Уроки математики
<<  Интересные задания по математике для школьников 5-6 классов Дидактические основы проведения занятий по математике в детском саду  >>
Урок математики 3 класс тема:«Единицы длины: километр» разработала:
Урок математики 3 класс тема:«Единицы длины: километр» разработала:
В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней
В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней
«Математика-царица всех наук
«Математика-царица всех наук
«Математика-царица всех наук
«Математика-царица всех наук
Давайте, ребята, учиться считать, Делить, умножать, прибавлять,
Давайте, ребята, учиться считать, Делить, умножать, прибавлять,
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Устный счет
Введение в «проблему»
Введение в «проблему»
Введение в «проблему»
Введение в «проблему»
Сова, совунья, совушка, Мудрая головушка, Про что думаешь, гадаешь,
Сова, совунья, совушка, Мудрая головушка, Про что думаешь, гадаешь,
Сова, совунья, совушка, Мудрая головушка, Про что думаешь, гадаешь,
Сова, совунья, совушка, Мудрая головушка, Про что думаешь, гадаешь,
Единицы длины: километр
Единицы длины: километр
«Открытие» новых знаний
«Открытие» новых знаний
Урок математики 3 класс тема:«Единицы длины: километр» разработала:
Урок математики 3 класс тема:«Единицы длины: километр» разработала:
Урок математики 3 класс тема:«Единицы длины: километр» разработала:
Урок математики 3 класс тема:«Единицы длины: километр» разработала:
380 см = 3 м 80 см, 2307 см = 23 м 07 см 2307 м = 2 км 307 м
380 см = 3 м 80 см, 2307 см = 23 м 07 см 2307 м = 2 км 307 м
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Динамическая пауза
Первичное закрепление
Первичное закрепление
160 м
160 м
160 м
160 м
160 м
160 м
140 м
140 м
Гимнастика для глаз
Гимнастика для глаз
Гимнастика для глаз
Гимнастика для глаз
Курица
Курица
Курица
Курица
Курица
Курица
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Урок математики 3 класс тема:«Единицы длины: километр» разработала:
Урок математики 3 класс тема:«Единицы длины: километр» разработала:
Релаксация
Релаксация
Релаксация
Релаксация
Релаксация
Релаксация
Подведение итога урока
Подведение итога урока
Подведение итога урока
Подведение итога урока
Картинки из презентации «Единицы длины: километр» к уроку математики на тему «Уроки математики»

Автор: Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Единицы длины: километр.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 8326 КБ.

