, когда он будет основным в центральной части
приехал в Москву поступать в Строгановское репортажа? Какую временную форму
училище. Окончив в 1907 году Строгановку, предпочтительнее использовать в
сразу же поступил в Московское училище центральной части репортажа, чтобы создать
живописи, ваяния и зодчества. Будущему впечатление «сиюминутности» происходящего?
художнику повезло с учителями и Какую мысль вы будете утверждать в своем
наставниками. Он занимался у прекрасных репортаже вслед за автором? Какие
живописцев К.А. Коровина, С.В. Иванова, синтаксические конструкции помогут
В.А. Серова и А.Е. Архипова. О том, что выразить отношение к описываемому храму и
именно к пейзажной живописи лежит у него окружающей его природе? Чем обычно
душа, признавался и сам мастер: «Очень завершается репортаж?
люблю пейзаж и пишу его при всяком удобном 14Пример сочинения – репортажа ученика.
случае». Он был признанным пейзажистом, Мы находимся на древней Владимирской
тонким лириком, понимающим и умеющим земле. Приглашаю полюбоваться панорамой
отразить на полотне неброскую красоту одиноко белеющего в нерлинской пойме храма
родной земли. Особо стоит отметить в Покрова на Нерли. Если вы пешие, как
творчестве мастера книжную графику. говорится в старину,- то час пути от
Сергеем Васильевичем Герасимовым созданы Владимира, если конные – считанные минуты.
иллюстрации ко многим произведениям Современные люди выбирают автомобиль. И
отечественных писателей, в том числе А.С. вот наша машина мчится по трассе Владимир
Пушкина (Капитанская дочка) Н.А. Некрасова – Нижний Новгород. Несколько минут, и мы в
(Кому на Руси жить хорошо), А.Н. поселке Боголюбово. Дальше пойдем пешком…
Островского (Гроза), М. Горького (Дело Смотрите внимательно – сейчас вас охватит
Артамоновых). Сергей Васильевич Герасимов то состояние души, которое возникает
ушел из жизни 20 апреля 1964 года. Но только от одного словосочетания «русское
остались его ученики и его картины. поле». Редко кто здесь не испытывает
Интерес к творчеству мастера не душевного порыва, ведь с русским полем
уменьшается, продолжают издаваться альбомы связано столь много, начиная от широты
с репродукциями его картин, проходят характера россиян и кончая понятием Русь,
персональные выставки. Его полотна Россия. Мы умышленно привели вас на
украшают крупнейшие музеи и картинные противоположную сторону реки. Именно
галереи России. На его родине в Можайске отсюда открывается сказочная панорама.
создан музей художника, в котором всегда Сейчас мы поднимемся на холм. Еще
много посетителей. мгновение… Вот оно – чудо! Над простором
3Кутузов на Бородинском поле. Мать во всем своем изяществе вырастает, тянется
партизана. Сирень в цвету. Можайск. к небу куполом, словно свеча, храм Покрова
4Церковь Покрова на Нерли. В величавых на Нерли. Всмотритесь в голубое небо и
и гармоничных формах древнего храма белоснежные облака… Кажется, будто
отразился характер русского человека. С.В. белопенное здание плывет вместе с
Герасимов. облаками, взлетает с зеленого холма и
5Что особенного в данной картине? Что повторяется в зыбком отражении весенних
видите на холсте? Какие чувства, вод. Здесь необыкновенно хорошо! «Ле – по
настроение вызывает картина? Какие чувства – та!» - так сказали бы в старину.
хотел передать художник этой картиной? Простор. Раздолье. Чудесный пьянящий
Какие художественные средства использует воздух. На изумрудной зелени луга рассеяны
автор для того, чтобы мы поняли его вестники весны – одуванчики. Поражает
замысел? гармония храма с окружающим пейзажем.
6Какое время изображено на холсте? Просто невозможно представить его в каком
Случайно ли художник изобразил именно это – то другом месте. Кажется, что строение
время года? Весной можно наблюдать чудную родилось вместе с ним, а не создано руками
картину: Клязьма и Нерль разливаются, вода человека. При виде древних стен,
затопляет луговую пойму и в этой воде изысканных в своей простоте, чувствуешь
отражаются и вековые деревья, и храм. соприкосновение с веками. Просветляется
Наверное, в это время года храм особенно душа, рождается волнение, радость, вера в
красив. прекрасное – то, ради чего и создавалось
7Что символизирует весна, храм, мать, это белокаменное чудо. На лугу беззаботно
малыш? Весна – вечное обновление жизни. играет маленькая девочка, рядом с ней
Храм – вечная красота, память о прошлом. великолепной панорамой любуется мама. Все
Мать – добро, благополучие, продолжение дышит миром и спокойствием. Это
жизни. Девочка – продолжение рода замечательно, что ребенок с детства
человеческого, его будущее. приобщается к прекрасному. Очень хочется
8А все вместе символизирует ЖИЗНЬ. верить, что, научившись понимать и ценить
По-видимому, именно весенняя природа красоту, девочка будет ощущать
