Картинки на тему «Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем» |
| Медицинское образование | ||
| << ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕСИТЕТ | Формирование культуры здоровья в ходе профессиональной подготовки студентов >> |
Картинки из презентации «Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем» к уроку медицины на тему «Медицинское образование»
Автор: Пользователь. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока медицины, скачайте бесплатно презентацию «Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4287 КБ.
Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем
содержание презентации «Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Формирование потребности динамического | 24 | пройдет»; сложности, возникающие из-за |
| слежения за собственным здоровьем | пропуска занятий в вузе; | ||
| (медицинской активности). | неудовлетворенность медицинским | ||
| 2 | В третьем тысячелетии на первый план | обслуживанием; наличие достаточных знаний | |
| выдвигается проблема информированности | для самолечения. | ||
| молодежи о здоровом образе жизни, о | 25 | Поведение во время заболевания. 28% | |
| формировании ценностных установок к | всегда выполняют рекомендации врача, | ||
| здоровому стилю жизнедеятельности. | однако такой же процент людей продолжают | ||
| 3 | Образ жизни. 50%. Внешняя среда. 20%. | работать больными. Часть больных | |
| Генетические факторы. 20%. Здравоохра | самостоятельно прерывает лечение из-за | ||
| нение. 10%. Курение, употребление | недостатка осведомленности и | ||
| алкоголя, несбалансированное питание, | недостаточного контакта с медицинскими | ||
| стрессовые ситуации, вредные условия | работниками. Значительная часть не знает | ||
| труда, гиподинамия, низкая физическая | диагноза своего заболевания. 53,8% больных | ||
| активность, потребление наркотиков, | не знают названия препаратов, которыми их | ||
| злоупотребление лекарствами, напряженные | лечат 16,1% - не знают, зачем им назначили | ||
| семейные отношения, напряженные | лекарственные препараты. 50,7% - | ||
| психоэмоциональные отношения на работе, | занимаются самолечением. | ||
| низкий культурный и образовательный | 26 | Высокий уровень физической активности | |
| уровень. Загрязнение воздуха, воды и почвы | детей, включающий утреннюю зарядку, | ||
| канцерогенами и другими вредными | занятия спортом, активное поведение на | ||
| веществами. Резкие смены состояния | прогулках, встречается лишь в 15,6% | ||
| атмосферы, повышенные гелиокосмические, | семей, средний - в 31,7%, низкий - в | ||
| радиационные, магнитные и другие | большинстве семей - 52,7%. В небольшом | ||
| излучения. Предрасположенность к | количестве семей (15,6%) родители | ||
| наследственным и другим заболеваниям. | способствуют занятиям своего ребенка | ||
| Эффективность профилактических | каким-либо видом спорта (плавание, футбол, | ||
| мероприятий. Качество и своевременность | коньки, лыжи и др.). В 40,2%-45,3% семей | ||
| медицинской помощи. | родители применяют различные закаливающие | ||
| 4 | Более 12% населения злоупотребляет | процедуры или используют комплекс | |
| наркотиками. Преимущественный возраст | закаливающих процедур. | ||
| наркоманов от 13 до 40 лет. Наблюдается | 27 | Удвоение и даже утроение частоты | |
| увеличение доли женщин среднего и старшего | некоторых видов патологии с каждым | ||
| возрастов – потребителей наркотических и | десятилетием (гипертоническая болезнь, | ||
| наркогенных веществ. В стране | ишемическая болезнь сердца, сосудистые | ||
| насчитывается около 70 миллионов | заболевания мозга и др.) И снижение | ||
| курильщиков, около трети из них приходится | возрастного ценза в их распространении | ||
| на молодое поколение, большинство из | свидетельствуют о дефиците (или | ||
| которых – девушки. | отсутствии) знаний по сохранению здоровья, | ||
| 5 | Формула эпидемиологии. Внешняя среда – | о низкой гигиенической культуре. | |
| поведение – человек. Внешняя среда – | 28 | Интересно и важно, что… …О здоровом | |
| возбудитель (агент) болезни – человек. | образе жизни информированы 65,3% | ||
| Модифицируется в. | населения, однако о факторах риска знают | ||
| 6 | Образ жизни – это тип деятельности в | только 20,4% из них… | |
| материальной и нематериальной (духовной) | 29 | Ярмарка здоровья. | |
| сферах жизни. Он включает: | 30 | Выставочный комплекс «Экспо-Волга». | |
