Игры по математике
<<  Дидактические игры по математике Игра- эстафета  >>
Правила игры
Правила игры
ПЕРВЫЙ ТУР (игра по колонкам)
ПЕРВЫЙ ТУР (игра по колонкам)
Рябинушка
Рябинушка
Решение задачи
Решение задачи
Хлопушка
Хлопушка
Тур
Тур
Проверьте
Проверьте
Реши пример
Реши пример
Подведем итоги
Подведем итоги
Спасибо за работу
Спасибо за работу
Картинки из презентации «Математическая эстафета» к уроку математики на тему «Игры по математике»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Математическая эстафета.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 760 КБ.

Математическая эстафета

содержание презентации «Математическая эстафета.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Математическая эстафета. Урок – игра 14ПЕРВЫЙ ТУР (игра по колонкам). Проверь
по теме «Десятичные дроби», 5 класс. Цель: цепочку вычислений. :100. ?10. - 23,1.
развивать умение складывать, вычитать, +3,24. 12,5. 1,343. 15,74. 157,4. 134,3.
умножать десятичные дроби. 15ВТОРОЙ ТУР (индивидуально). Реши
2Правила игры. Игра проводится и задачу: В магазин «Рябинушка» поступил
коллективно и в парах и индивидуально; контейнер с яблоками массой брутто
Жетоны (круг, квадрат и треугольник) 267,4кг. В первый день было продано 35,9кг
получает каждый игрок из группы; яблок, во второй – 10,08кг и в третий –
Оценивается правильность и быстрота 50,12кг, после чего в контейнере осталось
вычислений; Победители тура получают 160,3кг яблок. Найдите массу пустого
жетон-круг; вторые – квадрат; и последние контейнера.
– треугольник. 16ВТОРОЙ ТУР (индивидуально). Решение
3Разминка. 1. 2. 3. 4. 5. 1.На какое задачи 1) 35,9 + 10,08 + 50,12 + 160,3 = =
число нельзя делить? 60,2 +196,2 = 256,4 (кг) – масса всех
4Разминка. 1.Н. У. Л. Ь. 2. 3. 4. 5. яблок 2) 267,4 – 256,4 = 11 (кг) – масса
1.На какое число нельзя делить? контейнера Ответ: 11кг.
5Разминка. 1.Н. У. Л. Ь. 2. 3. 4. 5. 17ИГРА «Хлопушка». Если пример вычислен
1.На какое число нельзя делить? 2.Что правильно, то хлопаем в ладоши. Если
бывает десятичной и обыкновенной? неверно, то топаем ногами.
6Разминка. 1.Н. У. Л. Ь. 2.Д. Р. О. Б. 18ИГРА «Хлопушка». 1) 5,032 ? 100 =
Ь. 3. 4. 5. 1.На какое число нельзя 503,2 2) 29,17 : 1000 = 0,2917.
делить? 2.Что бывает десятичной и 19ИГРА «Хлопушка». 1) 5,032 ? 100 =
обыкновенной? 503,2 2) 29,17 : 1000 = 0,2917.
7Разминка. 1.Н. У. Л. Ь. 2.Д. Р. О. Б. 20ИГРА «Хлопушка». 1) 5,032 ? 100 =
Ь. 3. 4. 5. 1.На какое число нельзя 503,2 2) 29,17 : 1000 = 0,02917.
делить? 2.Что бывает десятичной и 21ИГРА «Хлопушка». 1) 5,032 ? 100 =
обыкновенной? 3.Какой знак имеется в 503,2 2) 29,17 : 1000 = 0,02917 3) 2,6 +
десятичной дроби? 3,12 = 5,18.
8Разминка. 1.Н. У. Л. Ь. 2.Д. Р. О. Б. 22ИГРА «Хлопушка». 1) 5,032 ? 100 =
Ь. 3.З. А. П. Я. Т. А. Я. 4. 5. 1.На какое 503,2 2) 29,17 : 1000 = 0,02917 3) 2,6 +
число нельзя делить? 2.Что бывает 3,12 = 5,18.
десятичной и обыкновенной? 3.Какой знак 23ИГРА «Хлопушка». 1) 5,032 ? 100 =
имеется в десятичной дроби? 503,2 2) 29,17 : 1000 = 0,02917 3) 2,6 +
9Разминка. 1.Н. У. Л. Ь. 2.Д. Р. О. Б. 3,12 = 5,72.
Ь. 3.З. А. П. Я. Т. А. Я. 4. 5. 1.На какое 24ИГРА «Хлопушка». 1) 5,032 ? 100 =
число нельзя делить? 2.Что бывает 503,2 2) 29,17 : 1000 = 0,02917 3) 2,6 +
десятичной и обыкновенной? 3.Какой знак 3,12 = 5,72 4) 78,6 ? 1000 = 78600.
имеется в десятичной дроби? 4.Десятичная 25ИГРА «Хлопушка». 1) 5,032 ? 100 =
дробь – это новый способ записи …? 503,2 2) 29,17 : 1000 = 0,02917 3) 2,6 +
10Разминка. 1.Н. У. Л. Ь. 2.Д. Р. О. Б. 3,12 = 5,72 4) 78,6 ? 1000 = 78600 5)
Ь. 3.З. А. П. Я. Т. А. Я. 4.Ч. И. С. Л. А. 41,57 – 11,5 = 30,07.
5. 1.На какое число нельзя делить? 2.Что 26Замените звездочки цифрами 1*3,*7
бывает десятичной и обыкновенной? 3.Какой 89,5* 5*,75. ТРЕТИЙ ТУР (индивидуально).
знак имеется в десятичной дроби? 27Проверьте 143,27 89,52 53,75. ТРЕТИЙ
4.Десятичная дробь – это новый способ ТУР (индивидуально).
записи …? 28ЧЕТВЕРТЫЙ ТУР (в парах). Выразите в
11Разминка. 1.Н. У. Л. Ь. 2.Д. Р. О. Б. метрах 1) 4,2км = 2) 4,2дм = 3) 4,2см = 4)
Ь. 3.З. А. П. Я. Т. А. Я. 4.Ч. И. С. Л. А. 4,2мм =.
5. 1.На какое число нельзя делить? 2.Что 29ЧЕТВЕРТЫЙ ТУР (в парах). Проверьте 1)
бывает десятичной и обыкновенной? 3.Какой 4,2км = 4,2 ?1000 = 4200м 2) 4,2дм = 4,2 :
знак имеется в десятичной дроби? 10 = 0,42м 3) 4,2см = 4,2 : 100 = 0,042м
4.Десятичная дробь – это новый способ 4) 4,2мм = 4,2 : 1000 = 0,0042м.
записи …? 5.Какие цифры используют при 30ПЯТЫЙ ТУР (индивидуально). Реши пример
записи десятичных дробей? 5,37 ? 10 + 645 : 100 – 35,7 : 1000 +
12Разминка. Н. У. Л. Ь. Д. Р. О. Б. Ь. 51,43 : 10=.
З. А. П. Я. Т. А. Я. Ч. И. С. Л. А. А. Р. 31Пятый тур. Проверь пример 5,37 ? 10 +
А. Б. С. К. И. Е. 1.На какое число нельзя 645 : 100 – 35,7 : 1000 + 51,43 : 10 =
делить? 2.Что бывает десятичной и =65,2573 1) 5,37 ? 10 = 53,7 2) 645 : 100
обыкновенной? 3.Какой знак имеется в = 6,45 3) 35,7 : 1000 = 0,0357 4) 51,43 :
десятичной дроби? 4.Десятичная дробь – это 10 = 5,143 5) 53,7 + 6,45 = 60,15 6) 60,15
новый способ записи …? 5.Какие цифры - 0,0357 = 60,1143 7) 60,1143 + 5,143 =
используют при записи десятичных дробей? 65,2573.
13ПЕРВЫЙ ТУР (игра по колонкам). 32Подведем итоги. 5 баллов 4 балла 3
Восстанови цепочку вычислений. :100. ?10. балла.
- 23,1. +3,24. 12,5. 33Спасибо за работу!
Математическая эстафета.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/matematicheskaja-estafeta-55531.html
cсылка на страницу