позволяет художнику ярко выразить свое ответственность за ее сохранность и
мироощущение: жизнь будет продолжаться, передаст это чувство уже своим детям. Вот
обновляться до тех пор, пока мы будем на противоположном берегу появилась группа
понимать и ценить красоту, бережно хранить людей. Для них, видимо, важно рассмотреть
память о прошлом, любить и знать свой архитектурные детали храма. С этой целью
народ и его историю. мы отправляемся к древним стенам в
9Мирное небо Беззаботное детство Вечная следующий раз. сегодня нам важно
красота. Три элемента композиции, дающие рассказать об идеально гармоничном слиянии
представление о замысле художника. красоты природы с гениальным творением
10Словарно – стилистическая работа. древних зодчих. В этой гармонии с
Задания. 1. Подобрать синонимы (в том природой, изяществе, благородстве и
числе контекстуальные) к слову ХРАМ. 2. простоте выразилось представление наших
Подобрать эпитеты к слову ХРАМ. 3. предков о прекрасном. Пора возвращаться.
Подобрать эпитеты к словам ОБЛАКА, ВОЗДУХ, Но как – то грустно расставаться с этой
ВОДА, ЗЕЛЕНЬ, ОДУВАНЧИКИ, ДЕРЕВЬЯ, НЕБО. красотой, с удивительным ощущением
4.Подумать, с чем ассоциируется храм умиротворенности. Красота искусства и
Покрова на Нерли, с чем его можно природы питает и воспитывает красоту
сравнить. 5. Назвать языковые средства, с самого человека. Это было нужно в 1165
помощью которых передается состояние году, это нужно сегодня, это будет нужно
среды. всегда!
111. Церковь, шедевр, гениальное 15Работа с текстом сочинения. Сколько
творение древних зодчих, животворящая частей можно выделить в сочинении? Какие
святыня, древнее здание (сооружение), недостатки вы можете отметить в
чудесная постройка, чудо, поэма в камне, вступительной части? Отредактируйте
жемчужина архитектуры, строение. 2. вступление с учетом замечаний. Что создает
Белопенный, фантастический, белокаменный, во вступлении ощущение присутствия на
ослепительно белый, изумительный, месте события? Какие конструкции придают
взлетающий, необычайно легкий, величавый, речи динамичность и эмоциональность?
невесомый, изящный, чарующий, изысканный, Удалось ли автору сформулировать основную
гармоничный, устремленный в высь, мысль репортажа? В чем вы видите
неповторимый. 3. Белоснежные, ярко – достоинства главной части сочинения? Какие
белые, затененные, золотистые, розовые. изобразительные средства использует автор,
Пьянящий, бодрящий. Синяя, лиловато – чтобы придать зарисовке живость,
холодная. Изумрудная, сочная, свежая, образность? При помощи каких языковых
яркая, влажная. Ярко – желтые, средств достигается эмоциональность
трогательные, спутники весны. Столетние, изображаемого? Какие синтаксические
вековые. Голубое, лазурное, ослепительно конструкции помогают автору выразить свои
голубое, ясное, мирное. 4. С каменным чувства? Какие конструкции вы бы ещё
цветком, облаком, парусом, свечой, маяком. включили в основную часть репортажа?
5. ЛИЧНЫЕ И БЕЗЛИЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ: теплеет, Считаете ли вы удачной концовку репортажа?
все стихло, замерло, слегка подул ветерок. 16Задание на дом. Написать сочинение в
СЛОВА СО ЗНАЧЕНИЕМ СОСТОЯНИЯ: тихо, жанре репортажа о церкви Покрова на Нерли,
ветрено, прохладно, свежо, сыро. ИМЕНА изображенной на картине С.В. Герасимова.
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: утро, тишина. 17Программа по русскому языку к
12Повторение о жанре публицистике – учебникам для 5-9 классов. Авторы
репортаже. Репортаж – это живой рассказ с программы М.М. Разумовская, В.И. Капинос.
места события в публицистическом стиле. С.И. Львова,Г.А. Богданова, В.В. Львов.
Рассказ о каком-то значимом 2008г. Учебник для ОУ. Класс под редакцией
государственном событии (празднике, М.М. Разумовской, П.А. Леканта. Дрофа.
спортивном состязании, запуске космических Москва. 2009г. Научно – методический
кораблей и т.д);об исторических местах, журнал «Русский язык в школе» № 5 – 2005
знаменитых людях и др. Профессия человека, г. Галкина Г.Н. Сочинение – репортаж по
ведущего репортаж – журналист – репортер. картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова
Журналист, ведущий репортаж, не всегда на Нерли».
является участником события. Задача 18Учитель русского языка и литературы
репортера – воссоздать картину того, о чем Мироненко Е.П. Декабрь 2011 г. МОУ СОШ им.
идет речь, подробно, выразительно, живо М. Пассара Найхинского сельского
рассказать о происходящем, чтобы читатели поселения.
Сочинение – репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли».ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/sochinenie-reportazh-po-kartine-s.-v.-gerasimova-tserkov-pokrova-na-nerli-64364.html
cсылка на страницу