| производственную, общественно- | 31 | Первичная(доврачебная) | |
| политическую или социальную активность, | медико-санитарная помощь | ||
| деятельность в быту, социально-культурную, | амбулаторно-поликлиническая и | ||
| физическую, медицинскую активность. | стационарозамещающая медицинская помощь | ||
| 7 | Медицинская активность – это отношение | обеспечение льготных категорий граждан | |
| к своему здоровью и здоровью других, | лекарственными средствами организация и | ||
| выполнение медицинских предписаний и | проведение ежегодных медицинских осмотров | ||
| назначений, гигиенических рекомендаций, | проведение экспертизы временной | ||
| норм, правил посещения | нетрудоспособности (освобождение от | ||
| лечебно-профилактических учреждений и | занятий, выдача документов, позволяющих | ||
| работы самих учреждений. | оформление академических отпусков по | ||
| 8 | Признаки социальной активности | состоянию здоровья) проведение | |
| человека: Свобода (только не навязанная | противоэпидемических мероприятий | ||
| извне деятельность может быть активной); | (прививки, выявление инфекционных больных, | ||
| Творчество (созидательная деятельность с | динамическое наблюдение за контактными и | ||
| элементами новизны и неповторимости); | реконвалесцентами) организация и | ||
| Осознанность (деятельность в соответствии | проведение мероприятий по | ||
| с поставленной целью, с помощью | санитарно-гигиеническому воспитанию | ||
| определенных приемов, со знанием конечного | студентов, пропаганда здорового образа | ||
| результата). | жизни. | ||
| 9 | Активизация любой деятельности | 32 | Специалисты центра осуществляют |
| происходит через потребности. | диспансерное наблюдение за студентами, | ||
| 10 | Потребность. Мотив. Деятельность. | страдающими хроническими заболеваниями. В | |
| Конкретизируется в. Активирует. Направлена | 2008 году было осмотрено 5594 студента. В | ||
| на. Конечный результат. | структуре заболеваемости студентов на | ||
| 11 | Пример: у человека заболел зуб. | первом месте находятся заболевания глаз. | |
| 12 | Конкретизируется в. Потребность: | На втором - болезни костно-мышечной | |
| Улучшение состояния. Мотив: избавление от | системы. Третье место занимают болезни | ||
| зубной боли. Активирует. Направлена на. | органов дыхания. | ||
| Деятельность: поход к стоматологу. | 33 | Первичная медико-санитарная помощь | |
| Конечный результат: избавление от зубной | оказывается в медицинских пунктах, | ||
| боли. | расположенных в общежитиях ВУЗов, | ||
| 13 | Предупреждение «третьего» состояния - | высококвалифицированными врачами и | |
| это здоровый образ жизни. Большинство | фельдшерами студенческого медицинского | ||
| людей не понимают личной, а тем более, | центра. | ||
| социальной опасности «третьего» состояния, | 34 | При заболеваниях, требующих | |
| а боятся только болезни, связывая с ней | дополнительных инструментальных и | ||
| ухудшение работоспособности, ограничение | лабораторных методов диагностики, больные | ||
| форм досуга, уменьшение продолжительности | направляются в студенческий медицинский | ||
| жизни. | центр. Оказание | ||
| 14 | А ведь здоровье нельзя сохранить, если | консультативно-диагностической помощи и | |
| бессознательно, а еще лучше сознательно, | лечение заболевших осуществляется | ||
| не заботиться о том, чтобы ежедневно его | руководителями Клиник СамГМУ, | ||
| приобретать. Здоровье, данное человеку при | профессорско-преподавательским составом | ||
| рождении, используется им в течение всей | клинических кафедр, заведующими лечебными | ||
| жизни. Однако не всегда и не всеми | отделениями. При этом используются | ||
| выполнение биологических и социальных | современные медицинские технологии и | ||
| функций согласуется с задачами поддержания | широкий спектр медикаментозного лечения. | ||
| и сохранения здоровья. | Консультацию проводит профессор Столяров | ||
| 15 | Аспекты медицинской активности: | Е.А. | |
| Деятельность, направленная на сохранение | 35 | С марта 2005 года введён новый вид | |
| здоровья и включающая сложившееся | медицинской помощи - стационарозамещающая | ||
| отношение к питанию, ночному отдыху, | помощь, для чего в центре оборудованы две | ||
| физической активности, вредным привычкам; | палаты пребывания больных. Данный вид | ||
| поведение человека во время заболевания, | удобен для студентов в том плане, что | ||
