Уроки математики
<<  Уроков путешествий по математике закрепление Умноление  >>
Соотношения мер длины
Соотношения мер длины
Соотношения мер длины
Соотношения мер длины
Соотношения мер длины
Соотношения мер длины
120 дм = 12 м
120 дм = 12 м
?
?
84
84
4
4
18
18
Картинки из презентации «Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой» к уроку математики на тему «Уроки математики»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 737 КБ.

Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой

содержание презентации «Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Слайды к урокам математики в 3 классе 23. . . . . . . . . . ? ? +. +. 5162·3=.
по программе Э.И. Александровой учитель 15486. 5 1 6 2. . . . . 5 1 6 2. . . . . 5
начальных классов МОУ «Гимназия № 17» г. 1 6 2. 3. . . . . 5 1 6 2. 1. . . . . . 5.
Электросталь Московской области Симоянова 4. 8. 6. 1 5 4 8 6. . . . . . . . . . . №
Наталья Юлияновна 4.
E-mail:nsimoyanova@mail.ru. Управление «по 24? ? ? ? 5 0 3 4. 5 0 3 4. 7. 7. 3 5 9
щелчку мыши». 3 8. 3 7 3 8. 7·0=0. . . . . . 5 0 3 4. 5
2+ И -. И : _. : =. =. +. =. =. 0 3 4. 7. 7. 3 5 2 3 8. 3 5 7 1 8. Верно.
3+. -. Разность. Слагаемое. 7·0=0. № 269.
Уменьшаемое. Вычитаемое. Сумма. Слагаемое. 25А·3=х. А. ? 3. Задача № 276 (2). В
Часть. Часть. Целое. Целое. школе а мальчиков, а девочек на 3 больше.
4Часть. Целое. Разность. Слагаемое. Сколько девочек в школе? В школе а
Уменьшаемое. Вычитаемое. Сумма. Делитель. мальчиков, а девочек в 3 раза больше.
Множитель. Делимое. Частное. Произведение. Сколько детей в школе? В школе а
5А. А. В. В. В. В. В. В. А. А. мальчиков, а девочек в 3 раза больше.
А+а...+А. А. В+в...+В. В. А. А в=в а. Сколько девочек в школе?
Переместительный закон умножения. 26? ? ? ? . . . . 7. 3. 2. 3. . . . . .
6А?в. +. А?с. А?(в+с). =. 5?4. 5?6. 0. . . . . 0. 7. 6. 5. 5 1 . . . 2 6 1. 4
5?(4+6). +. =. Распределительное свойство 3 . . . 5 . . . . . . . . . . . 7. 1. 2.
умножения относительно сложения. 4. 6. 4. 3. 1. 2. 4. . . . . . 6. 4. 3. 5. 8. 8.
5?4. 5?4. 4+6. 5?6. 5?6. ? 5?(4+6). +. 9. 8. 9 9 2. 5 6 . . . 9 9 2. 2 4 . . . 5
7=. =. 3? 4? 2. 4? 3? 2. 2? 3? 4. 7 . . . . 9 2 2 2. № 274.
8267?4. 4. +. 267?6. 6. =. 267? ( + ). 27В – а = х. В : а = х. А. А. В. ? А. ?
267?14. 14. -. 267?4. 4. =. 267? ( - ). В. На сколько а больше в? Во сколько раз а
9Авс?10=авс0. Авс?100=авс00. больше в? Задачи на сравнение.
Авс?1000=авс000. 28Х : 6 – 426 = 3860 : 10. Х : 6 – 426 =
10Авс0:10=авс. Авс00:100=авс. 38600. Х : 6 – 426 = 386. Х : 6 = 426 -
Авс000:1000=авс. Авс00:10=авс0. Способ 386. Х : 6 = 712. Х : 6 – 426 = 3850. Х :
деления чисел на 10, 100, 1000. 6 = 426 + 386. Х = 4872. Х = 812 + 6. Х :
11? ? ? ? ? : : : : +. Авс 10=авс0. 6 = 802. 3860 : 10=386. Х = 4862. Х = 812
Авс000 100=авс0. Авс0 10=авс. Авс · 6. Х : 6 = 812. Х = 4878. Х = 812 - 6.
1000=авс000. Авс00 10=авс0. Авс0 10=авс00. Реши уравнение, используя подсказки. 1).
Авс 100=авс00. Авс 0=0. Авс00 100=авс. Авс 2). 1). 3). 1). 2). 1). 1). 4). 2). 2).