Математическая эстафета

другие презентации на тему «Математическая эстафета»

«Математические софизмы» - Введение. Т.е. алгебраические софизмы – намеренно скрытые ошибки в уравнениях и числовых выражениях. Заключение. Какое место заняла каждая из учениц? Однако, одних только софизмов для победы в любом споре недостаточно. Экскурс в Историю. Софизм основан на преднамеренном, сознательном нарушении правил логики.

«Математические загадки» - Помогали мне братья. Сколько было сестренок? Пять первых связок изучи — Найдешь к решению ключи! Отгадка. Только стружки белели. Насчитала Комариха сорок пар, А продолжил счет сам Комар. Посадила бабка в печь Пирожки с капустой печь. Да в печи четыре штуки, Пироги считают внуки. Не поставишь комарят наших в ряд.

«Математическая симметрия» - Осевая симметрия. А собственно, как бы нам жилось без симметрии? В отличии от физической симметрии, математическая симметрия встречается во многих науках. Лучевая (радиальная) симметрия. Палиндромы. А что такое симметрия? Однако у сложных молекул, как правило, отсутствует симметрия. Симметрия в химии и физике.

«Математические ребусы» - Вектор. Хорда. Аксиома. Касательная. Конус. Последний ребус. Пирамида. Апофема. Назад. Медиана. Гипотенуза. Математические ребусы.

«Математические тайны» - УДАЧИ, искатели приключений……. Разгадка тайны замка клада.. Творчество мысли и ума….. Послание царицы математики. Если вы правильно всё выполнили по подсказкам, то у вас получилось…… 27100. Тайная записка потомкам… Внимание : опять тайна клада. М А Т Е М А Т И К А-царица всех наук. Главное: сумма кода вместе с числом даёт ШИФР замка.

«Математический КВН» - Приветствие команд. Приветствие Эмблема Сувенир. КВН – 12-3-15. Каждая буква имеет свой порядковый номер. Математический КВН. Конкурс на память. Кто быстрее. Математическая эстафета. Зашифровать КВН. В алфавите 33 буквы. Например, имя Аля – 1-13-33.

Игры по математике

47 презентаций об играх по математике
Урок

Математика

71 тема
Картинки