Музыкальные инструменты
<<  Стоячие волны и музыкальные инструменты Изучение музыкальных инструментов детей II года обучения  >>
Детские музыкальные инструменты своими руками
Детские музыкальные инструменты своими руками
Девочка
Девочка
Музыкальные варежки
Музыкальные варежки
Музыкальные варежки
Музыкальные варежки
Старые варежки
Старые варежки
Старые варежки
Старые варежки
Расшиваем варежки пуговицами
Расшиваем варежки пуговицами
Расшиваем варежки пуговицами
Расшиваем варежки пуговицами
Варежки
Варежки
Варежки
Варежки
Украшаем варежки бантиками
Украшаем варежки бантиками
Украшаем варежки бантиками
Украшаем варежки бантиками
Любуемся готовой работой
Любуемся готовой работой
Маракас
Маракас
Футляр
Футляр
Горох
Горох
Занятия
Занятия
Изготовление корпуса
Изготовление корпуса
Изготовление музыкальных инструментов
Изготовление музыкальных инструментов
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Детские музыкальные инструменты своими руками» к уроку музыки на тему «Музыкальные инструменты»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Детские музыкальные инструменты своими руками.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1116 КБ.

Детские музыкальные инструменты своими руками

содержание презентации «Детские музыкальные инструменты своими руками.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Детские музыкальные инструменты своими 12монетки и т.д. Можно поэксперементировать
руками мастер - класс. и насыпать разнообразные «звучащие» мелкие
2В детском магазине в отделе предметы в железные коробочки из-под
музыкальных инструментов мое внимание конфет и леденцов. Тогда звук будет более
привлекла девочка. Она с любопытством звонким. Или в деревянные или в картонные
разглядывала металлофон с яркими цветными коробочки разного размера и объема. Если
пластинами, забавную гармошку, пузатенький ребенок совсем еще мал, то открывающиеся
барабан… Увлекательное занятие было части инструмента нужно надежно заклеить,
нарушено репликой папы: «Зачем тебе это? например, скотчем.
Идем лучше развивающую игрушку купим…» 13Чтобы занятия стали еще увлекательнее,
Дорогие родители, неужели вы сомневаетесь можно раскрасить маракасы или наклеить
в способности музыкальных игрушек аппликации и дать каждому свое имя.
развивать? Детское музицирование является Обязательно обратите внимание своего
активным видом деятельности, в котором малыша, что при разных движениях
совершенствуется мышление малыша; получается разный звук, п Поиграйте с ним
развивается способность проявлять в игру: «Что шумит? Какой маракас играет?
инициативу, самостоятельность. А самое На что похож звук? Может быть это кто-то
главное, обогащается его эмоциональная идет? Или крадется? Или это дождь? Или
сфера – своеобразный иммунитет от звезды морозной ночью переговариваются?».
жизненных неудач. Ведь эмоции дают 14Барабан. Для изготовления барабана нам
возможность оценивать происходящие события понадобятся: Банка из-под майонеза; Манная
с точки зрения значимости их для каждого крупа или песок; Использованные
из нас. В процессе игры на инструментах фломастеры; Футляр от киндер-сюрприза;
ярко проявляются индивидуальные черты Наполнитель для палочек (бусинки, мелкие
каждого: наличие воли, эмоциональность, пуговки, бисер или любая крупа).
сосредоточенность, воображение. Для многих 15Изготовление корпуса барабана и
этот вид деятельности помогает раскрыть палочек-погремушек: Возьмите банку из-под
духовный мир. Преодолеть застенчивость и майонеза – это будет корпус барабана.
скованность. Внутрь банки насыпьте слой манной крупы
3Сейчас в магазинах огромный выбор или песка в 1 см (чтобы чуть приглушить
детских музыкальных инструментов (ДМИ), но звук барабана). Плотно закройте крышку.
приобрести эти игрушки удается далеко не Возьмите два использованных фломастера.
каждому, да и необходимости в этом нет, Раскройте футляр от киндер-сюрприза, в
ведь ребенок так быстро растет и одной части проделайте отверстие меньшее
развивается. А прежние игрушки перестают резьбы корпуса фломастера. Ставьте в
удовлетворять познавательным потребностям отверстие фломастер. Футляр наполняем
малыша. И необходимость в их обновлении бисером или крупой, закрываем. Оформляем
растет с каждым днем. Есть хороший выход. барабан цветной бумагой. Барабан готов к
Можно самостоятельно конструировать использованию!
игрушки и со временем их обновлять, 16Гусли. Нам понадобятся: Канцелярские
видоизменять. Сделанный своими руками резинки на струны; Пакет из-под сока 1-1,5
инструмент поможет вам приучить малыша к л – для резонатора; Две палочки
совместному труду. Для конструирования (карандаша) – для порожков. Натяните
нужно не так уж и много – желание и резинки на пакет по длине. Под
чуть-чуть выдумки! Итак, предлагаю вам резинки-струны подложите палочку – они
проявить немного фантазии и посмотрим. Что приподнимутся. Вторую палочку-порожек
же может получиться… Начнем? подложите под «струны» параллельно первой
4Музыкальные варежки. или под углом к ней. Настройку инструмента
5Берем старые варежки и ненужные можно регулировать двояко: подобрав
пуговицы. резинки разной толщины (чем толще резинка,
6Расшиваем варежки пуговицами с тем ниже звук), или меняя угол между
внутренней стороны. порожками. При этом изменится длина
7Получаем вот такие варежки. звучащей части струны, поскольку звучит та
8С тыльной стороны украшаем варежки часть резинки, которая натянута между
бантиками. порожками. При одинаковой толщине струн,
9Любуемся готовой работой. более короткая даст более высокий звук.
10Маракас. Всегда загадочно и желанно Играйте на гуслях, либо защипывая струны
исследование внутренностей инструментов. по очереди, либо проводя пальцем по всем
Чтобы удовлетворить любопытство своего струнам сразу.
чада. Предлагаю сделать распространенный в 17Изготовление музыкальных инструментов
Южной Америке шумовой инструмент маракас. своими руками –. – занятие полезное и
Настоящий маракас – это пустая тыква, увлекательное. Здесь нет четких правил и
внутрь которой насыпают горох. Мы сделаем законов, поэтому любая идея легко
маракас из небольшой пластиковой бутылки превращается в реальность: раскрашивайте,
или футляра от киндер-сюрприза. привязывайте, приклеивайте, насыпайте,
11Насыпьте в футляр или в пластиковую наливайте, пришивайте, экспериментируйте…
бутылку гречневую крупу или рис, или манку Главное – делайте музыку вместе, тогда она
(от крупы зависит степень громкости и малышу, и вам будет приносить отличное
инструмента), закройте крышку … творческое настроение!
12И… маракас готов!!! В бутылку побольше 18Спасибо за внимание!!!
можно положить горох, бубенчики, бусенки,
Детские музыкальные инструменты своими руками.pptx
http://900igr.net/kartinka/muzyka/detskie-muzykalnye-instrumenty-svoimi-rukami-66669.html
cсылка на страницу

