<<  П э ч в о р к П э ч в о р к  >>
П э ч в о р к

П э ч в о р к. Работы учащихся 6 класса Усачевой Лизы 13лет, Поликарпова Дмитрия 13 лет, Цыгир Дмитрия 13 лет. Для выполнения этих работ были использованы хлопчатобумажные ткани разнообразной фактуры и цвета, драп, сукно, нитки (мулине, шерсть), иголки, ножницы, шнуры, флизелин, холст.

Картинка 18 из презентации «Декоративно-прикладное искусство»

Размеры: 329 х 329 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока МХК щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Декоративно-прикладное искусство.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 12692 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Уроки фольклора» - И.М.Яковлева». Творческое название проекта: «Из чего же, из чего же сделаны наши детишки…». В народе говорится: нет дерева без корней, дома – без фундамента. Пояснительная записка. Нескладухи - различные стихотворные произведения, в которых специально нарушается рифмовка. Вопрос – обращение, требующее ответа.

«Виды искусств» - Эстрада. Временные виды искусств. Виды искусства. На каких уроках в школе вы встречаетесь с искусством? Музыка и литература. Вид сценического искусства, содержание которого раскрывается в танцевально-музыкальных образах. Вид художественно – конструкторской профессиональной деятельности, возникшей в XX веке.

«Ораторское искусство» - Вот настоящий пример для подражания! Особенности Ораторской речи изучались ранее риторикой. Речь, слово оказывается реальным и эффективным инструментом приобретения славы, богатства. Могущество слова в политической жизни приравнивается к могуществу железа на войне. История возникновения. Выделяют академическое (научное), политическое, судебное, церковное (особенно проповедь) и др. виды красноречия.

«Детский фольклор» - В результате выполнения проекта все работы были защищены на отлично. На что направлены загадки, головоломки и затейливые вопросы? Описание проекта. Проблемные вопросы. Основополагающий вопрос проекта. В чем отличие детского фольклора от взрослого? Дидактические цели проекта. Как детский фольклор организует сферу дружбы?

«Декоративное искусство» - Афинский акрополь. Древнегреческая школа. Кузнечная мастерская. Отливка бронзовой статуи. Храм Цецеры. Работа в рудниках. Практическая работа. Гончар. Сельское хозяйство. Статуи. Храм Посейдона. Древнегреческие сосуды. Роль декоративного искусства в обществе. Храм Аполлона. Вазописец. Живопись. Древняя Греция.

«Искусство красоты» - К признаку 1) можно отнести и теорему Пифагора: Рим. Колизей. Красота многогранна и многолика. Царское Село. Искусство –это не только содержание , но и форма. ...Эстетика. Леонард Эйлер. ...Живопись. Мариинский театр. Вступление. Математика, гармония, красота. В фасаде древнегреческого храма Парфенона присутствуют золотые пропорции.

Виды искусства

12 презентаций о видах искусства
Урок

МХК

58 тем