<<  Вирус Острое вирусное особо опасное инфекционное заболевание,  >>
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание.

Картинка 5 из презентации «ВИРУС ЭБОЛА Геморрагическая лихорадка Эбола – А98»

Размеры: 205 х 214 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока медицины щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «ВИРУС ЭБОЛА Геморрагическая лихорадка Эбола – А98.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 141 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Упражнения на внимание» - Упражнение 5. Корректурная проба. Банка стоит на столе. Памятка для родителей по развитию внимания учащихся. Уважаемые мамы и папы! Один предмет убрали и заменили другим. Главные проблемы начальной школы. Анализ типичных ошибок учащихся. Памятка для родителей. Крокодил плавает в реке. Упражнение 4. Примеры даны с однозначными и двузначными числами.

«Внимание память речь мышление» - Зависимость запоминания от типа мышления. Мыслительные операции. Осязательное. Настоящее, по мере протекания, безвозвратно исчезало бы в прошлом». Восприятие времени. Не всякий контроль следует рассматривать как внимание. Однако мышление и речь имеют разные генетические корни. Восприятие. Ощущения. Общее представление о памяти.

«Внимание» - Хронические соматические заболевания, болезненность ребенка. В Индии одна семья имела слона. Переутомление и перегрузки. Недостаточная мотивация выполнения деятельности. Основные свойства внимания. Малыш любил свою огромную няню. Двое играющих встают друг против друга. Концентрация Устойчивость Переключение Распределение.

«Внимание младших школьников» - Использовать непроизвольное внимание. Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении. 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Методика № 1. «Заполни по образцу». Результаты констатирующего эксперимента.

«Развитие внимания» - Причины недостаточного внимания: Повторять 2-3 раза в месяц. 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Основные принципы развития внимания: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение.

«Внимание и память» - Запоминание картинок и предметов (диагностика кратковременной памяти). Постарайся запомнить расположение зверей. Является графиком среднепродуктивного, но неустойчивого внимания Кривая №5. Компьютерные технологии для диагностики и развития внимания и памяти. 8. Задание на диагностику избирательности внимания и выполнения действия по образцу.

Вирусы

11 презентаций о вирусах
Урок

Медицина

32 темы