Округление
<<  Компьютерная графика ежегодный краевой конкурс Анализ краевого конкурса образовательных учреждений казачьей направленности  >>
Итоги второго (краевого) этапа ИСО
Итоги второго (краевого) этапа ИСО
Итоги второго (краевого) этапа ИСО
Итоги второго (краевого) этапа ИСО
Участие в конкурсах поддержки педагогических инициатив
Участие в конкурсах поддержки педагогических инициатив
Кто поедет в Летнюю школу: 2010 год – 7 человек 2011 год – 2 человека
Кто поедет в Летнюю школу: 2010 год – 7 человек 2011 год – 2 человека
Живой сайт: 2011 год – 13 человек
Живой сайт: 2011 год – 13 человек
Живой сайт: 2011 год – 13 человек
Живой сайт: 2011 год – 13 человек
Картинки из презентации «Итоги второго (краевого) этапа ИСО» к уроку математики на тему «Округление»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Итоги второго (краевого) этапа ИСО.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 500 КБ.

Итоги второго (краевого) этапа ИСО

содержание презентации «Итоги второго (краевого) этапа ИСО.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Итоги второго (краевого) этапа ИСО. 11сайте openclass.ru, участие в ра-боте
2009 – 2001 годы. Веселова Елена форумов и сетевых сообществ. Веселова
Романовна, главный специалист Центра Е.Р., главный специалист Центра развития
развития образования. образования. Харитонова М.В., учитель
2Направления второго (краевого) этапа. информатики МАУ лицея «Ступени».
Функционирование школьных команд. Дополнительные возмож-ности интерактивной
Повышение квалификации педагогических и доски Polyvision.
руководящих работников. Участие в 12Федорова Е.Н., учитель информатики МОУ
конкурсах поддержки педагогических «Математический лицей». Использование
инициатив. Использование цифровых интерактив-ных средств обучения в
образовательных ресурсов в урочной и творческой деятельности школьников.
внеурочной деятельности. Развитие школьных Веселова Е.Р., главный специалист Центра
сайтов. развития образования. Ступникова О. Ф.,
3Муниципальные семинары. Семинары учитель информатики МОУ СОШ № 2 пос.
школьных команд – 6 Семинары для завучей, Березовка. Многофункциональный
директоров и методистов образовательных мультимедийный класс в действии.
учреждений с обзором новых УМК и ЦОРов – 3 Операционная система Linux (из опыта
Семинары по использованию новых цифровых работы). Семенова С.В., Коротынская Н. В.,
средств в образовательном процессе – 7 учителя информатики МОУ СОШ № 85.
Участников – 791 человек Выступлений – 74 13Использование возможнос-тей
Мастер-классов – 24. Интернет-сервисов Web 2.0 в
4Повышение квалификации педагогических образовательном процессе. Веселова Е.Р.,
и руководящих работников. Повышение главный специалист Центра развития
квалификации в 2009 - 11 годах проводилось образования. Использование интерактивной
по трем программам: ИКТ как ресурс доски на уроках математики. Брославская
развития профессиональной компетентности О.Н., учитель математики МБОУ гимназии №
педагогов. Введение в информационные и 5. Акимова С.А., учитель русского языка и
образовательные технологии XXI века литера-туры МБОУ СОШ с УИОП № 80.
(программа базовой ИКТ-компетентности). Интерактивная доска на уроках русского
Изменение практики управления языка. «Морфемика». Цифровые
образовательным учреждением в условиях образователь-ные ресурсы на уроках химии.
ИКТ-насыщенной среды. Урок ОБЖ в начальной школе "Через
5Обучено: Очная форма- 233 человека, дорогу - смело" Выводцева А.Н.,
102% Дистационная/очно-дистанционная по Харитонова М.В., учителя МБОУ лицея
программе «Использование ЭОР на уроках «Ступени».
математики, информатики, физики, русского 14Федорова Е.Н., учитель информатики
языка, литературы» – 96 человек, 104% МБОУ «Математический лицей». Корякина О.В.
Итого: 329 человек. учитель информатики и математики МБОУ
6Участие в конкурсах поддержки лицея «Ступени». Использование
педагогических инициатив. Цифровые интерак-тивных средств обучения в
каникулы: 2009 год – 2 команды, школьников творческой деятель-ности школьников.
– 11, педагогов – 2 2010 год – 3 команды, Кирсанова И.В. учитель информатики МБОУ
школьников – 19, педагогов -3 2011 год – 5 лицея «РИТМ». Веселова Е.Р., главный
команд, школьников – 33, педагогов – 5. специалист Центра развития образования.
Команда «Звездочки» МБОУ СОШ № 46, 15Развитие школьных сайтов. Май, 2011
руководитель Михайлов Анатолий Львович – Ноябрь, 2011.
II место. 16Наличие новостной ленты ноябрь 2011.
7Кто поедет в Летнюю школу: 2010 год – 17Тимуровцы информационного общества.
7 человек 2011 год – 2 человека Кто поедет Зарегистрировано на странице проекта
на конференцию (ХабаВики) 25 команд волонтеров из
«Информационно-коммуникационные технологии образовательных учреждений города
в образовании Хабаровского края: опыт, Хабаровска. Команда МБОУ СОШ № 46 заняла 2
проблемы и перспективы»: 2009 год – 9 место в крае при подведении итогов
человек 2010 год – 6 человек 2011 год -. деятельности команд в 2010-2011 году и
8Живой сайт: 2011 год – 13 человек. К получила комплект интерактивного
доске без мела – смело: 2011 год – 15 оборудования. Три команды (школы №№ 10,
человек, I место – Акимова Светлана 80, гимназия № 5) приняли участие в
Александровна, МБОУ СОШ № 80. социальной акции «Поколение on-line» -
9Использование цифровых образовательных программе Дальсвязи и ПФРФ. Дипломы
ресурсов в урочной и внеурочной победителя и участников получили команды
деятельности. Проведено 7 муниципальных школ № 46, № 80, № 10, № 85, гимназия № 5,
семинаров, даны мастер-классы по гимназия № 8, Математический лицей, лицей
использованию ИКТ и ЦОР. Никифорова Л.Г., «Ступени».
учитель информатики МОУ «Эко-номическая 18Городские конкурсы для школьников
гимназия». Цифровые образователь-ные Конкурс сетевого взаимодействия команд
ресурсы на уроках информатики. ЦОРы к УМК школьников 5-6 классов «Мой виртуальный
А.В. Перышкина. Маенко И.А., учитель мир» - январь-февраль. Конкурс
физики МОУ СОШ № 53. компьютерного художественного творчества
10Коловерова М.Д., учитель английского школьников «Цифровой художник» - март.
языка МОУ СОШ № 62. Электронное Конкурс-викторина для школьников 5-11
фонетическое пособие «О любимом крае на классов «Полет над родным городом» -
английском языке». ИКТ в организации апрель. Конкурс использования
иссле-довательской деятельнос-ти учащихся интерактивных средств обучения в
по русскому языку и литературе. Рафальчук творческой деятельности школьников
О.Г., учитель русского языка и литера-туры “SMART-анимация» - октябрь-ноябрь. Конкурс
МОУ «Гимназия № 1». Щекота Л.В. учитель компьютерного художественного творчества
географии МОУ «Гимназия № 1». Сетевой школьников «Новогодняя открытка» -
ресурс в образо-вательном процессе на декабрь.
уроках географии. Беляева Л.Л. учитель 19Городской конкурс «Школьный сайт»
английского языка МОУ «Гимназия № 1». октябрь—декабрь. Мбоу сош № 1. Мбоу сош №
Многофункциональный мультимедийный класс в 74. МБОУ СОШ № 1 пос. Березовка. Мбоу сош
действии. № 77. Мбоу сош № 87. Мбоу сош № 6. МБОУ
11Эффективное использова-ние "Гимназия № 4" Мбоу сош № 13.
интерактивной доски на уроках русского МБОУ "Лицей Вектор" Мбоу сош №
языка и литературы. Павленко И.В. учитель 16. МБОУ "Математический лицей"
рус-ского языка и литературы МОУ Мбоу сош № 32. Мбоу сош № 38. МБОУ лицей
«Многопрофильный лицей». Эффективное "РИТМ" Мбоу сош № 40. МБОУ лицей
использова-ние интерактивной доски на "Ступени" Мбоу сош № 46. МБОУ
уроках физики. Спиченко Е.А., учитель "Кадетская школа № 1" Мбоу сош №
физики и информатики МОУ лицея «РИТМ». 51. МАОУ НОШ "Открытие" Мбоу сош
Проект «Открытый класс». Регистрация на № 53. Мбоу сош № 10. Мбоу сош № 68.
Итоги второго (краевого) этапа ИСО.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/itogi-vtorogo-kraevogo-etapa-iso-179613.html
cсылка на страницу

Итоги второго (краевого) этапа ИСО

другие презентации на тему «Итоги второго (краевого) этапа ИСО»

«Краевая задача» - Дифференциальные уравнения Тема: Понятие краевой задачи. 2. Задача Штурма – Лиувилля для ОДУ. Задача Штурма – Лиувилля для ОДУ. Условия (25) называются граничными (краевыми) условиями для уравнения (24). Понятие краевой задачи. Аналогично граничные условия задаются и на правом конце интервала (a;b) .

«Округление десятичных дробей» - В поисках Царевны Лягушки Иван Царевич обследовал 4 болота. Округлить до целых числа. Действия с десятичными дробями. Сравнение десятичных дробей. Округлить до десятых. Замену числа ближайшим к нему натуральным числом называют округлением. Найди ошибку. Н. И. Лобачевский (1792 – 1856). Первая отброшенная цифра.

«Приближенное значение числа» - Длина отрезка АВ ближе к 6 см., чем к 7 см. Практические задания. Говорят, что число 6 получилось при округлении длины отрезка до целых. Если материал понятен, Из рисунка видно, что масса тыквы больше чем 3 кг., но меньше чем 4 кг. Рассмотрим пример №2. Рассмотрим пример №1. ОКРУГЛЕНИЕ ЧИСЕЛ. Обозначив длину отрезка буквой У, получим 6 У 7.

«Округление 5 класс» - Знак ? читается как «приближенно равно». Правило округления. Пример: 423 ? 420 Число 430 – приближенное значение с избытком. Приближенное значение с избытком. Пример: 423 ? 420 Число 420 - приближенное значение с недостатком. Пример записи: 1. Подчеркните разряд, до которого нужно округлить число. Приближенное значение с недостатком.

«Округление чисел 5 класс» - 7. 1. Округлите числа до десятых. Математика 5 класс. Округление чисел. 2. Округлите числа до сотых: 5,1289; 14,208; 0,1829; 32,995. 1. Округлите числа до десятых: 0,236; 4,489; 23,952; 5,021.

«Краевая задача» - 2. Задача Штурма – Лиувилля для ОДУ. Понятие краевой задачи. Дифференциальные уравнения Тема: Понятие краевой задачи. Условия (25) называются граничными (краевыми) условиями для уравнения (24). Аналогично граничные условия задаются и на правом конце интервала (a;b) . Задача Штурма – Лиувилля для ОДУ.

Округление

6 презентаций об округлении
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Округление > Итоги второго (краевого) этапа ИСО