Без темы
<<  Выставка новых поступлений Вятский альманах для детей  >>
2
2
2
2
2
2
2
2
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
9 университетских комплексов
Направления взаимодействия ОАО «РЖД» и учебных заведений
Направления взаимодействия ОАО «РЖД» и учебных заведений
Направления взаимодействия ОАО «РЖД» и учебных заведений
Направления взаимодействия ОАО «РЖД» и учебных заведений
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Технология работы с талантливой молодежью на основе авторских классов
Развитие персонала, подготовка, переподготовка и повышение
Развитие персонала, подготовка, переподготовка и повышение
Итоги 2010 года
Итоги 2010 года
Программа подготовки руководящих кадров в КУ
Программа подготовки руководящих кадров в КУ
Новые подходы при формировании резерва по результатам оценки в
Новые подходы при формировании резерва по результатам оценки в
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Профессиональная подготовка рабочих для ОАО «РЖД»
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Укрепление материально-технической базы ТШ и УЦ
Картинки из презентации «Выступление начальника отдела договорных отношений Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Дубровского Владимира Викторовича» к уроку литературы на тему «Без темы»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Выступление начальника отдела договорных отношений Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Дубровского Владимира Викторовича.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10157 КБ.

Выступление начальника отдела договорных отношений Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Дубровского Владимира Викторовича

