<<  Лабораторная диагностика при ВИЧ-инфекции Как скоро после инфицирования ВИЧ сработают различные тесты  >>
Спасибо за ваше внимание
Спасибо за ваше внимание!

Картинка 21 из презентации «Лабораторная диагностика при ВИЧ-инфекции»

Размеры: 443 х 374 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока медицины щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Лабораторная диагностика при ВИЧ-инфекции.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 602 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Упражнения на внимание» - Памятка для родителей по развитию внимания учащихся. Сын купил по просьбе мамы масло, сало, пельмени. Постоянно тренируйте внимание своего ребёнка. Упражнение 3. Звнкпеналваскшнмтвлдчбювнлесвнаоств (пенал, лес). Мама попросила сына купить в магазине хлеб, молоко, пельмени. Папа надел сапоги. Ребёнку предлагается разделить «склеенные» предложения: Былазимазимойхолодноморозщиплетщёкипогодахоршаясветитсолнцедетирадуютсятёплымлучам.

«Внимание младших школьников» - Методика № 1. «Заполни по образцу». 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Результаты констатирующего эксперимента. Содержание работы: «Текст с ошибками». Использовать непроизвольное внимание. «Заполни по образцу». Методика № 2. «Текст с ошибками». Содействовать развитию произвольного внимания.

«Внимание» - Индивидуальные особенности нервной системы. Проблема невнимательности детей. Малыш любил свою огромную няню. Мать уходила на работу, а с ребёнком оставляла слона. Двое играющих встают друг против друга. Внимание. Недостаточная мотивация выполнения деятельности. Иногда ребёнок уползал далеко от дома.

«Развитие внимания» - 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение. Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Повторять 2-3 раза в месяц. Основные направления работы: Причины недостаточного внимания: 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность).

«Внимание память речь мышление» - Тип высшей нервной деятельности (мыслительный, художественный или смешанный). Образная. Теоретическое Эмпирическое. Система памяти (по Р. Аткинсону и Р. Шиффину). Вкусовое. По степени субъективности. Основные функции. По степени уникальности. Избирательность Объем Распределение Концентрация Устойчивость Переключаемость.

«Внимание и память» - Норма– 6-7 правильно названных чисел. Медиаторные системы. Изучение внимания с помощью ВП. Презентация к курсу «современные методы диагностики внимания и памяти». Норма – 6 названных чисел. Диагностика слуховой и зрительной механической памяти. Разложить перед ребенком на столе 5-6 картинок или настоящих предметов (игрушек).

ВИЧ

12 презентаций о ВИЧ
Урок

Медицина

32 темы