Обобщение по теме: «Положительные и отрицательные числа» |
Рациональные числа | ||
<< Положительные и отрицательные числа | История возникновения отрицательных и положительных чисел >> |
![]() Что это нарисовано |
Автор: itauser1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Обобщение по теме: «Положительные и отрицательные числа».pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 119 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Обобщение по теме: «Положительные и | 4 | число больше, у которого модуль меньше. |
отрицательные числа». Залетило Людмила | 5 | Если на прямой выбрано начало отсчета, | |
Ивановна учитель математики МОУ Итатская | единичный отрезок и указано положительное | ||
СОШ №2 с.Томское, Томский район Томский | направление, то она называется... | ||
Региональный Центр Интернет-образования. | Координатная прямая. | ||
2 | Немного истории. Операции с | 6 | Чтобы умножить два числа с разными |
положительными и отрицательными числами | знаками, нужно… Поставить знак минус, | ||
содержатся в “Математике в книгах” | умножить модули и записать ответ. | ||
китайском трактате (5 в. до н.э.). затем | 7 | Чтобы сложить два отрицательных числа, | |
толкуемые как “имущество” и “долг” они | нужно... Сложить их модули и поставить | ||
появляются у индусов вместе с правилами | знак минус. | ||
действий (Ариабхата, Брахмагупта). В | 8 | Чтобы разделить два отрицательных | |
европейской математике отрицательные числа | числа, нужно... Разделить их модули и | ||
впервые появились в “книге Абака” Леонардо | записать ответ. | ||
Пузанского, где он интерпретирует их таким | 9 | Чтобы сложить два числа с разными | |
же образом. Термины “положительный” и | знаками, нужно... Из большего модуля | ||
“отрицательный” появились в Европе в 15 | вычесть меньший и поставить знак большего | ||
веке в анонимной рукописи “Initius | модуля. | ||
Algebra” - переводе с арабского языка на | 10 | Чтобы умножить два отрицательных | |
греческий, а затем на латынь. Современное | числа, нужно… Умножить их модули. | ||
обозначение положительных и отрицательных | 11 | Вычислите: -2. -40. -60. 12. -60. -30. | |
чисел знаками “+” и “–” введено в конце 15 | -15+13=. -18+(-22)=. 5* (-12)=. -36: | ||
века Видманом. | (-3)=. -10* (-6)=. 120: (-4)=. | ||
3 | Что это нарисовано? Чего не хватает в | 12 | Поставьте вместо * знак, чтобы |
этом чертеже? Ответ: выбранного | получилось верное равенство: * 8 * (* 4) | ||
направления, обозначения единичного | =. -4. * 8 * (* 4) =. -12. * 8 * (* 4) =. | ||
отрезка. | -32. * 8 * (* 4) =. 2. * 8 * (* 4) =. 4. * | ||
4 | Чтобы сравнить два отрицательных | 8 * (* 4) =. -2. | |
числа, нужно... Сравнить их модули. То | 13 | МОЛОДЦЫ! Всем большое спасибо. | |
Обобщение по теме: «Положительные и отрицательные числа».pps |
«Положительные и отрицательные числа» - Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс. Дома: Повторить правила сложения и вычитания; № 1109 (2 столбик); № 1111. Разность отрицательна, если уменьшаемое больше вычитаемого. Вычислите. Были неудачи, но я все преодолею. Числа, отличающиеся друг от друга только знаком, называются противоположными.
«Деление отрицательных чисел» - Модуль числа. Запомни! МОЛОДЕЦ! правильно. Подумай. Сравните с нулем. При делении двух отрицательных чисел получится положительное число. Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(а). Думать нужно лучше. Деление отрицательных чисел. Нам нужно повторить деление отрицательных чисел и чисел с разными знаками.
«Число» - Учитель Ерденевской средней школы Лаврухина Татьяна Ивановна. Тема урока: «Повторение пройденного материала». Вдруг видит – стоит избушка, а в избушке… Сколько всего яблок лежит под яблоней? Помните, гуси-лебеди унесли братца… Побежала девочка искать его… - Ответь на вопросы - спрячу Назови число, которое на 1 больше, чем 4 Назови число, которое на 1 меньше, чем 7.
«Число вариантов» - Напитки. Далее, (кот Матроскин) будет выбирать уже из 2 чашек. У первого гостя (например, у Мамы) есть 5 вариантов выбора чашки. Печенье. Первый способ - перебор вариантов. 2 комбинации. Таблица вариантов Дерево вариантов Правило умножения. Расставляем предметы по порядку. Третий способ - правило умножения.
«Возникновение чисел» - Для 10000 ставился кружок из точек. Неудобства в том ,что тяжелые правила написания. Алфавитная нумерация. Преимущества и неудобства. Появление счета. Появление десятичной системы счисления. Неудобства в том ,что было тяжело писать. Правило римской нумерации. Арабская нумерация. Цветок лотоса. Тоже самое относится и к остальным иероглифам.
«Большие числа» - Как называется число, большее тысяча? В своей работе мы старались показать важность больших чисел. Самое большое наземное млекопитающее - африканский слон. Какого роста достигал бы человек в миллион раз выше обычного роста ? Хотелось бы, чтобы и в школе уделяли больше времени на изучение чисел – великанов.