0=авс. Вставь в формулы недостающие знаки. 2). 3). 3). 3).
12А : в =. А = в · c + r. Ост. R < в. 29№ 252 (1). 1264. 2937. 8. ? В книжном
С (ост.R). Деление с остатком. А. В. В. В. магазине 8 стеллажей по 1264 книги на
r. С. каждом и витрина, на которой выставлено
137:2=. ? 7:2=. 3 (ост.1). 7 = 2 · 3 + 2937 книг. Сколько всего книг в книжном
1. Ост. 1<2. Задача. В театральной магазине? В книжном магазине 8 стеллажей
кассе было 7 билетов на концерт. Сколько по 1264 книги на каждом и витрина, на
человек смогут купить билеты, если каждый которой выставлены книги. Сколько книг
будет покупать по 2 билета? 7. 2. ? 7. 2. выставлено на витрине, если всего в
2. 2. 1. 3. Деление с остатком. книжном магазине 2937 книг?
14Соотношения мер длины. 0. 100. 1см=10 30+. ? ? 8543·99-8543·95+97564·8=. 8 1 4
мм. 1дм=10 см. 1дм=100 мм. 1м=100 см. 6 8 4. 8543·99-8543·95=8543
1м=10 дм. ·(99-95)=8543·4= =. 34172. 8 5 4 3. 9 7 5
15Соотношения мер длины. 1см=10 мм. 6 4. 7 8 0 5 1 2. 3 4 1 7 2. 4. 8. 3 4 1 7
1дм=10 см. 1дм=100 мм. 1м=100 см. 1м=10 2. 7 8 0 5 1 2. 8 1 4 6 8 4.
дм. 31719 · 904 – 904 · 243 + 524 · 904 =.
16Прямоугольник. В. А. С. D. Ас. =. Вd. =904·(719 - 243 + 524)=. 904·1000=.
Ав. =. Сd. =904000. 719. 476. -. +. 243. 524. 476.
17В. А. А. В. А. Р=а+а+в+в. А. В. Р. 1000. № 310 (1).
Р=а·2+в·2. В. Р=(а+в)·2. ПЕРИМЕТР – сумма 323 7 2 1. 3 7 5. 8 2 3. 2 3. 1 1 1 6 3.
длин сторон. 1 1 2 5. 7 4 4 2. 0. 7 5 0. 0. 2 9 7 6 8.
185 см. Длина. 1 см. Площадь. 0 0. 8 6 2 5. 3 0 6 2 3 8 3. +. +. ? ? №
19S=5·3. 5см. 3см. S=a b. Площадь 2.
прямоугольника. 338 2 6. 8 2 6. 1 4 3. 1 4 3. 2 4 7 8. 2
20ПЕРИМЕТР (см). ПЛОЩАДЬ (см ). 2. 4 7 8. 3 3 0 4. 0. 3 3 0 4. 8 2 6. 0 0. 8
21120 дм = 12 м. 1) 12-2=10 (м) – ширина 2 6. 1 1 8 1 1 8. 1 1 8 1 1 8. +. +. ? ? №
1 участка. 2) 10:2=5 (м) – ширина 2 1.
участка. 3) 10+5=15 (м) – ширина двух 343 7 5 0 0. 4 5 0 0 0. 2 0 0 0. 8 2 0
участков. 4) (12+15)·2=54 (м) – периметр 0. 7 5 0. 0 0 0 0 0. 9 0. 3 6 0. 3 6 9 0.
двух участков. 5) 54·3=162 (м). Ответ: 162 00000. 5 9 3 0. 2 5 2 0 0. 1 1 8 6. 2 9 6
м проволоки потребовалось. Задача № 1. Два 5. 1 1 8 6. 1 4 9 4 3 6. 0 0 0. +. +. ? ?
участка прямоугольной формы имеют общую ? № 321.
длину. Длина 1 участка 120 дм, а ширина на 3584. 64. 24. 34. 14. 18. 29. 38. 48.
2 м меньше длины. Ширина второго участка в 58. 26. 16. 36. 46. 56. 42. 32. 22. 12.
2 раза меньше ширины первого участка. Оба 52. Какие произведения есть в таблице
участка обнесли проволокой в 3 ряда. умножения?
Сколько м проволоки потребовалось? 364. 2. 3. 1. 3. 1. 2. 4. 3. 2. 4. 1. 1.
22. . . . . . . . . . . . . 2). 2). 3) . 3. 4. 2. Судоку.
. . . . 3) . . . . . 4) ? ? ? ? ? 4) ? ? ? 3718. 3·6=. № 5.
? ? Алгоритм + многозначных чисел. 3818. 4·3+3·2=. № 5.
Алгоритм ? многозначного числа на 3918. 3·4+2·3=. № 5.
однозначное.
Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/slajdy-k-urokam-matematiki-v-3-klasse-po-programme-e.i.-aleksandrovoj-104393.html
cсылка на страницу

Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой

другие презентации на тему «Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой»

«Слайды» - План-макет презентации. Работа с Конструктором Оформление слайдов. Этапы творчества. Линейный: Жанр. Вход Выделение Выход Перемещение Когда анимация не вредит восприятию? Как создать или изменить гиперссылку. Оценка проекта. Вид презентации - … Как изменить гиперссылку? Что значит Родину любить? Анимация.

«Создание слайдов» - Общие сведения. Создание списков. 19. 17.Создание таблицы. 18. Вставка таблицы Exсel. Использование инструмента надпись. Вставка номера слайда. Общие возможности программы PowerPoint. Установка параметров презентации. Встраивание звука. 13. Дублирование слайдов. 20. Создание фона. Последовательность действий: Показ слайдов, смена слайдов.

«Программа для создания слайдов» - Появится диалоговое окно: Слайды: дублирование и удаление. Что такое презентация? Выбор шрифта. Вызов диалоговых окон. Разметка слайда. На экране появится диалоговое окно «Шрифт»: меню Пуск. Презентация. Панель управления «Рисование». Цвет маркера. Кнопки управления видом окна. Программа для создания презентаций.

«Как сделать слайды» - Лучше один раз увидеть. « Что почитать». Единожды сделав с презентацию, мы облегчаем себе жизнь в будущем. Максимизируйте соотношения сигнал/шум! Единообразие должно быть единообразным! Что такое хорошо? Связывайте связанное! Типичные ошибки при создании презентации. Используйте контрастные элементы!

«Оформление слайдов» - Пустой слайд. Оформление слайдов. Радиальная схема. Технологический факультет. Лето Горы Озеро. Услуги. Основные макеты. Друзья. Расписание тренировок. Фон, шаблоны оформления, цветовые схемы. Отдых. Использованные иллюстрации. Автофигуры. Фотография как фон. Весна Осень Зима Лето. Пирамида. Потепление дождь снег жара.

«З.Александрова Родина» - В лужах первые кораблики, Тайга. В саду смородина, И большой соседней фабрики Громкий радостный гудок. Кавказ. Над скакалкой топот ног, Родина бывает разная, А другим, наверно, вспомнится Свой родной весёлый двор. Золотая целина… Или степь, от маков красная, Если скажут слово «Родина», Сразу в памяти встаёт.

Уроки математики

23 презентации об уроках математики
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Уроки математики > Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой