Уроки математики
<<  Использование приёмов технологии критического мышления на уроках математики Формирование компетентностей при решении нестандартных задач на уроках математики в начальной школе  >>
Познавательно-практическая направленность уроков математики в
Познавательно-практическая направленность уроков математики в
Познавательно-практическая направленность уроков математики в
Познавательно-практическая направленность уроков математики в
Познавательно-практическая направленность уроков математики в
Познавательно-практическая направленность уроков математики в
Познавательно-практическая направленность уроков математики в
Познавательно-практическая направленность уроков математики в
Связь уроков математики с уроками профессионально-трудового обучения
Связь уроков математики с уроками профессионально-трудового обучения
Связь уроков математики с уроками профессионально-трудового обучения
Связь уроков математики с уроками профессионально-трудового обучения
Связь уроков математики с уроками профессионально-трудового обучения
Связь уроков математики с уроками профессионально-трудового обучения
Межпредметная связь
Межпредметная связь
Межпредметная связь
Межпредметная связь
Межпредметная связь
Межпредметная связь
Межпредметная связь
Межпредметная связь
Картинки из презентации «Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» к уроку математики на тему «Уроки математики»

Автор: DNA7 X86. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1471 КБ.

Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

содержание презентации «Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Познавательно-практическая 5фанеры? 150 см : 35 см = 4 (ост. 10 ) 3)
направленность уроков математики в Сколько всего сидений можно вырезать из
формировании социальной компетентности листа фанеры? 4 шт. х 4 шт. = 16 шт.
обучающихся с ограниченными возможностями Ответ: из данного листа фанеры можно
здоровья. О. Н. Долгих учитель математики вырезать 16 сидений.
школы-интерната VIII вида г.Котельнича I 6Связь уроков математики с уроками
квалификационная категория. социально-бытовой ориентировки. Уроки СБО.
2Проект СФГОС. Математика и применение Уроки математики. личная Отрабатывать и
математических знаний. Компонент жизненной закреплять навыки соблюдения личной
компетенции. Академический компонент. гигиены. Предупреждение заболеваний.
Система доступных математических знаний, гигиена Стоимость-цена. Необходимые траты
умений и навыков, необходимых в на предметы гигиены. одежда Учить делать
повседневной жизни и в будущей профессии. покупки и обосновывать свой выбор. и обувь
Овладение способностью пользоваться Дороже-дешевле. Год. Времена года. бюд
математическими знаниями. Овладение Формировать умение планировать бюджет. жет
началами математики. Пользование услугами различных
3Формирование социально-значимых жилищно-эксплуатационных служб. Расчет
качеств личности обучающихся. Коррекция оплаты за услуги. тор г Учить вступать в
высших психических функций коррекция социальные взаимоотношения, уметь вести
эмоционально-волевой сферы. Развитие хозяйство. овля Выбор места покупки в
математической речи навык коммуникативного зависимости от дохода семьи. Рыночные и
поведения. Практическая направленность магазинные цены. пита Формировать
умение применять полученные знания на ответственность за своё здоровье, через
практике. организацию правильного питания. ние
4Практическая направленность уроков Расчет питания на день, неделю, месяц.
математики. Дать доступные знания, умения, Стоимость блюда.
навыки, которые будут применяться в 7Межпредметная связь. Математика.
жизненных ситуациях. Учить распознавать в Письмо и развитие речи. История.
реальной окружающей жизни математические Социально-бытовая ориентировка.
факты. Учить применять математические Естествознание. Изобразительное искусство.
знания в решении конкретных практических География. Профессионально-трудовое
задач, которые будут встречаться в обучение.
дальнейшей жизни после окончания школы. 8Уровень сформированности навыка устных
5Связь уроков математики с уроками вычислений.
профессионально-трудового обучения. . . 9Мониторинг социальной адаптации
Крышка сиденья табурета имеет форму обучающихся. Динамика социальной
квадрата со стороной 34см 8 мм. Сколько успешности (продолжили обучение).
таких сидений можно выпилить из листа 10Каждое учебное заведение, каждый
фанеры, имеющего форму квадрата со педагог может двигаться своей тропинкой и
стороной 1м 50см, если на пропил идёт 2мм? со своей скоростью. Важно идти к нашей
1) Чему равна длина стороны сиденья вместе общей цели. Эта цель – человек. Его
с пропилом? 34 см 8 мм + 2 мм = 34 см 10 развитие. Его счастье. Его
мм = 35 см 2) Сколько раз сторона сиденья совершенствование. Доброго нам пути!
вместе с пропилом уложится по краю листа
Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.pptx
http://900igr.net/kartinka/matematika/poznavatelno-prakticheskaja-napravlennost-urokov-matematiki-v-formirovanii-sotsialnoj-kompetentnosti-obuchajuschikhsja-s-ogranichennymi-vozmozhnostjami-zdorovja-111158.html
cсылка на страницу

Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

другие презентации на тему «Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

«Познавательные процессы» - К познавательным процессам относятся: Tunneprotsesside hulka kuuluvad: Св-ва внимания: Omadused: объем maht распределенность jaotuvus концентрация koondamine переключение ?mberl?litatavus. Внимание T?helepanu «фильтрует» поступающую инфо и сосредотачивает сознание на определенном объекте или процессе.

«Развитие познавательного интереса» - Актуальность проблемы. Формирования познавательного интереса. Развитие познавательного интереса при обучении математике. Любопытство - элементарная стадия познавательного интереса. Пленных не щадя, Лошадь захромала – Потому что в кузнице Командир убит. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире.

«Формирование культуры здоровья обучающихся» - Контроль за качеством обучения. Анкетирование обучающихся. Как вы считаете, нужен ли третий час физической культуры? Акулова Т.П Развитие гигиенической культуры обучающихся, соблюдение норм Сан ПиН. Подкорытова Е.В. Оптимизация двигательной активности обучающихся. Выявленные заболевания. Направления деятельности формирования культуры здоровья обучающихся.

«Направленность личности» - Ответственное. Человек, в отличие от животного, обладает способностью. Влечение желание стремление интерес склонность идеал мировоззрение убеждение. 1) интересы 2) мировоззрение 3) задатки 4) умения 5) наследственность 6) идеалы. Найдите в приведенном ниже списке проявления, отражающие социальную природу человека.

«Компетентность педагога» - При сохранении физического и психического здоровья ребенка. Миссия образовательного учреждения. Компетенция -. Аналитическая Образовательная Координационная. В занимаемой должности. Организационная Информационная Консультативная. Педагогические мастерские. Ключевое слово. Методы Деятельностный характер Компетентностный подход.

«Профессиональная компетентность педагога» - Значение самообразования для профессиональной компетентности учителя. 1 этап Выявление уровня профессиональной компетентности учителя. Профессиональная компетентность педагога. 2 этап Механизмы развития профессиональной компетентности педагога. Профессиональная компетентность и компетенции современного учителя.

Уроки математики

23 презентации об уроках математики
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Уроки математики > Познавательно-практическая направленность уроков математики в формировании социальной компетентности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья