Наименьшее общее кратное |
| Делимость чисел | ||
| << Наименьшее общее кратное | Признаки делимости >> |
 Наименьшее общее кратное |
 Назовите и запишите числа кратные 9 |
 Наименьшее натуральное число, которое делится на каждое из данных |
 Домашнее задание |
Автор: Kostik. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Наименьшее общее кратное.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 205 КБ.
Наименьшее общее кратное
содержание презентации «Наименьшее общее кратное.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Наименьшее общее кратное. | 9 | чисел называется наименьшим общим кратным. |
| 2 | Цели урока: Повторить определение | Какое число называют наименьшим общим | |
| наименьшего общего кратного, показать | кратным натуральных чисел а и в? | ||
| запись: НОК (а, в). Отработать навыки | 10 | Верно ли Незнайка сделал записи? 1) | |
| нахождения наименьшего общего кратного | нок(15,20)=3; 2) нок (3,45) = 5; 3) нок | ||
| двумя способами: по определению и через | (2,12) = 12; 4) нок (23,7) = 322; 5) | ||
| разложение на простые множители. Развивать | нок(12,6) = 0,6. Проверка: является ли это | ||
| познавательный интерес. Воспитание | число общим кратным рассматриваемых чисел; | ||
| математической речи. | 2) наименьшее ли оно из общих кратных; 3) | ||
| 3 | План урока: Актуализация опорных | является ли это число натуральным; | |
| знаний. Определение наименьшего общего | 11 | Попросим Незнайку найти НОК двух чисел | |
| кратного. Закрепление алгоритма нахождения | 16 и 34. 34 2 17 17 1. 16 2 8 2 4 2 2 2 1. | ||
| НОК через разложение на простые множители. | Долго?.. Нок(16;34)= 2*2*2*2*. 17 =. 272. | ||
| Физкультурная пауза. Практическое задание. | Разложите на простые множители. Выпишите | ||
| Итоги урока. Комментарии к домашнему | разложение одного из чисел, и допишите | ||
| заданию. | недостающие множители из разложения | ||
| 4 | Назовите и запишите числа кратные 9. | другого числа. Найдите их произведение. | |
| 18. 81. 27. 63. 36. 54. 45. А я еще могу | 12 | а) НОК (15;60) = б) НОК (39;78) = в) | |
| назвать такие кратные числа 90, 450, 136. | НОК (90; 45) =. Ребята помогите мне | ||
| 5 | Какие из чисел простые? Как называются | назвать наименьшее общее кратное чисел. | |
| оставшиеся числа? 13. 5. 17. 27. 4. 21. 9. | 13 | Проверка задания: А) 15 3 5 5 1. 60 2 | |
| 14. | 12 2 6 2 3 3 1. Б) 39 3 13 13 1. 78 2 39 3 | ||
| 6 | Я записал разложение числа на простые | 13 13 1. В) 90 2 45 3 15 3 5 5 1. 45 3 15 | |
| множители: 72 = 2*4*9 Это верно? | 3 5 5 1. Нок (39, 78) = 78. Нок (90, 45) = | ||
| 72=2*2*2*3*3. Напишите правильный ответ. | 90. Нок (15, 60)= 60. | ||
| 7 | Назовите все числа кратные числу 12. | 14 | Подведём итоги: С каким понятием |
| 12, 24, 36, 48, 60, 72, 96, 108, 132, 156, | работали на уроке? Дайте определение НОК. | ||
| 144, 168, 180, … | Какими способами можно найти НОК? Как | ||
| 8 | Запишите числа кратные числам 12 и 30. | найти НОК по определению? Как найти НОК | |
| 12, 24, 48, 60, 72, 84, 96, 108, 120 … 12: | через разложение на множители? Известно, | ||
| 30: 30, 60, 90, 120, 150, 180 … | что НОК (а, в) = 14. Найдите несколько | ||
| Подчеркните общие кратные этих чисел. | возможных ситуаций для а и в. | ||
| Укажите наименьшее общее кратное этих | 15 | Домашнее задание. Желаю удачи !!! П. 7 | |
| чисел. Нок(12;30) = 60. | (выучить определение и алгоритм) № 193 (б, | ||
| 9 | Наименьшее натуральное число, которое | в), 195, 198. | |
| делится на каждое из данных натуральных | |||
| Наименьшее общее кратное.ppt | |||
Наименьшее общее кратное
«Делители и кратные» - Выберите из чисел: Семь, восемь, лень отбросим! Числа, кратные числу 5 : Выберите из чисел: Делители числа 24. Числа, кратные числу 6: Запишите в тетрадях число и тему урока: «Делители и кратные». Физкульминутка. В ы ч и с л и т ь устно. Восстановить цепочку. На четыре руки шире, Пять, шесть, тихо сесть.
«Делимость чисел» - Проверка готовности к уроку. Делимость чисел. Цели урока. Щедра на чудеса карпатская природа, и так же щедр легендами украинский народ. Все ли правильно сидят? Ну-ка проверь, дружок, Все ль на месте, Все ль в порядке- Ручка, книжка и тетрадка? Приглашаю Вас совершить путешествие к одному из природных чудес Украины.
«Натуральные числа простые и составные» - Разложение составного числа. Скажем, число 1001 - составное: 1001 = 7 · 143. Составно?е число? — натуральное число большее 1, имеющее 2 и более делителя. Нет, поскольку никто не гарантирует, что выписанные множители - простые. По определению составное число раскладывается в произведение двух меньших чисел.
«Признаки делимости» - Признак делимости на 10. Шкала усвоения знаний. Какие из чисел делятся на 10. Признак делимости на 2. Делимость произведения. Признаки делимости на 2, на 5, на 10 . Самостоятельная работа. Натуральное число. Доказать. Числа. Признак делимости на 5. Запись числа.
«Наименьшее общее кратное чисел» - Какое число называют наименьшим общим кратным. Определение. Наименьшее общее кратное. Числа. Найдём НОК. Наименьшее натуральное число. Два теплохода. Общее кратное. Диктант. План нахождения НОК. Закрепляем изученное. Математический диктант. Настроимся на работу.
«Наибольший общий делитель чисел» - Разложения двух чисел. Наибольшее натуральное число. Нахождение наибольшего общего делителя. Выпишите все делители. Мальчики купили на 8 марта 54 розы. Каждое из чисел 48 и 36 должно делиться на число подарков. Способ решения задачи. НОД. Какое наибольшее количество одинаковых подарков можно составить.
