Сложение и вычитание до 100
<<  6.4. Сложение целых чисел 100 яшь  >>
Выполни сложение
Выполни сложение
Картинки из презентации «тема: Сложение целых чисел» к уроку математики на тему «Сложение и вычитание до 100»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «тема: Сложение целых чисел.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 354 КБ.

тема: Сложение целых чисел

содержание презентации «тема: Сложение целых чисел.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1тема: Сложение целых чисел. Цели: 9-5 + 14 =. -18 + (-5) = -20 + 13 = -15 +
Вывести правила сложения положительных и (-7) = 19 + (-14) =. Расположи в два
отрицательных чисел. Формировать умение столбика примеры.
пользоваться этими правилами при решении 10-12 + (-9) = -13 + (-8) = -18 + (-5) =
примеров. Способствовать развитию -15 + (-7) =. 6 + (- 7) = -5 + 14 = -20 +
наблюдательности, познавательного 13 = 19 + (-14) =. Правило 1: Чтобы
интереса, культуры речи. сложить два отрицательных числа, нужно
2Прочитайте числа: -13,4; -15; 11; 2; сложить их модули и перед полученным
-8; -5; 9,36; 8. А) -13,4; -15; -8; -5. Б) числом поставить знак «-» Правило 2: Чтобы
11; 2; 8. В) -15; 11; 2; -8; -5; 8. Г) 11; сложить два числа с разными знаками, нужно
2; 9,36; 8. Д) -8 и 8 е) 2 ж) -15 з) -15 из большего модуля вычесть меньший модуль
и) 11. и перед полученным числом поставить знак
3Выполни сложение. -2 + (-5) = -4 + большего модуля.
(-2) = -1 + (-7) = -3 + (-3) =. 11Поле чудес. Й. Я. Д. Н. А. Т. Б. И. 8.
4-2 + (-5) = -7 -4 + (-2) = -6 -1 + -16. -43. 74. 0. -30. -10,1. -47. К. Р. Х.
(-7) = -8 -3 + (-3) = -6. Правило 1: Чтобы М. Г. П. У. -120. 3,3. -9,5. -6. 12,7.
сложить два отрицательных числа, нужно -33. -21. Правило 1: Чтобы сложить два
сложить их модули и перед полученным отрицательных числа, нужно сложить их
числом поставить знак «-». модули и перед полученным числом поставить
5Выполни сложение. -3 + 8 = 8 + (-5) = знак «-» Правило 2: Чтобы сложить два
-7 + 5 = 4 + (-8) =. числа с разными знаками, нужно из большего
6-3 + 8 = 5 8 + (-5) = 3 -7 + 5 = -2 4 модуля вычесть меньший модуль и перед
+ (-8) = -4. Правило 2: Чтобы сложить два полученным числом поставить знак большего
числа с разными знаками, нужно из большего модуля.
модуля вычесть меньший модуль и перед 12Сегодня вы узнали… Что нового вы
полученным числом поставить знак большего узнали на уроке? Как сложить два
модуля. отрицательных числа? Как сложить два числа
7Выполни сложение. 3 + (-3) = -5 + 5 = с разными знаками? Чему равна сумма двух
7 + (-7) = -4 + 4 =. противоположных чисел? Какие числа можно
83 + (-3) = 0 -5 + 5 = 0 7 + (-7) = 0 складывать с помощью этих правил? Д.З. п.
-4 + 4 = 0. Правило 3: Сумма 32, 33. Правила выписать и придумать по 10
противоположных чисел равна нулю. примеров на каждое правило.
9-12 + (-9) = -13 + (-8) = 6 + (-7) =
тема: Сложение целых чисел.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/tema-slozhenie-tselykh-chisel-254061.html
cсылка на страницу

Тема: Сложение целых чисел

другие презентации на тему «тема: Сложение целых чисел»

«Целые выражения» - Вычитания. Буквенные выражения. Выражения. Сумма одночленов. Одночлен. Карточку с заданием выбирает каждый самостоятельно. Числа. Удовлетворительно хорошо отлично. Самостоятельная работа. Многочлен. С. Маршак. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: Найти значение выражение. Какие из выражений являются целыми?

«Сложение двузначных чисел» - 1. Научиться поразрядному сложению двузначных чисел без перехода через разряд 2. Находить значение суммы двузначных чисел 3. Составлять и решать задачи. Тема урока: «Поразрядное сложение двузначных чисел без перехода через разряд».

«Умножение целых чисел» - Что называется модулем числа а? (-5)*3 ? 15 или (-15) Объясните как вы рассуждали ? Физминутка. Почему в последнем примере получилось два разных по знаку ответа ? Какие числа называются отрицательными ? Критерии и диагностика работы. Турист движется по шоссе со скоростью v км/ч. Остается одна возможность (-5)*(-3)=15.

«Степени с целым показателем» - Без упрощения выражений, содержащих степени с целым показателем… Свойства степени с целым показателем (2 ч). Знать свойства степени с целым показателем. Выражения, содержащие степени с целыми показателями (7 ч) 45. Преобразование выражений, содержащих степени с целыми показателями (2 ч). Стандартный вид числа (1 ч).

«Сложение смешанных чисел» - Найдите периметр треугольника АВС, если АВ=3 2\5м, ВС=2 3\4м и АС= 2 7\10м. Повторить свойства сложения: 1. a+b=b+a-переместительное свойство; 2. (a+b)+c=a+(b+c) – сочетательное свойство. По свойству вычитания суммы из числа имеем: 1\6 =(5+14\18 5 7\9-2 )-(2+3\18)=5+14\18-2-3\18=(5-2)+(14\18-3\18)=3+11\18=3 11\18.

«Преобразование целого выражения в многочлен» - Преобразование целых выражений. Любое целое выражение можно представить в виде многочлена. Упражнять учащихся в приведении подобных слагаемых. Какие из выражений являются целыми: Примерами целых выражений служат такие выражения: Развивать вычислительные навыки учащихся. Ввести понятие целого выражения.

Сложение и вычитание до 100

29 презентаций о сложении и вычитании до 100
Урок

Математика

71 тема
Картинки