Современная культура
<<  Современное выставочное искусство Национальный колорит декоративно-прикладного искусства  >>
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство
Картинки из презентации «Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство» к уроку МХК на тему «Современная культура»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока МХК, скачайте бесплатно презентацию «Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 953 КБ.

Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство

содержание презентации «Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1"Эстетическое воспитание через 6художественных промыслов. Знакомство с
декоративно-прикладное искусство" символикой русского декоративного
Моисеенко Наталья Викторовна Учитель искусства и её значением. Самостоятельное
технологии Коелга 2013. создание учащимися декоративных изделий.
2Необходимым условием построения 7Народное творчество – источник чистый
современной системы эстетического и вечный. Он благотворно влияет на
воспитания и развития эстетической учеников, развивает их творчество,
культуры личности является использование вооружает знаниями, «несет красоту». Это
народного искусства в педагогической идет от души, а душа народная добра и
работе с детьми. красива. Знакомя учеников с изделиями
3Декоративно-прикладное искусство народных промыслов, я приобщаю их к родной
является одним из факторов гармонического культуре, помогаю им войти в мир
развития личности. Соприкосновение с прекрасного, учу видеть и чувствовать
народным декоративно-прикладным искусством неповторимые сочетания красок природы,
обогащает ребенка, воспитывает гордость за пробуждаю потребность любить и радоваться
свой народ, поддерживает интерес к его жизни.
истории и культуре. 8
4Целью является. Формирование и 9
развитие основ художественной культуры 10Тук – тук, щёлк – щёлк, Медведь,
ученика через народное мужик, коза и волк… Деревянные игрушки: И
декоративно-прикладное искусство. медведи, и старушки- То сидят, а то
5Задачи. Вовлечение ребят в спешат, Ребятишек всех смешат.
художественно-творческую деятельность; 11Есть ещё для вас игрушка, Не лошадка,
Приобщение к эстетической культуре; не Петрушка- Красавица девица, У неё
Формирование духовных качеств, сестрицы. Каждая сестрица- Для маленькой
эстетического вкуса у детей; Развитие темница.
художественно-творческих способностей у 12Чашки, чайники и вазы Отличите эти
детей, привычки вносить элементы сразу. Белый фон снегов белей, Синий –
прекрасного в жизнь; небушка синей. Кружевное это чудо Привезли
6Направления в работе. Расширенное купцы откуда?
знакомство учеников с изделиями народных
Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство.pptx
http://900igr.net/kartinka/mkhk/esteticheskoe-vospitanie-cherez-dekorativno-prikladnoe-iskusstvo-143253.html
cсылка на страницу

Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство

другие презентации на тему «Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство»

«Русское декоративное искусство» - Роспись, позолота. Искусство конца XV - XVI века. Особое место занимает майолика – изразцы, роспись по эмали. Используются бриллианты, изумруды, сапфиры, рубины. Надглазурная полихромная роспись, позолота. Дерево. Начало 1890-х гг. Москва. Шкаф розового дерева с бронзой и фарфоровыми вставками. 1846г.

«Эстетическое воспитание» - Розовый слон. Жестовое пение. Сигнальные карточки. Методы музыкального воспитания. Песня = музыка + слово танец = музыка + движение марш = музыка + ходьба. Культура страны история. Традиции. Задачи музыкального воспитания. Инсценирование песен, сказок. Игра на шумовых и музыкальных инструментах. Коррекционные упражнения.

«Виды искусств» - Синтез музыки и визуальных искусств . Пространственно-временные виды искусств. Опираются на синтез искусств (слово, звук, изображение). Вид сценического искусства, содержание которого раскрывается в танцевально-музыкальных образах. Балет. Скульптура. Дизайн. Цветомузыка. Воспринимаются на слух и длятся во времени.

«Искусство 20 века» - План: Признанным классиком английского модернизма является Джеймс Джойс (1882-1941). Представители. Экзистенциализм возник в философии в 20-е гг. 20 века. Огромное влияние на развитие мировой культуры оказал роман «Улисс» (1922). Зрительный ряд иллюстрации. Разделы по искусству. Роман написан в форме дневника.

«Декоративное искусство» - Древнегреческая школа. Храм Посейдона. Кузнечная мастерская. Отливка бронзовой статуи. Виды вазописи. Торговля в Древней Греции. Древнегреческие сосуды. Афинский акрополь. Живопись. Сельское хозяйство. Работа в рудниках. Вазописец. Храм Аполлона. Храм Цецеры. Выставка творческих работ. Практическая работа.

«Прекрасное в искусстве» - Рисовать люди научились еще в глубокой древности. И. Айвазовский «Ночь в Венеции». И.Шишкин «Рожь». И.Левитан «Березовая роща». Прекрасное в жизни и произведениях искусства. Некоторые люди достигли высокого мастерства в умении рисовать. И.Шишкин «Зима». К.Коровин «Розы». А теперь нарисуй то, что тебе кажется прекрасным.

Современная культура

34 презентации о современной культуре
Урок

МХК

58 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по МХК > Современная культура > Эстетическое воспитание через декоративно-прикладное искусство