| своевременное обращение к врачу, полнота | пациент получает необходимое лечение и в | ||
| выполнения рекомендаций медработников; | тоже время может посещать некоторые | ||
| оценка уровня медицинской грамотности. | занятия. Для оказания неотложной | ||
| 16 | Интересно и важно, что… …среди лиц, | медицинской помощи при острых заболеваниях | |
| придающих большую значимость в | и неотложных состояниях на дому (в | ||
| формировании здоровья усилиям самого | общежитиях) в Центре организовано | ||
| человека, доля имеющих хорошее здоровье - | дежурство врачей. Для этого студент может | ||
| выше. Пренебрежение элементами здорового | сделать вызов по телефону регистратуры 276 | ||
| образа жизни способствует снижению уровня | – 77 – 63 или дежурного врача 276-77-74. В | ||
| здоровья, обострению хронических | выходные и праздничные дни дежурство | ||
| заболеваний и является прямым | организовано с 8.00 до 14.00 (телефон 276 | ||
| доказательством отсутствия истинной заботы | -77- 74). | ||
| о здоровье. | 36 | С 2006 года организовано оказание | |
| 17 | Медицинская активность. | медицинской помощи женщинам-студенткам в | |
| 18 | Интересно и важно, что… …Наличие | период беременности и выдача родовых | |
| комплекса факторов: низкая физическая | сертификатов. Всего за последние три года | ||
| активность, курение, нерациональное | было выдано 315 сертификатов и 330 женщин | ||
| питание, употребление алкогольных | находились под диспансерным наблюдением. | ||
| напитков, частое физическое и нервное | 37 | ||
| перенапряжение - провоцирует плохое | 38 | ||
| самочувствие еще без видимой патологии. | 39 | «прийти в Центр здоровья необходимо | |
| 19 | Рациональное питание: Должно | всем трудоспособным гражданам, вне | |
| соответствовать расходуемой энергии. | зависимости от самочувствия» В этом году | ||
| Должно содержать витамины и минеральные | Центры еще раз осмотрят людей с первой и | ||
| вещества. Должно быть сбалансированным. | второй группой здоровья, которые были | ||
| 20 | Оптимальный режим сна: Ночной сон не | выявлены во время диспансеризации | |
| менее 7 - 8 часов Спальную комнату следует | населения и углубленных медицинских | ||
| хорошо проветривать перед сном. | осмотров в рамках нацпроекта «Здоровье». | ||
| 21 | Хватит! Спаси свою жизнь – откажись от | руководитель Департамента здравоохранения | |
| вредных привычек! Наркомания. Курение. | Администрации г.о. Самара Владислав | ||
| Злоупотребление лекарствами. Алкоголь. | Романов. | ||
| 22 | Вести подвижный образ жизни. | 40 | Ведение здорового образа жизни |
| Участвовать в общественных спортивных | подразумевает под собой выбор жизненных | ||
| мероприятиях. Делать утреннюю гимнастику. | устоев, позволяющих максимально увеличить | ||
| Посещать спортивные секции. Заниматься на | силу здоровья и снизить вероятность | ||
| тренажерах. | развития заболеваний, что включает | ||
| 23 | Деятельность, направленная на | рационально организованный, активный, | |
| сохранение здоровья: Рациональное питание; | трудовой, закаливающий и в то же время | ||
| соблюдение режима дня; исключение вредных | защищающий от неблагоприятных воздействий | ||
| привычек; ведение активного образа жизни. | окружающей среды образ жизни, позволяющий | ||
| 24 | Среди студентов обращаемость в | до глубокой старости сохранять | |
| поликлинику в 19,1% случаев обусловлена | нравственное, психическое и физическое | ||
| получением документа, подтверждающего | здоровье. | ||
| временную нетрудоспособность. Причинами не | 41 | А ты с нами? Мы за здоровый образ | |
| обращения студентов за медицинской помощью | жизни! | ||
| являются надежда на то, что «болезнь сама | 42 | Благодарим за внимание! | |
| Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем.ppt | |||
http://900igr.net/kartinka/meditsina/formirovanie-potrebnosti-dinamicheskogo-slezhenija-za-sobstvennym-zdorovem-123062.html
cсылка на страницу
Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем
другие презентации на тему «Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем»
«Берегите здоровье» - В сигарете -никотин. Ходите в тренажерный зал, поддерживайте форму. Вредны разные чипсы, лимонады и другая химия. Никотин – яд. Здоровье в порядке – ________________. На выполнение задания отводится одна минута. В здоровом теле – ___________________. Даже не пытайтесь принимать наркотики. Нужно сильным быть, здоровым.