Детские музыкальные инструменты своими руками

другие презентации на тему «Детские музыкальные инструменты своими руками»

«Музыкальная культура барокко» - «Маленький гений». Выступал как клавесинист-виртуоз, скрипач, органист, дирижер, блестяще импровизировал. Вольфганг Амадей Моцарт (1756-91). Антонио Вивальди (1678 – 1741). Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством. Наиболее известное произведение – «Времена года» (1725).

«Детские музыкальные инструменты» - Свирель. Мелодика. Синтезатор. Гармонь. Триола. Цитра. Детские цимбалы. Детский оркестр. Детский рояль. Электроорган. Флейта. Клавишно-язычковые: Аккордеон Гармонь Баян. Арфа. Детские музыкальные инструменты. Роль детских музыкальных инструментов в музыкальном воспитании дошкольников. Группы детских музыкальных инструментов.

«Музыкальные звуки» - Могут ли звучать предметы? «Все вокруг звучит кроме тишины!». Прослушать рассказ музыкального руководителя о происхождении музыкальных и шумовых звуков. Гипотеза исследования: Цель исследования: Результаты исследования: (продолжение). Понять причины возникновения музыкальных и немузыкальных звуков: колебание предметов.

«Игры музыкальные» - Поэт. Нотки были большие труженицы. Снежинки хлопали в ладоши и благодарили Нотки за чудесную музыку. Нотки засмотрелись на танец снежинок. Разносторонние подходы отражали и разнообразные принципы классификации. Папа был строг. Музыкальная игра имеет следующие задачи: Классификация игр. композитор Иоганн Себастьян Бах.

«Музыкальный образ» - Ян Сибелиус (1865 – 1957 г.г.) финский композитор, педагог. 4 Музыка в поэзии. Песня главного героя в опере. Музыкальный образ. Австрийской. Э. Григ. Польской. 3 Название произведения. В.А. Моцарт. Учитель: Я сегодня рада видеть На уроке Вас, друзья. "На севере диком..." И. И. Шишкин. Основоположники н а ц и о н а л ь н о й м у з ы к и.

«Музыкальный театр» - Драматические спектакли древности также не обходились без музыки. Крупнейшим классиком итальянской оперы стал Дж. Кризис испытывала и испанская придворная опера — так называемая сарсуэла. Пуччини. Поэтому ансамбли нередко появляются в кульминационных или заключительных моментах драматургического развития.

Музыкальные инструменты

27 презентаций о музыкальных инструментах
Урок

Музыка

27 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по музыке > Музыкальные инструменты > Детские музыкальные инструменты своими руками