Сложение и вычитание
<<  Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями урок математики в 6 классе  >>
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс
Задания:
Задания:
Справочный материал Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1)
Справочный материал Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1)
Картинки из презентации «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс» к уроку математики на тему «Сложение и вычитание»

Автор: Серега. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2368 КБ.

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс

содержание презентации «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Сложение и вычитание положительных и 10Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63.
отрицательных чисел 6 класс. 5. 3. 2. 4. –33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) = –30,9. –8,2.
2Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) =. –7. –7,5. 30,5. 3) –98 + 17 = –81. –63.
–33. 91. –8,2. –7. –7,5. 30,5. –63. 25. 25. 4) 127 + (–36) = 91. 21. 16,5. 5)
21. 16,5. –25. –30,9. –115. 0. –81. 67,9. –50,6 + 17,3 = –33,3. –25. –30,9. 6) 15,6
–91. –11,4. 31,2. –33,3. Выполните + (-15,6) = 0. –115. 0. 7) –27 – 6 = –33.
действия и укажите правильный ответ, нажав –81. 67,9. 8) 143 – 168 = –25. –91. –11,4.
на соответствующую кнопку. 9) 23,5 – (–7) =. 31,2. –33,3. Выполните
3Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63. действия и укажите правильный ответ, нажав
–33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) =. –8,2. –7. на соответствующую кнопку.
–7,5. 30,5. –63. 25. 21. 16,5. –25. –30,9. 11Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63.
–115. 0. –81. 67,9. –91. –11,4. 31,2. –33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) = –30,9. –8,2.
–33,3. Выполните действия и укажите –7. –7,5. 30,5. 3) –98 + 17 = –81. –63.
правильный ответ, нажав на соответствующую 25. 4) 127 + (–36) = 91. 21. 16,5. 5)
кнопку. –50,6 + 17,3 = –33,3. –25. –30,9. 6) 15,6
4Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63. + (-15,6) = 0. –115. 0. 7) –27 – 6 = –33.
–33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) = –30,9. –8,2. –81. 67,9. 8) 143 – 168 = –25. –91. –11,4.
–7. –7,5. 30,5. 3) –98 + 17 =. –63. 25. 9) 23,5 – (–7) = 30,5. 31,2. –33,3. 10)
21. 16,5. –25. –30,9. –115. 0. –81. 67,9. –9,8 – (–1,6) =. Выполните действия и
–91. –11,4. 31,2. –33,3. Выполните укажите правильный ответ, нажав на
действия и укажите правильный ответ, нажав соответствующую кнопку.
на соответствующую кнопку. 12Поздравляю тебя с успешным завершением
5Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63. работы! Твой учитель. Задания: Ответы: 1)
–33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) = –30,9. –8,2. –28 + (–35) = –63. -33. 91. 2) –19,2 +
–7. –7,5. 30,5. 3) –98 + 17 = –81. –63. (–11,7) = –30,9. -8,2. -7. -7,5. 30,5. 3)
25. 4) 127 + (–36) =. 21. 16,5. –25. –98 + 17 = –81. -63. 25. 4) 127 + (–36) =
–30,9. –115. 0. –81. 67,9. –91. –11,4. 91. 21. 16,5. 5) –50,6 + 17,3 = –33,3.
31,2. –33,3. Выполните действия и укажите -25. -30,9. 6) 15,6 + (-15,6) = 0. -115.
правильный ответ, нажав на соответствующую 0. 7) –27 – 6 = –33. -81. 67,9. 8) 143 –
кнопку. 168 = –25. -91. -11,4. 9) 23,5 – (–7) =
6Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63. 30,5. 31,2. -33,3. 10) –9,8 – (–1,6) =
–33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) = –30,9. –8,2. –8,2. Выполните действия и укажите
–7. –7,5. 30,5. 3) –98 + 17 = –81. –63. правильный ответ, нажав на соответствующую
25. 4) 127 + (–36) = 91. 21. 16,5. 5) кнопку.
–50,6 + 17,3 =. –25. –30,9. –115. 0. –81. 13Справочный материал Чтобы сложить два
67,9. –91. –11,4. 31,2. –33,3. Выполните отрицательных числа, надо: 1) сложить их
действия и укажите правильный ответ, нажав модули; 2) поставить перед полученным
на соответствующую кнопку. числом знак «минус». -8 + (-3) = -(8 + 3)
7Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63. = -11. Прочти внимательно справочный
–33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) = –30,9. –8,2. материал и попытайся еще раз выполнить
–7. –7,5. 30,5. 3) –98 + 17 = –81. –63. задание!
25. 4) 127 + (–36) = 91. 21. 16,5. 5) 14Справочный материал Чтобы сложить два
–50,6 + 17,3 = –33,3. –25. –30,9. 6) 15,6 числа с разными знаками, надо: 1) Из
+ (–15,6) =. –115. 0. –81. 67,9. –91. большего модуля слагаемых вычесть меньший;
–11,4. 31,2. –33,3. Выполните действия и 2) поставить перед полученным числом знак
укажите правильный ответ, нажав на того слагаемого, модуль которого больше. 2
соответствующую кнопку. + (–3) = –(3 – 2) = –1. Прочти внимательно
8Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63. справочный материал и попытайся еще раз
–33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) = –30,9. –8,2. выполнить задание!
–7. –7,5. 30,5. 3) –98 + 17 = –81. –63. 15Справочный материал Чтобы из данного
25. 4) 127 + (–36) = 91. 21. 16,5. 5) числа вычесть другое, надо к уменьшаемому
–50,6 + 17,3 = –33,3. –25. –30,9. 6) 15,6 прибавить число, противоположное
+ (-15,6) = 0. –115. 0. 7) –27 – 6 =. –81. вычитаемому. 5 – (–3) = 5 + 3 = 8. Прочти
67,9. –91. –11,4. 31,2. –33,3. Выполните внимательно справочный материал и
действия и укажите правильный ответ, нажав попытайся еще раз выполнить задание!
на соответствующую кнопку. 16Используемые ресурсы: Математика:
9Задания: Ответы: 1) –28 + (–35) = –63. Учебник для 6 кл. общеобразоват.
–33. 91. 2) –19,2 + (–11,7) = –30,9. –8,2. учреждений/ Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов,
–7. –7,5. 30,5. 3) –98 + 17 = –81. –63. А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд. – М.:
25. 4) 127 + (–36) = 91. 21. 16,5. 5) Дрофа, 2001. Опорные конспекты по
–50,6 + 17,3 = –33,3. –25. –30,9. 6) 15,6 математике. 5 – 6 классы/ Е. В. Смыкалова.
+ (-15,6) = 0. –115. 0. 7) –27 – 6 = – 33. – СПб: СМИО Пресс, 2002.
–81. 67,9. 8) 143 – 168 =. –91. –11,4. http://www.woweb.ru http://www.dweb.ru.
31,2. –33,3. Выполните действия и укажите 17Курсовая работа учителя математики ГОУ
правильный ответ, нажав на соответствующую школы № 688 Санкт-Петербурга Е. И.
кнопку. Семыкиной. Конец.
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/slozhenie-i-vychitanie-polozhitelnykh-i-otritsatelnykh-chisel-6-klass-180651.html
cсылка на страницу