Сочинение – репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли»

другие презентации на тему «Сочинение – репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли»»

«Тематическая картина» - Тематическая картина. Далее наступает время разработки картона, т. е. рисунка в размер будущей картины. Работа над эскизами ведется параллельно с выполнением этюдов, набросков, зарисовок. В подмалевке стараются верно взять цветовые или тональные отношения. Понятие «тематическая станковая живопись» связывается прежде всего с жанрами бытовым, историческим, батальным.

«Сочинение по картине Утро Яблонской» - Цель урока: подготовить учеников к художественному описанию помещения. Хозяйка комнаты. Этапы пути. Девочка… Опрятная Аккуратная Чистоплотная Стройная Подтянутая Спортивная Организованная Прилежная. Домашнее задание: сочинение. Что изображено на картине? Запечатлела создала написала представила. Чем различается научное и художественное описание?

«Картины времена года» - В чем своеобразие изображения времен года в различных видах искусства? И. Шишкин «Рожь». Закапала звонкая капель. Красавица-береза одиноко стоит на берегу реки. Н.Заболоцкий. Особенно люблю то время, когда поспевает земляника. Шишкин избрал здесь время дня, подчеркивающее спокойствие в природе, - полдень.

«Покровы тела» - Изучение нового материала IV. Цель: Как человек использует млекопитающих в медицине? Домашнее задание. Каково значение млекопитающих в почвообразовательных процессах? Какое значение имеют для млекопитающих сальные и потовые железы? Вывод. У одноклеточных У многоклеточных животных - животных - прочная плоский Оболочка эпителий.

«Сочинение по картине Первый снег» - Сочинение по картине «Первый снег». А.А. Пластов «Первый снег» (1943 г.). Свет небес высокий И блестящий снег... Обучающее сочинение по картине «первый снег». (4 класс). И всю ночь, и день напролёт Кружит в белом «невеста». А. Фет. Чудная картина. И весь день, и всю ночь напролёт. Цели урока: Тема: «Развитие речи.

«Урок картина мира» - Г. Галилей рассматривал движение используя явление инерции. Внес решающий вклад в развитие классической механики. Взаимодействие между телами осуществляется и на расстоянии – всемирное тяготение. Прекращение воздействия приводит к немедленному прекращению движения. Аристотель 384 – 322 гг. до н. э. Г. Галилей (1564 – 1642).

Сочинение по картине

16 презентаций о сочинении по картине
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Сочинение по картине > Сочинение – репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли»