Знакомство детей старшей группы с культурой народов Поволжья через устное народное творчество, народно прикладное искусство и музыку |
| Фольклор | ||
| << Растительный мир в устном народном творчестве | Литературная викторина по разделу «Устное народное творчество» >> |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Знакомство детей старшей группы с культурой народов Поволжья через устное народное творчество, народно прикладное искусство и музыку.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 3776 КБ.
Знакомство детей старшей группы с культурой народов Поволжья через устное народное творчество, народно прикладное искусство и музыку
содержание презентации «Знакомство детей старшей группы с культурой народов Поволжья через устное народное творчество, народно прикладное искусство и музыку.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | «Знакомство детей старшей группы с | 7 | народов Поволжья, о их истории, об |
| культурой народов Поволжья через устное | обычаях; Развивается эстетический вкус и | ||
| народное творчество, народно прикладное | сформировано восприятие прекрасного. | ||
| искусство и музыку». Воспитатели с/п | 8 | Нод. Рисование «Распишем Дымковскую | |
| «Детский сад «Бабочка» Хаванова Н.А | барышню». | ||
| Бурцева Е.А. | 9 | Нод. Аппликация «Украсим тюбетейку». | |
| 2 | Цель проекта: Осуществление | 10 | Кружок «Оригами». Сказки народов |
| комплексного подхода к воспитанию детей в | Поволжья. | ||
| духе патриотизма, приобщение дошкольников | 11 | Настольный театр, мордовская народная | |
| к истории и культуре народов Поволжья; | сказка «Кот и воробей», с использованием | ||
| воспитание уважения и толерантности к | фигурок, выполненных в технике оригами. | ||
| людям всех национальностей. | 12 | Кукольный театр, татарская сказка «Три | |
| 3 | Задачи проекта: Знакомить детей с | дочери». | |
| разными народами, населяющими нашу страну; | 13 | Изготовление куклы в костюмах народов | |
| Учить детей уважать культуру, отличную от | Поволжья. | ||
| их собственной; Дать представление о | 14 | Книжки самоделки по сказкам народов | |
| национальных праздниках народов Поволжья, | Поволжья. | ||
| о их истории, об обычаях, которые | 15 | Мини – музей «Умельцы земли Волжской». | |
| соблюдаются при проведении праздников. | 16 | Фото выставка «Природные просторы | |
| 4 | Познакомить детей с устным народным | нашего Поволжья». | |
| творчеством, традициями, обычаями, с | 17 | Вывод: Осуществляя комплексный подход | |
| художественно-прикладными видами | к воспитанию детей в духе патриотизма, мы | ||
| деятельности народов Поволжья; Обогащать и | приобщаем дошкольников к истории и | ||
| активизировать словарь; Воспитывать в | культуре народов Поволжья; воспитываем | ||
| детях терпимость и уважение друг к другу, | уважение и толерантности к людям всех | ||
| к обычаям и традициям людей разных | национальностей. Во время проведения | ||
| национальностей, разного этнического | проекта между его участниками сложились | ||
| происхождения. | теплые, доброжелательные взаимоотношения. | ||
| 5 | Участники проекта: Тип проекта: | 18 | Литература: Изобразительное искусство. |
| Групповой ; Краткосрочный (6 недель); | Основы народного и декоративно – | ||
| Информационный – практико-ориентированный. | прикладного искусства. Л.В.Орлова - Москва | ||
| Дети старшей группы ; Воспитатели; | «Мозаика – синтез» Обучение дошкольников | ||
| Родители детей старшей группы; Музыкальный | декоративному рисованию, лепке, аппликации | ||
| руководитель. | (конспекты занятий) Грибовская А.А. - | ||
| 6 | Проблемы проекта: Речевое развитие | Москва 2011г. Природа, искусство и | |
| детей старшего дошкольного возраста; У | изобразительная деятельность детей. | ||
| детей слабо развит познавательный интерес | Методические рекомендации для | ||
| к истории народов Поволжья; У детей бедный | воспитателей, работающих с детьми 3—6 лет | ||
| словарный запас. | по программе «Радуга» Доронова Т.Н. – | ||
| 7 | Ожидаемый результат: Дети знакомы с | Москва Русское народное творчество в | |
| разными народами, населяющими нашу страну; | детском саду Усова А.П. – Москва 1972г. | ||
| Уважительно относятся к культуре | Интернет ресурсы : nsportal.ru Интернет | ||
| отличающуюся от их собственной; Ммеют | http://allforchildren.ru/. | ||
| представление о национальных праздниках | 19 | Спасибо за внимание!!! | |
| Знакомство детей старшей группы с культурой народов Поволжья через устное народное творчество, народно прикладное искусство и музыку.pptx | |||
Знакомство детей старшей группы с культурой народов Поволжья через устное народное творчество, народно прикладное искусство и музыку
«Устное народное творчество» - Гриб. Дать понятие о фольклоре. Бежит – бежит, шумит – шумит, А все никак не вытечет. Чтение статьи в учебнике об устном народном творчестве. Бежит. Помочь овладеть умением складывать частушку. Гриб – старожил леса, «старичок». Устное народное творчество. Цели урока: Что такое «фольклор»? Ю. Г. Круглов.
«Население Поволжья» - Население 1025,9 тыс. чел. (2004). Основан в 1589. Население 1152,2 тыс. чел. (2004). Основан в 1586. ККМ – химическая промышленность. Самара. Успешно была решена только энергетическая проблема. Основан в 1177. Волгоград. Население 1108,1 тыс. чел. (2004). Крупные центры – Тольятти, Волжский, Самара.
«Устное народное творчество» - Былины. Виды сказок: о животных, бытовые, волшебные. Мифы и мифология Что такое фольклор? Детский фольклор: пестушки, потешки, дразнилки, считалки, загадки. Устное народное творчество. Поэтическая автобиография народа. Русское народное поэтическое творчество. Поговорка Часть суждения без вывода. Произведения о русских богатырях и народных героях.
«География Поволжья» - На рубеже 19-20 веков — началась индустриализация Поволжья. Красоты поволжья. В Волгограде действует единственный в стране завод горчичников. Голод в поволжье. Поволжье превратилось в край нефти и газа. Промышленность поволжья. Площадь водосбора Волги огромна. В настоящее время основные отрасли специализации Поволжья —машиностроение и нефтехимия.
«Устный журнал» - До слова крепись, а давши слово – держись. Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь. Россия. Допиши слово. Родина. Что находится между горой и лугом? Полено полька тополь. Какое слово «спряталось» во всех словах? Допиши слова. Доброе слово человеку, что дождь в засуху. Устный журнал. Волшебные слова.
«Народная музыка» - Народные исполнители. Царь Максимилиан. Не было ветру, вдруг навянуло, Не ждала гостей, вдруг наехали. Прозаические жанры: Сказки Предания Легенды Былички Бывальщины. Собирайте фольклор. Дождик, дождик пуще… Кубанский казачий хор. М. Горький говорил: “… Начало искусства слова – в фольклоре”. Свойства: Музыкальные образы связаны с жизнью людей Многовековая шлифовка временем.