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс

другие презентации на тему «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс»

«Сложение и вычитание» - Запиши выражения , которые соответствуют каждому рисунку. Сложение двузначного числа с «круглыми» десятками: Увеличивай число 827 на 1 дес., на 2 дес., на 3 дес., на 4 дес. Для закрепления можно предложить задание: Вставь числа в окошки, чтобы получились верные равенства: (37+4)+50=…+50 (46+5)+30=…+30.

«Сложение и вычитание до 20» - (Лет держится хвоя на дереве). Продолжить работу по запоминанию таблицы сложения и вычитания в пределах 20. «Меткие стрелки». Задача. Работа по справочнику. (Видов елей в мире). Закрепление знаний, умений и навыков табличного сложения и вычитания в пределах 20. Не говори - не умею , говори - научусь .

«Сложение отрицательных чисел» - Сумма двух отрицательных чисел всегда положительна. Физкультминутка. Сумма двух отрицательных чисел всегда отрицательна. Сумма двух отрицательных чисел всегда меньше каждого из слагаемых. Пример : -8,7 + (-3,5) = - (8,7 + 3,5) = - 12,2. История возникновения отрицательных чисел. Сложение отрицательных чисел.

«Таблица сложения и вычитания» - Вопрос. Решение задач. Задачи: Проверить усвоение таблицы сложения и вычитания 1,2,3. Условие. Математика 1 класс Повторение таблицы сложения и вычитания. Цель: проверка усвоения таблицы сложения и вычитания 1,2,3. Задача. Развивать умение ориентироваться в тетради. Воспитывать организованность и взаимопроверку.

«Математика сложение и вычитание» - Сложение чисел с помощью координатной прямой (примеры). Сложение чисел с разными знаками. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел. Вычитание чисел. Совместные действия (сложение и вычитание). Сложение чисел с помощью координатной прямой. Сложение отрицательных чисел.

«Сложение и вычитание в пределах 100» - Прививать любовь к природе. На постройку хатки ушло 7 брёвен. «Инженерно-строительная » деятельность бобров. Заказник. Объект исследования : Сложение и вычитание. Сколько зверь может пробыть под водой? На постройку хатки и плотины бобр заготовил 25 брёвен. Предмет исследования: Случаи сложения и вычитания в пределах 100.

Сложение и вычитание

14 презентаций о сложении и вычитании
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Сложение и вычитание > Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел 6 класс