Рациональные числа
<<  Рациональное питание Рациональное питание  >>
Принципы рационального питания
Принципы рационального питания
Роль белков в питании
Роль белков в питании
Роль жиров и углеводов в питании
Роль жиров и углеводов в питании
Для организма также необходимы:
Для организма также необходимы:
Для организма также необходимы:
Для организма также необходимы:
Для организма также необходимы:
Для организма также необходимы:
Горячее питание в школе
Горячее питание в школе
Вывод Съедаемая пища должна быть сбалансирована по составу
Вывод Съедаемая пища должна быть сбалансирована по составу
Картинки из презентации «Рациональное питание» к уроку математики на тему «Рациональные числа»

Автор: ДАША. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Рациональное питание.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 703 КБ.

Рациональное питание

содержание презентации «Рациональное питание.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Рациональное питание. Выполнила: 7подросткам в школах необходимо.
ученица 10 «А» класса МОУ «Гимназия №58» 8Практическая работа. Наш класс
Дикарева Дарья Учитель: Нефедова Е.В. постоянно ходит в столовую, но в качестве
2Цель работы: определить значение роли эксперимента мы сделали исключение и один
рационального питания для здоровья день не завтракали. В результате к 11
обучающихся. Задачи: Изучить основные часам у нас наблюдалась пониженная
принципы рационального питания; Доказать активность и мы думали только о еде. .
значимость наличия второго завтрака и Снижение работоспособности мы определяли
обеда в школах на примере 10 «А» класса экспериментально: на первом уроке мы устно
МОУ «Гимназия №58». решали примеры и записывали ответы в
3Принципы рационального питания. 1. тетрадь ,на пятом уроке решали подобные
Равновесие между энергией, поступающей с примеры и записывали ответы в тетрадь
пищей, и энергией, расходуемой человеком в .Затем с помощью микрокалькулятора все
процессе жизнедеятельности; 2. проверили .Оказалось ,что на первом уроке
Удовлетворение потребности организма в ошибок не было, время решения 5-10 минут
определенном количестве, качественном .На пятом уроке мы решали примеры 10-15
составе и соотношении пищевых веществ; 3. минут и с некоторыми ошибками(2% от общего
Соблюдение режима питания. количества работ) . В настоящее время наш
4Роль белков в питании. Источниками класс каждый день ходит в столовую и
белков в питании являются пищевые продукты питается горячими завтраками.
животного и растительного происхождения: 9Хорошая организация школьного питания
мясо, молоко, рыба, яйца, хлеб, крупа, а ведет к улучшению показателей уровня
также овощи и фрукты. Потребность в белках здоровья детей. Организация питания
у человека зависит от его возраста, вида учащихся МОУ «Гимназия №58» на 17.09.2013.
деятельности, от состояния организма. От Количество детей, получающих горячее
количества и качества белков зависит рост питание. Количество человек. % От
и развитие растущего организма. учащихся. 1) 1-4 классы. 297. 73,5. 2)5-9
Необходимо, чтобы белки были в правильных классы. 141. 40,1. 3)10-11 классы. 11.
соотношениях с другими пищевыми веществами 14,5. Количество детей, получающих
- с углеводами, жирами, витаминами. буфетную продукцию (выпечка, чай).
5Роль жиров и углеводов в питании. Количество человек. % От учащихся. 1) 1-4
Недостаток жиров в пище может вызвать классы. 28. 6,9. 2) 5-9 классы. 148. 42,0.
серьезные нарушения в обмене веществ. Жиры 3) 10-11 классы. 43. 56,6.
являются источником энергии, участвуют в 10Школьное меню на 17.09.2013. Завтрак.
проведении нервных импульсов. Углеводы Обед. Исходя из состава меню мы видим ,
повышают тонус нервной системы, что пища сбалансирована по составу , т.е.
способствуя плодотворной умственной содержит оптимальное количество таких
работе. Углеводы играют роль основного пищевых веществ, как белки ,жиры, углеводы
источника энергии в организме. ,витамины и минеральные соли. Продукты
6Для организма также необходимы: питания разнообразны и подвергнуты
Витамины Минеральные вещества Вода. правильной обработке. Каша гречневая
7Горячее питание в школе. Горячее рассыпчатая. Суп гороховый. Печень
питание детей во время пребывания в школе говяжья. Картофель отварной. Хлеб
является одним из важных условий пшеничный из муки 1С. Гуляш из свинины.
поддержания их здоровья и способности к Чай. Хлеб из муки пшеничной 1С. Компот.
эффективному обучению. Хорошая организация 11Вывод Съедаемая пища должна быть
школьного питания ведёт к улучшению сбалансирована по составу . Распределять
показателей уровня здоровья населения, и в пищу надо на несколько приемов в течении
первую очередь детей, учитывая, что в дня . Человеку для полной комфортности и
школе они проводят большую часть своего активности необходимо горячее питание.
времени. Полноценное и сбалансированное Особенно это важно в детском и
питание способствует профилактике подростковом возрасте, ведь в данный
заболеваний, повышению работоспособности и период идет рост всего организма. Поэтому
успеваемости, физическому и умственному важное значение имеет организация питания
развитию детей и подростков, создаёт в школе.
условия к их адаптации к современной 12Спасибо за внимание.
жизни. Поэтому, питаться детям и
Рациональное питание.pptx
http://900igr.net/kartinka/matematika/ratsionalnoe-pitanie-260869.html
cсылка на страницу

Рациональное питание

другие презентации на тему «Рациональное питание»

«Сравнение рациональных чисел» - Правила: Сравните числа. Сравните: а) a и 0 г) а и b б) b и 0 д) с и а в) 0 и с е) b и с. Сравнение рациональных чисел. Спасибо за работу. Положительное. Меньше.

«Степень с рациональным показателем» - Математический диктант: Обобщающий урок. Самостоятельная работа: Подготовка к контрольной работе V. Подведение итогов урока VI. по теме: «Степень с рациональным показателем». Подготовка к контрольной работе. I. Организационная часть. Проверка домашнего задания 1.Математический диктант 2. Взаимопроверка III.Самостоятельная работа IV.

«Действия с рациональным числом» - Действия и свойства. Сложение чисел с разными знаками. Умножение и деление чисел с разными знаками. Сложение отрицательных чисел. Сложение рациональных чисел. Сложение и вычитание Умножение и деление. Рациональные числа. Вычитание. Умножение и деление двух отрицательных чисел.

«Действия с рациональными числами» - И наконец с начала прошлого века отрицательные числа стали равноправными с положиьтельными. Станция «Любознайкино». Станция «Умнажайка». Станция «Повторялкино». Все действия с рациональными числами. Вначале при счете предметов возникли натуральные числа. Но записывать такие громадные числа еще не умели.

«Урок рациональные числа» - Игровые действия. Физминутка. Попрыгайте. Организационный момент. Повторение правил действий с рациональными числами. Офтальмопауза: Обитатели морского дна. Какие фигуры нужно вставить в пустые клетки? Правила действий с рациональными числами. Инструктаж по ходу урока. Потопайте. Переведите взгляд с красного круга на синий, с синего на зеленый, с зеленого на желтый.

«Рациональное использование природных ресурсов» - Значительное количество древесных отходов остаются на деляне. Га; спелые и перестойные – 616 тыс. Лесовосстановление является наиболее сложной экономической и хозяйственной проблемой. Даже в самом селе не пожалели зелёные насаж-дения – пустили на дрова. Помпеевском лесничестве. Исчезают и целые рощи дуба , осинников и сосен около сел.

Рациональные числа

24 презентации о рациональных числах
Урок

Математика

71 тема
Картинки