содержание презентации «Выступление начальника отдела договорных отношений Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Дубровского Владимира Викторовича.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Выступление начальника отдела 14Отвлечение в семестр – 6 – 7 дней. 14.
договорных отношений Департамента 15Краткое описание Модели компетенций
управления персоналом ОАО «РЖД» ОАО «РЖД». 15. Модель компетенций 5К+Л.
Дубровского Владимира Викторовича. 3 Модель компетенций 5К+Л. Корпоративные
февраля 2011 года. компетенции по уровням. Корпоративные
22. компетенции по уровням. Корпоративные
3Стратегические цели компании. 3. компетенции по уровням. Корпоративные
Обеспечить рентабельность на компетенции по уровням. Компетентность.
инвестиционный капитал, в т.ч. за счет Компетентность. Компетентность.
синергии от управления портфелем связанных Профессиональные компетенции*.
видов бизнесов. Повысить эффективность Профессиональные компетенции*.
основной деятельности, использование Профессиональные компетенции*.
пропускных и провозных способностей, Профессиональные компетенции*.
надежность и готовность основных средств. Клиенто-ориетированность. Корпоративность
Обеспечить качество продуктов, услуг, и ответственность. Корпоративность и
процессов и безопасность перевозок в ответственность. Корпоративность и
соответствии с лучшими мировыми ответственность. Качество и безопасность.
стандартами. Реализовать поставленные Качество и безопасность. Креативность и
перед Холдингом государственные задачи по инновационность. Лидерство. * - Разработка
модернизации и развитию железнодорожной профессиональных компетенций запланирована
инфраструктуры в соответствии со на более поздний период. Способность к
Стратегией развития железнодорожного развитию. Способность к развитию.
транспорта в РФ до 2030 года. Повысить Способность к развитию. Способность к
конкурентоспособность Холдинга на рынке развитию. Помощь в развитии. Развитие
труда и обеспечить развитие кадрового сотрудников. Развитие сотрудников.
потенциала. Обеспечить уровень Управление развитием. Ориентация на
корпоративного управления соответствующей интересы клиентов. Ориентация на интересы
лучшим мировым стандартам. клиентов при организации работ.
4Сегодня в Компании работает 976 тыс. Формирование системы работы с клиентами.
человек: - с высшим образованием – более Внедрение культуры ориентации на клиента.
200 тыс. чел. (20,9%); - со средним Ответственное мышление. Рациональное
профессиональным образованием – более 240 мышление. Системное мышление.
тыс. человек (25,5 %); - в возрасте до 30 Стратегическое мышление. Работа в команде.
лет 262,8 тыс. чел. (26,9%) В настоящее Формирование командности. Обеспечение
время в 9 вузах и 47 техникумах командной работы в Компании. Обеспечение
железнодорожного транспорта по очной форме командной работы в Компании. Нацеленность
обучается 30,3 тыс. человек, направленных на результат. Нацеленность на результат.
филиалами ОАО «РЖД» Ежегодно в ОАО «РЖД» Нацеленность на результат. Нацеленность на
трудоустраивается свыше 8 тыс. молодых результат. Работа с высоким качеством.
специалистов, окончивших вузы и техникумы Управление исполнением. Организация
железнодорожного транспорта. 4. рабочего процесса. Управление
5Корпоративная система обучения эффективностью. Обеспечение безопасности.
персонала в ОАО «РЖД». 5. Вузы , Обеспечение безопасности. Обеспечение
бизнес-школы, другие внешние провайдеры безопасности. Обеспечение безопасности.
образовательных услуг. Дополнительное Инициативность. Поддержка инициатив.
профессиональное образование. Вузы и Формирование инновационной среды.
техникумы железнодорожного транспорта. Формирование инновационной среды.
Вузы железнодорожного транспорта. Способность к лидерству. Лидерство как
Послевузовское профессиональное стиль руководства. Лидерство как стиль
образование. Аспирантура вузов руководства. Лидерство как стиль
железнодорожного транспорта. Высшее руководства. Рабочие и специалисты.
профессиональное образование. Вузы Уровень 4. Руководители. Уровень 3.
железнодорожного транспорта. Среднее Руководители. Уровень 2. Руководители.
профессиональное образование. Техникумы и Уровень 1.
коллежи железнодорожного транспорта. 16Новые подходы при формировании резерва
Технические школы и учебные центры. по результатам оценки в Корпоративном
Техническая учеба. Структурные университете. 16. «Золотой фонд» фонд»
подразделения филиалов ОАО «РЖД». Рабочие Наиболее компетентные сотрудники Компании
кадры. Специалисты. Руководители среднего обладающие высоким потенциалом развития
звена. Руководители (менеджеры). Рассматривать как кандидатов на более
Профессиональная подготовка и начальное высокие должности в ближайшей перспективе
профессиональное образование. Техникумы и + «прицел» на долгосрочное развитие
коллежи. Профессионально-технические карьеры. «Оперативный резерв» Обладают
училища. Анх. Рэа. Фа. Ку. развитыми менеджерскими компетенциями
6ОАО «РЖД» является учредителем 310 Рассматривать как кандидатов на более
негосударственных образовательных высокие должности в ближайшей перспективе
учреждений (НОУ). Система подготовки «Стратегический резерв» Обладают высоким
кадров Начало пути… 30 школ-интернатов. потенциалом к развитию в сочетании с
88% учащихся и воспитанников – дети развитыми на среднем уровне менеджерскими
работников ОАО «РЖД». 252 детских сада. 28 компетенциями (относительно остальных
школ. 6. Профессиональная ориентация сотрудников). Наращивать управленческий
молодежи на железнодорожные профессии потенциал, включать в сложные проекты,
традиционно является одним из важнейших выходящие за рамки их текущих задач +
направлений деятельности НОУ. В рамках «прицел» на долгосрочное развитие карьеры.
этой работы осуществляется предпрофильное 17Профессиональная подготовка рабочих
и профильное обучение, довузовская и для ОАО «РЖД». Проводится. В 51-ой
профессиональная подготовка учащихся. технической школе и учебных центрах
Реализуются различные конкурсы по железных дорог. В 47-ми техникумах и
железнодорожной тематике, проводятся колледжах железнодорожного транспорта. В
праздники, экскурсии, концерты. В системе 106-ти профессиональных технических
ОАО «РЖД» действуют 25 детских железных училищах начального профессионального
дорог. Ежегодно в этой сфере занимается образования железнодорожного профиля. 17.
более 15 тысяч подростков. В результате 18Укрепление материально-технической
