«Декоративно – прикладное искусство в жизни человека |
| Искусство | ||
| << Декоративно-прикладное искусство и человек | Декоративно – прикладное искусство в жизни человека >> |
Автор: Учитель. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока МХК, скачайте бесплатно презентацию ««Декоративно – прикладное искусство в жизни человека.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5434 КБ.
«Декоративно – прикладное искусство в жизни человека
содержание презентации ««Декоративно – прикладное искусство в жизни человека.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | «Декоративно – прикладное искусство в | 6 | углы. |
| жизни человека. Васильева И.Н. | 7 | Узоры, состоящие из более крупных | |
| 2 | Цель урока: Образовательная: - | мотивов. | |
| сформировать знания о традициях | 8 | К Владимирским швам относятся: гладь | |
| владимирской вышивки, познакомить с | верхошов, стебельчатый шов, накладные | ||
| элементами на материале вышивки. - | сетки, шов «козлик», кисточки. | ||
| сформировать представление о искусстве | 9 | В узорах вышивок используют мотивы | |
| ручной росписи по ткани – батик. - | растительного и животного характера. | ||
| познакомить с коллажом. Развивающая: - | 10 | Батик – это искусство ручной росписи | |
| развитие творческих способностей, | ткани очень древнее. | ||
| графических навыков работы с линией, | 11 | Основы этого метода – нанесение | |
| пятном. - развитие фантазии, стилизация | рисунка расплавленным воском. | ||
| формы при умении создавать художественный | 12 | Холодный батик. | |
| образ. Воспитательная: - формирование | 13 | Горячий батик. | |
| эмоционально - ценностного отношения к | 14 | Узелковый батик. | |
| предметам художественной культуры. - | 15 | Где можно встретить изделия из батика. | |
| воспитывать уважение к народным традициям | Декоративные подушки, покрывала. | ||
| Руси. - воспитывать уважение и интерес к | 16 | Коллаж (от фр. сollage – | |
| различным видам декоративного. | «наклеивание») технический прием в | ||
| 3 | Слово искусство в широком смысле | изобразительном искусстве, предполагающий | |
| обозначает умелое, искусное выполнение | наклеивание на какую-либо основу | ||
| всякого дела. Современное выставочное | материалов, отличающихся от нее по цвету и | ||
| искусство. | фактуре. | ||
| 4 | Вышивка - распространенный вид | 17 | |
| декоративно-прикладного искусства. | 18 | Коллаж это композиции, составленные из | |
| 5 | В селе Мстера Владимирской области | разных изображений. | |
| вышивают гладью белыми (белая гладь) или | 19 | Настоящий коллаж создается вручную. | |
| цветными (цветная гладь) нитками, | 20 | «Коллаж» применяется для любых работ | |
| используя и в том, и в другом случае | на плоскости с включением «чужих» | ||
| мотивы растительного характера. | материалов. | ||
| 6 | Узоры белой глади состоят из мелких | 21 | |
| цветочков и листиков, травки и ягод, | 22 | Ресурсы. Декоративно-прикладное | |
| образующих букетики, гирлянды, полоски, | искусство учебник 5 класс Б.М. Неменский. | ||
| «Декоративно – прикладное искусство в жизни человека.pptx | |||
«Декоративно – прикладное искусство в жизни человека
«Образ человека в искусстве» - Ф. Липпи. Фландрия. Франция. Само слово «портрет» произошло от латинского слова. Фрагмент храмовой Росписи. Автопортрет. Образ человека – главная тема в искусстве. Портрет Е. В. Давыдова. Фрагмент. Россия. Вопросы. Древний Рим. Парадный портрет обычно имел целью показать общественное положение героя.
«Искусство в жизни человека» - В нашем путешествии по разным видам искусства Вас ждёт немало открытий. «Искусство в жизни современного человека». Мы будем работать в паре, выполнять творческие задания, петь, создавать проектные работы, искать информацию, создавать презентации, смотреть фильмы и др. Вы обязательно достигните Вершины познания искусства, с которой открывается удивительный Мир!
«Искусство 19 века в России» - Солнце русской поэзии – Александр Сергеевич Пушкин. Вывод. Архитектура. Произведения письменности, имеющие общественное значение. В любой семье есть книги великого поэта. Почему? Вот именно поэтому XIX век был назван «Золотым». Музыка. Физкульминутка. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ТЕМЫ Кроссворд. Возведение (строительство) красивых, удобных необычных сооружений (зданий, мостов, парков).
«Парк искусств» - Цветоводы соревнуются в создании цветочных композиций. Кейфенхоф. Государственный язык – нидерландский. По средней плотности населения Нидерланды занимают 3-е место в мире ( 449 чел. на 1 кв. км). В Голландии очень высокий уровень урбанизации – 88%. Голландия – маленькая страна. Королевство Нидерландов занимает территорию в 41,5 тыс. кв. км , 40% которой ниже уровня моря.
«Декоративно-прикладное искусство» - Керамика – изделия из цветной обожженной глины. Земля детства. Художественное стекло. Сосуды для цветов. Танец огня. Художественная обработка металла. Стекло, роспись. Фактура керамики. Фактура гобелена. Гобелен – это художественно исполненный тканный ковер для украшения стены. Хрусталь. Маскарад. Отличия народного декоративного искусства от современного выставочного.
«Русское декоративное искусство» - Роспись по эмали. Третьяк Пестриков. Водоноска. 1817 – 1820 гг. Расцвет русского зодчества. Выполнялись декоративные предметы и мебель, близкие к народным формам. Бурно развивается производство шёлковых тканей для платьев и декоративных тканей. Ямбургский завод. стекло бесцветное с красными золотыми нитями внутри ножки.