Единицы длины: километр

содержание презентации «Единицы длины: километр.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок математики 3 класс тема:«Единицы 12головы, Нашей совушки совы.
длины: километр» разработала: Дутова 13«Единицы длины: километр». Что сегодня
Татьяна Николаевна учитель начальных будем изучать на уроке? Назовите тему
классов. ТОГКОУ «Специальная урока.
(коррекционная)общеобразовательная 14«Открытие» новых знаний. Километр.
школа-интернат № 15 I, II вида. Кило. Метр. Метр. Кило – тысяча. 1 км =
2В каждой естественной науке заключено 1000м. Тысяча.
столько истины, сколько в ней математики. 15
Иммануил Кант . 16Как определить, сколько километров
3«Математика-царица всех наук! Карл содержат? 6 тысяч. 6 км. 60000м 5898 м
Фридрих Гаусс. 3125 м 2040м. 5 тысяч. 5 км. 3 тысячи. 3
4Давайте, ребята, учиться считать, км. 2 тысячи. 2 км.
Делить, умножать, прибавлять, вычитать. 17380 см = 3 м 80 см, 2307 см = 23 м 07
Запомните все, что без точного счета не см 2307 м = 2 км 307 м.
сдвинется с места любая работа. Чтобы всё 18Введение в «проблему». 5000 метров. 5
успеть, какими мы должны быть на уроке? километров.
5Устный счет. 6 единиц. 4 десятка, 3 19Динамическая пауза. Погляди скорей
сотни 2 сотни, 3 тысячи, 8 десятков 7 вокруг Опиши руками круг Треугольник опиши
тысяч, 4 десятка, 2 сотни 5 единиц, 2 И квадрат нам покажи. На одной ноге
тысячи, 3 сотни. 346. 2305. 7240. 3280. постой-ка Будто ты солдатик стойкий
6Сколько единиц в числах: 280 2301 Смотрим вверх и смотрим вниз На носочки
Сколько десятков в числах: 262 3270 поднялись Вдох и выдох. Тихо сели Мы урок
Сколько сотен в числах: 345 7230 Сколько продолжим смело.
единиц тысяч в числах: 280 7230. 2301 20Первичное закрепление. 20 м. 980 м + =
единица. 280 единиц. 26 десятка. 327 1 км 200 м + = 1 км. 800 м.
десятка. 72 сотни. 3 сотни. 7 тысяч. 0 21Прочитайте задачу. Утка и гусь решили
тысяч. пообедать. Из двух гнезд, расстояние между
7Устный счет. Продолжительность жизни которыми 1 км, одновременно вылетели .
птицы канюк 16 лет, а сороки на 5 лет Один из них пролетел 140 м, а другая – 160
больше. Чему равна продолжительность жизни м. Каким стало расстояние между ними?
сороки? 22160 м. 140 м. 1 км. 1) 160+140=300(м)-
8Устный счет. Масса курицы 2 пролетели гусь и утка 2) 1000 –300= 700(м)
килограмма, а масса страуса в 78 раз Ответ: расстояние между птицами стало
больше. Чему равна масса страуса? 700м.
9Устный счет. При перелёте в тёплые 23140 м. 160 м. 1км. 1) 160+140=300(м)-
края утки летят со скоростью 90 км/ч, а пролетели гусь и утка 2) 1000 +300=
гуси – 40 км/ч. На сколько больше скорость 1300(м) Ответ: расстояние между птицами
полёта уток, чем гусей? стало 1300м. ?
10Введение в «проблему». 5000 метров. 5 24Гимнастика для глаз.
километров. 25Курица. Голубь. Кукушка. Сова. Орел.
11Запись в тетради. 1см=---------; 1см= 26Самостоятельная работа.
10мм; 1 дм = -------; 1 дм = 100 мм =10 27
см; 1 м = ---------; 1 м = 10 дм = 100 см; 28Релаксация. 5. 5. 5. 5. 5. 5. 5. Паша.
1 км = --------; 1 км = ? Света. Валя. Кира. Витя. Эдик. Лиза.
12Сова, совунья, совушка, Мудрая Алина.
головушка, Про что думаешь, гадаешь, 29Подведение итога урока. С какой новой
Расскажи нам то, что знаешь. Ты старейшина единицей длины мы познакомились? Километр.
в лесу, Ведь с очками на носу. И большая 30Подведение итога урока. Что узнали
голова, И такие же глаза. Нет мудрее нового? 1 км = 1000м.
Единицы длины: километр.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/edinitsy-dliny-kilometr-205159.html
cсылка на страницу

Единицы длины: километр

другие презентации на тему «Единицы длины: километр»

«Учитель начальных классов» - Успеваемость и качество знаний обучающихся по начальным классам. Хорохорина В. С. Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка. Качество ведения классных журналов значительно повысилось. Ляпина Л. А. Пути формирования навыков каллиграфического письма. Так, из 24 обучающихся, писавших работу, 51 % выполнили работу без ошибок.

«Начальная школа математика» - 100 – 99 =. * 5 *. 83 + 15 =. 2. 320 – 20 = ? 8 * 6. 23 увеличить на 20. Назовите число, в котором 5 сотен, 3 десятка, 2 единицы. Правильные вопросы. 90 – 85 = ? 90 уменьшить на 40. 3 * 2. Проверка: 52 + 8 =. Математика в начальной школе. 52 + 12 = ? 46 + 20 = ? Назовите число.

«ШМО начальных классов» - Методическая тема ШМО учителей начальных классов. Школьный конкурс стихов о войне. Активное использование на уроках и во внеклассной работе средств ИКТ. Региональное методическое объединение руководителей образовательных учреждений Саратовской области. Создание условий для формирования осознанных базовых знаний, умений и навыков, развития творчески мыслящей личности.

«Старинные меры длины» - Семимильные шаги. Пядь. Морская миля. Эталон метра. Семь пядей во лбу. Аршин. Полено к полену – сажень. Происхождение слова «аршин» точно не установлено. Маховая сажень. 1.Узнать какие меры длины существовали раньше в России. Косая сажень в плечах. От горшка два вершка. И используется в морской профессии.

«Длина отрезка» - Свойство 1. Длины равных отрезков равны. Когда появился метр как единая единица измерения длин отрезков? Ответ: Одна сорокамиллионная часть парижского меридиана. Могут ли точки А, В, С принадлежать одной прямой, если АВ = 2 см, ВС = 3 см, АС = 4 см? Чему равен метр? Ответ: а) 9 м и 6 м; Измерение длины отрезка.

«Математика в начальной школе» - Игра «Кто быстрее расставит стрелки». Дорогие ребята, вот и закончилось наше увлекательное путешествие по стране «Математика». Назови результат. Ответь на вопрос. В. Голяровский. Распредели фигуры на три группы разными способами. Сколько было бы зверят. Выкладывай фишки. Добрый день, дорогие ребята!

Уроки математики

23 презентации об уроках математики
Урок

Математика

71 тема
Картинки