проводимой работы из 871 выпускника школ базы ТШ и УЦ. В 2009 году реконструированы
ОАО «РЖД» 2009/2010 учебного года 366 и введены в эксплуатацию 5
человек (42%) поступило в вузы и техникумы учебно-лабораторных корпусов. Объем
железнодорожного транспорта. инвестиций, выделенных на укрепление
79 университетских комплексов. 7. материально-технической и
Пгупс. Миит. Ргупс. УрГУПС. Двгупс. учебно-лабораторной базы технических школ
СамГУПС. ОмГУПС. ИрГУПС. Сгупс. и учебных центров (млн. руб.). 18.
Владикавказский Волгоградский Лискинский 19Недостаточно применяется подход к
Ростовский Тихорецкий. Брянский обучению на основе оценки уже имеющихся
Воронежский Воронежский эл Елецкий знаний, навыков и умений конкретного
Калужский. Курский Московский работника Мотивация работников к получению
Нижегородский Ожерельевский Орловский. знаний, а также руководителей к их
Рославльский Рязанский Тамбовский передаче подчиненным требует пересмотра
Узловский Ярославский. Великолукский «Обучение действием» (тренажеры, деловые
Вологодский Петрозаводский игры и т.д.) выпадает из целого ряда
Санкт-Петербургский Ухтинский. Алатырский программ подготовки рабочих и обучения
Казанский Оренбурский Пензенский. руководителей и специалистов Система
Ртищевский Самарский Саратовский Уфимский. оценки эффективности и качества обучения
Курганский Пермский Уральский Ф-т СПО в персонала всех уровней основана на
Челябинске. Свободненский Тындинский субъективных мнениях, а не на
Уссурийский Хабаровский. Омский количественных или качественных критериях.
Тайгинский. Красноярский Улан-Удэнский Проблемные зоны в обучении работников
Читинский. Новосибирский Томский. Компании. 19.
8Направления взаимодействия ОАО «РЖД» и 20Требования к провайдерам. 20.
учебных заведений железнодорожного 21Требования к провайдерам. 21.
транспорта. Подготовка специалистов (новые 22Перспективные программы (для
формы: авторские классы, корпоративные размышления провайдерам). Основываясь на
требования, встречи с ректорами вузов, стратегических запросах бизнеса и
корпоративный образовательный кредит). предстоящих структурных изменениях ОАО
Повышение квалификации руководителей и «РЖД» имеется потребность в создании
специалистов (ежегодно более 45 тыс.чел.). следующих перспективных программ: С учетом
Проведение научных исследований по заказу проводимых реформ и построения новой
ОАО «РЖД». Воспитательная работа вертикали управления(образование Дирекции
спортивные мероприятия, стипендии и гранты тяги, Дирекциии инфраструктуры и др.)
ОАО «РЖД» (в 2010 году около 75 млн.руб.). планируется разработка тренингов: продаж
Работа по формированию резерва и работа с услуг, навыков эффективных переговоров,
молодежью, включая довузовскую подготовку работы с ключевыми клиентами с учетом
(в 2010 году 24 млн.руб.). 8. специфики ОАО «РЖД» 2. Методическое
9Технология работы с талантливой сопровождение и разработка бизнес-кейсов
молодежью на основе авторских классов. 9. для различных функциональных потребителей
10Развитие персонала, подготовка, ОАО «РЖД» (HR, финансы, инвестирование,
переподготовка и повышение квалификации корпоративное управление), а также
работников ОАО «РЖД». С 2007 года активно разработка специфических бизнес-кейсов:
проводится работа с ведущими вузами работа крупного предприятия/узла
России, в том числе СПбГУ, ВШМ, РЭУ им. (например: организация работы ж/д станции,
Г.В.Плеханова, РАНХиГС при Президенте РФ и ремонтного завода, эффективность
др. Ирсот. В 2008-2010г.г. по программам использования локомотивных бригад).
повышения квалификации, на семинарах и Направленность всех бизнес-кейсов на
бизнес-классах прошли обучение 1718 совершенствование межфункционального
руководителей и специалистов Аппарата взаимодействия между различными
управления ОАО «РЖД». 10. Эрнст энд Янг вертикалями управления: Региональными
Pricewaterhouscoopers. РАНХиГС РЭУ им. дирекциями, линейными предприятиями и ДЗО.
Г.В.Плеханова. ВШМ СПбГУ. МГУ 22.
Дипломатическая академия МИД. 23Перспективные программы (для
11Обучение работников новым направлениям размышления провайдерам). 3. Программы для
за 2006 – 2010 годы. Увеличено. На 44%. обучения перспективных молодежных лидеров
Увеличено. В 2,1 раза. Увеличено. В 2 4. Создание контентов для СДО по
раза. Увеличено. На 42%. В области лидерству, командообразованию, созданию
корпоративного управления 2006 г. – 4,8 инновационной среды, эффективным
тыс. Чел. В области системы менеджмента управленческим навыкам, направленным на
качества 2006 г. – 300 чел. В области обеспечения роста компетенций в сфере
информационных и телекоммуникационных корпоративных финансов и управления 5.
технологий 2006 г. – 2,0 тыс. Чел. В Методология и сопровождение внедрения
области организации безопасности движения метода историй в практику работы по
2006 г. – 2,3 тыс. Чел. 11. направлениям: обеспечение безопасности
12Итоги 2010 года. РЕАЛИЗАЦИЯ СТРАТЕГИИ движения поездов, техника безопасности.
РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ОАО «РЖД» на 23.
период до 2015 года. Главная цель 24Запрос провайдерам. ОАО «РЖД» готово
Стратегии – повышение эффективности рассмотреть предложения по внедрению
деятельности и вовлеченности персонала в программ переподготовки и повышения
реализацию корпоративных задач холдинга квалификации для работников компании
«РЖД». 12. Программы должны отвечать современным
13В 2010 году начал свою деятельность стандартам, содержать инновации, быть
Корпоративный университет ОАО «РЖД». эффективными и отвечать задачам и целям
Целевая аудитория КУ более 1600 человек. стратегии развития компании ОАО «РЖД».
Более 1300 руководителей и перспективных Благодарю за внимание! Ваши предложения вы
молодежных лидеров прошли повышение можете высылать на эл. адреса:
квалификации по программам развития ilyaguevaon@center.rzd.ru,
управленческих навыков в КУ. 13. dubrovskiyvv@center.rzd.ru с обязательным
14Программа подготовки руководящих указанием в теме письма: «Предложения
кадров в КУ. Длительность цикла обучения – выставка НАОБОРОТ - название провайдера».
1,5 года, 3 семестра по 6 месяцев. 24.
Выступление начальника отдела договорных отношений Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Дубровского Владимира Викторовича.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/vystuplenie-nachalnika-otdela-dogovornykh-otnoshenij-departamenta-upravlenija-personalom-oao-rzhd-dubrovskogo-vladimira-viktorovicha-210946.html
cсылка на страницу

