Разделы медицины
<<  ОТЧЕТ о работе Учебно-методического совета Медицинского института СВФУ за 2010 г Анатомия и физиология  >>
Аргасовые клещи
Аргасовые клещи
Чесоточный клещ
Чесоточный клещ
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Винницкий национальный медицинский университет имени Н.И. Пирогова
Картинки из презентации «МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И ИНВАЗИЙ» к уроку медицины на тему «Разделы медицины»

Автор: Liolik. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока медицины, скачайте бесплатно презентацию «МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И ИНВАЗИЙ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1733 КБ.

МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И ИНВАЗИЙ

содержание презентации «МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И ИНВАЗИЙ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Винницкий национальный медицинский 4факультативно-трансмиссив- ные -
университет имени Н.И. Пирогова Кафедра возбудители которых ные - возбудители
медицинской биологии ЛЕКЦИЯ № 13 ТЕМА: которых передаются через специфи- могут
МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. передаваться как через ческих переносчиков
ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И (маля­ переносчиков, так и другими рия —
ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И комарами рода Ano- путями (заражение
ИНВАЗИЙ Лектор: Заслуженный работник туляремией pheles, таежный энцефалит и
образования Украины, Лауреат сибирской язвой возможно — таежными
Государственной премии в области науки и клещами). через многочисленных перенос­
техники, Доктор биологических наук, чиков и при разделке туш больных
профессор Пискун Раиса Петровна. животных).
2Переносчики трансмиссивных 5Любая трансмиссивная болезнь
заболеваний. Природно-очаговые представляет собой трехчленную систему,
заболевания. Природный очаг и его главные которая включает: паразита — возбудителя;
элементы. Виды природных очагов: позвоночного — хозяина; членистоногого —
синантропные, антропонозы и зоонозы. Роль переносчика (клещи, насекомые).
Павловского в разработке учения о 6Природный очаг чумы Блоха специфічний
природных очагах. Основные принципы переносник Грызуны Человек (крысы) Гризуни
профилактики заболеваний в медицинской Человек.
паразитологии. Методы профилактики: 73. Виды природных очагов:
личная, общественная, экологическая, синантропные, антропонозы и зоонозы.
иммунологическая, биологическая. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРИРОДНЫХ ОЧАГОВ ? ? ? ?
Членистоногие, их общая характеристика, природные синантропные антропургические
медицинское значение, классификация. смешанные (клещевой существуют в возникают
Медицинская арахноэтомология. в ре- (трихинелёз) енцефалит) населенном
Членистоногие как возбудители и зультате пре- пункте, где образования
переносчики возбудителей инфекций и природ- циркулирует ного очага человеком
инвазий. возбудитель, (описторхоз в местах
31. Переносчики трансмиссивных осуществляется искусственно создан- за
заболеваний. Переносчик - кровососущие счет синан- ных водоемов) тропных животных
членистоногие, способные в природных (чесотка).
условиях передавать возбудителя от донора 8КЛАССИФИКАЦИЯ ЧЛЕНИСТОНОГИХ Тип
к реципиенту. ПЕРЕНОСЧИК ? ? ? ЧЛЕНИСТОНОГИЕ Подтипы Жабродышащие
специфический неспецифический (облигатный) Хелицеровые Трахейные Классы Ракообразные
(механический) Кровососущее членисто- Вид Паукообразные Насекомые Подкл. Низшие
членистоногого, кото- ногое, в котором Высшие раки раки Отряды Фаланги, тараканы,
паразит рый не принимает участие проходит клопы, скорпионы, пауки, вши, блохи, клещи
одну из стадий в жизненном цикле парази- двукрылые Семейства Иксодовые, комары,
развития и без которого та и без которого бабочницы, Аргасовые, мухи, мошки,
он может не возможно его сущест- мокрецы, Гамазовые слепни.
существовать. Переносят вование (комар). 9Иксодовые клещи.
паразита от одного организ- ма к другому 10Аргасовые клещи.
или в среде (мухи, тараканы). 11Чесоточный клещ.
4Заболевания, возбудители которых 12
передаются от одного организма к другому 13
посредством кровососущих переносчиков 14
(насекомые, клещи), называются 15
трансмиссивными (малярия, таежный 16
энцефалит). ТРАНСМИССИВНЫЕ БОЛЕЗНИ ? ? ? 17
облигатно-трансмиссив-
МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И ИНВАЗИЙ.ppt
http://900igr.net/kartinka/meditsina/meditsinskaja-arakhnoetomologija.-chlenistonogie-kak-vozbuditeli-i-perenoschiki-vozbuditelej-infektsij-i-invazij-183351.html
cсылка на страницу

МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И ИНВАЗИЙ

другие презентации на тему «МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И ИНВАЗИЙ»

«Кафедра хирургии» - Цели и задачи СНК: На кафедре запланировано на текущий учебный год 6 заседаний СНК (ежемесячно). Познакомить студентов с основами научно-исследовательской работы в хирургической практике. С 1999 г. кафедрой заведует профессор В.В.Рыбачков. История СНК кафедры: С 1974 по 1999 г. кафедру возглавлял профессор Ю.Н.Белокуров.

«Медицинская этика» - Нужна институциальная поддержка этики и законы становятся естественным частями современной биомедицинской этики (Р.Г.Апресян). Биомедицинская этика и право – современные взаимоотношения. Дело в том, что мораль и законность не тождественны. Медицинское право является продуктом второй половины ХХ столетия.

«Медицинская физика» - Физические характеристики тканей. Соноэластография и эхоскопия. Медицинская физика – это… Доплеровские спектрограммы. Трансмиссионная томография. Медицинская визуализация. Соноэластографическая реконструкция. В-сканирование в реальном времени. Комбинированные методы диагностики. “Медицинская физика”.

«Кафедра истории» - А.В. Володина. Египет. Перу. Мы приветствуем переводы источников на белорусский язык. Германия. Медиевист. Постоянный автор и помощник редколлегии. М.С. Корзун, доктор исторических наук, профессор. Редколлегия. Александра Володина Бессменный корректор журнала. Где только не побывали наши авторы. Дополнительные рубрики.

«Медицинская подготовка» - Перечисленные выше преобразования требуют пересмотра действующих учебных планов медицинских вузов, значительных первоначальных капиталовложений для закупки тренажеров, изменений организационных подходов в финансировании учебного процесса и разработку специальных методик обучения. Плохо собранный анамнез – в 23% случаев; Недостатки в клиническом обследовании (осмотр, пальпация, аускультация) - 20,3%; Недостатки в лечебно-профилактических мероприятиях - 19%; Недостатки в лабораторно-инструментальном обследовании - 14%; Недостатки в форме ведения приема - 11,2 %; Ошибки в экспертизе трудоспособности - 7,2%.

«Медицинская психология» - Исследование возрастной клинической психологии. Медицинская психология. Раскрыть влияние хронических соматических заболеваний на психику человека, личность человека. Психокоррекция, психотерапия,психологическое консультирование. Цели урока: Экспериментально-психологические методы исследования(психологический эксперимент).

Разделы медицины

22 презентации о разделах медицины
Урок

Медицина

32 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по медицине > Разделы медицины > МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭТОМОЛОГИЯ. ЧЛЕНИСТОНОГИЕ КАК ВОЗБУДИТЕЛИ И ПЕРЕНОСЧИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИЙ И ИНВАЗИЙ