«Проект Здоровье детей» - Занятия по продуктивной деятельности: аппликация, лепка, рисование, конструирование составление сказок. Занятия познавательного цикла: валеология, физкультурные занятия. Педагоги -осуществляют педагогическое просвещение родителей по проблеме. -организуют деятельность детей и родителей. Методическое пособие. - М.: ТЦ Сфера, 2007 Здоровьесберегающие технологии воспитания в детском саду.
«Здоровье ученика» - Анализ литературы. Осанку школьникам портят тяжёлые ранцы и особенно – портфели. Взвешивание ранцев. Что исследуем? Здоровье. Цель. 2 этап. Объект: Предмет: Участники: Задачи. Гипотеза. Выводы: Сколько весит. 1 этап. Методы исследования. Анализ Опрос Наблюдения Сбор информации из книг, журналов, газет Эксперимент.
«Здоровье детей 6-7 лет» - Отдых на природе. Массаж после дневного сна. Статистика. Закаливание детей. Наш детский сад работает по теме «Здоровьесберегающие технологии 3 года. Схема комплексной работы в доу. Рациональное оздоровительное питание Овощетерапия Фруктотерапия Сокотерапия Фитотерапия. Слюсарь Тамара Викторовна Директор школы-сада с.Молчаново, Молчановского района.
«Твоё здоровье» - Мясное блюдо и чай. Никогда. Как часто в течение недели нужно употреблять яйца и сливочное масло? Как часто нужно заниматься физическими упражнениями? Отметь правильное расписание. Какие условия для сохранения здоровья ты считаешь наиболее важными? Три раза и более. Мало или не употреблять совсем. Викторина "Ты и твое здоровье".
«День здоровья» - Общее построение. Прокофьев Алексей говорит о вреде курения. Руководитель – Автондилова Л.Н. Лучшие моменты в лагере здоровья рисуют 4-е классы. Заседание кружка «Все цвета, кроме черного». Мальчики. Линейка, посвященная Дню здоровья с театрализованным представлением. Подготовка ко сну, сон 21.30 – 22.00.
Медицинское образование
6 презентаций о медицинском образовании
Медицина
32 темы
Медицина
○ Разделы медицины
Беременность
Диагностика
Болезни
○ Забол. нервной системы
○ Заболевания ЖКТ
○ Заболевания дыхания
○ Эндокрин. заболевания
○ Заболев. мочевыд. сист.
○ Сердечно-сосуд. забол.
▫ Болезни сердца
○ Заболевания крови
○ Рак
○ Кожные заболевания
○ Наследств.заболевания
○ Психическ. расстройства
Инфекции
○ Инфекцион. заболевания
○ Вирусные заболевания
▫ Вирусы
▫ Грипп
○ Венерич.заболевания
▫ СПИД
▫ ВИЧ
Здравоохранение
○ Медицинск. образование
○ Медицинские работники
○ Медицинская этика
○ Медицинская помощь
○ Лекарства
Без темы
Похожие
презентации
Картинки
900igr.net
>
Презентации по медицине
>
Медицинское образование
>
Формирование потребности динамического слежения за собственным здоровьем