Выступление начальника отдела договорных отношений Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Дубровского Владимира Викторовича

другие презентации на тему «Выступление начальника отдела договорных отношений Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Дубровского Владимира Викторовича»

«Система управления персоналом» - Персонал - стратегия. Основные задачи кадровой службы. Сохранение кадров. Руководитель службы персонала производства. представляет собой комбинацию перечисленных вариантов стратегий. Кадровая политика должна обеспечивать достижение целей: Руководитель службы персонала исследований и разработок. Количественный состав службы управления персоналом определяется:

«Выступление» - Основные правила работы при вопросах из аудитории: Начало. Основная стойка оратора. Ничего нельзя сказать такого, что не было бы сказано раньше. Ноги на ширине плеч, одна нога чуть спереди. Начинайте свое выступлении с краткого приветствия. Оратор выходит и становятся в позу с руками за спиной. Оратор выходит и становится в позу с руками, скрещенными на груди в позе Наполеона.

«Пушкин роман Дубровский» - Кабинет А.С.Пушкина. Михайловское - имение матери А.Пушкина. Публичный экзамен в Царском Селе. 4.Троекуров и Дубровский: А.С.Пушкин «Дубровский». Александр Сергеевич Пушкин. «Поднялся ветер. 4. Назови героя. О Дубровском – разбойнике впервые объявил: 8. Кистенёвку сожгли: Игра «Узнай героя по описанию».

«Оценка персонала» - Цели оценки персонала. Подготовительные мероприятия Информирование сотрудников о начале и графиках оценки. Оценка выполнения требований к работе. Критерии оценки персонала и интегральная оценка. Оценка удалась – что дальше? Квалификационные экзамены. Интегральная оценка и категория эффективности. Определение ключевых задач.

«Управление персоналом» - Оформление перевода и увольнение сотрудников. Наименование должности. Анализ содержания работы. Ответственность и полномочия. Должностные обязанности. Использование показателей в анализе требований к должности. Квалификационные требования к работнику. Литературный поиск. Специфики работы. Заявка. Личностные качества работника.

«Пушкин Дубровский» - Почему Маша соглашается на побег с Дубровским? Произведение А.С.Пушкина «Дубровский» - роман. Любовь рождает в человеке самые лучшие чувства. Сцена свидания в саду (гл.12) Почему Владимир отказался от мести? Почему Владимир опаздывает и венчание Маши и князя состоялось? Вдова. А.С.Пушкин «Дубровский» Презентация урока литературы в 6 классе.

Без темы

1073 презентации
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Без темы > Выступление начальника отдела договорных отношений Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Дубровского Владимира Викторовича