Классическая музыка
<<  МОБУ «Городская классическая гимназия» Классический авантюрно-исторический роман  >>
Проект «Использование классической музыки при проведении
Проект «Использование классической музыки при проведении
Гости проекта-праздника
Гости проекта-праздника
Гости проекта-праздника
Гости проекта-праздника
Гости проекта-праздника
Гости проекта-праздника
Цель проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта
Задачи проекта
Трудности и решения проекта
Трудности и решения проекта
Трудности и решения проекта
Трудности и решения проекта
«Полька» М. Глинка
«Полька» М. Глинка
«Дождливо» Ф Шопен
«Дождливо» Ф Шопен
Музыкальная игра «Осенний венок» Моцарт «Вальс»
Музыкальная игра «Осенний венок» Моцарт «Вальс»
Вивальди «Осень»
Вивальди «Осень»
Вивальди «Осень»
Вивальди «Осень»
Встреча Осени
Встреча Осени
«Осенний вальс» Ф. Шопен
«Осенний вальс» Ф. Шопен
«Прогулка по лесу» П.И. Чайковский «Сентябрь»
«Прогулка по лесу» П.И. Чайковский «Сентябрь»
Фольклорная группа «Гармошечка-говорушечка»
Фольклорная группа «Гармошечка-говорушечка»
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Использование классической музыки при проведении нетрадиционного осеннего праздника» к уроку музыки на тему «Классическая музыка»

Автор: PC. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Использование классической музыки при проведении нетрадиционного осеннего праздника.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 9505 КБ.

Использование классической музыки при проведении нетрадиционного осеннего праздника

содержание презентации «Использование классической музыки при проведении нетрадиционного осеннего праздника.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Проект «Использование классической 10культуры. Музыка является одним из
музыки при проведении нетрадиционного важнейших средств воспитания духовности
осеннего праздника. человека. Главная задача педагога - увлечь
2Авторы проекта. Автор: Иванова Зинаида ребенка музыкой, сделать так, чтобы
Константиновна. Музыкальный руководитель слушание музыки стало его потребностью.
МБДОУ №17 «Родничок» Стаж педагогической Это возможно лишь при погружении детей в
работы 43 года Высшая квалификационная мир классической музыки, воспитании на ее
категория Мишутина Екатерина Александровна классических образцах. Решению этой
Воспитатель Стаж 23 года Первая проблемы во многом будет способствовать
квалификационная категория. реализация в дошкольном образовательном
3Вид проекта. Открытый (в контакте с учреждении проекта «Классическая музыка в
семьей, учреждениями культуры : детском саду». Этот проект предполагает
Владимирская областная филармония, организацию и проведение в детском саду
Владимирский художественный колледж, школа встреч детей с профессиональными
искусств города Лакинска), групповой ( исполнителями классической музыки.
дети подготовительной группы творческий, Значимость проекта обусловлена также
краткосрочный( 3 и 4 неделя сентября) привлечением внимания педагогов к
интегрированный. уникальному, с точки зрения общего и
4Гости проекта-праздника. Солист художественного развития, виду музыкальной
Владимирской областной филармонии Максим деятельности – слушанию музыки, которому в
Почалов. Ученица Владимирского настоящее время в детских садах не
художественного колледжа Софья Меншикова. уделяется должного внимания.
Ученик музыкальной школы Кирилл Шкарин. 11Основные формы реализации проекта.
5Цель проекта: Формирование общей Основные формы реализации проекта:
культуры личности ребенка через развитие интегрированные занятия; изодеятельность;
его музыкальных способностей посредством игровые занятия по слушанию музыки;
использования классической музыки. музыкальная импровизация, как
6Задачи проекта. расширять знания детей инновационная форма; конкурсное чтение
о классической музыке; развивать стихов русских классиков; встречи с
музыкальные способности, эстетический учениками музыкальной школы; встреча с
вкус, умение проявлять эмоциональную музыкантами исполнителями Владимирской
отзывчивость на музыку, развивать областной филармонии; танцевальное
творчество участников проекта; побуждать творчество; песенное творчество;
выражать свои впечатления от прослушивания 12Ожидаемый результат проектной
классических произведений в творческой деятельности: Дети более увлеченно слушают
деятельности, исполнительском искусстве, классическую музыку; значительно изменение
речевой деятельности; познакомить детей с особенности музыкального восприятия:
исполнением классической музыки( появление произвольного внимание, умение
вокал,танец) игра на различных музыкальных сосредотачиваться, улавливать детали
инструментах, в т.ч. народных, разными исполнения; высказывания детей об
исполнителями: фольклорная группа эмоциональном и образном содержании музыки
«Гармошечка- говорушечка», ЕгорФ, станут более глубокими и содержательными,
КириллШ.,Почалов Максим- солист активный словарь пополнится новыми
Владимирской филармонии, Софья М -ученица словами; дети начнут отражать свои
художественного колледжа г.Владимира. впечатления в рисунке, движении, пластике.
7Педагогические цели и задачи проекта. 13Предварительная работа. Детское чтение
Формирование эстетического отношения к Н.Сладков « Осень на пороге», М.Пришвин
окружающему миру. Формирование творческих «Последние грибы», К.Паустовский «Прощание
способности детей: музыкальные, с летом» Рассматривание картин Н.И.
литературные, изобразительные, Левитан «Осенний день», И.И. Шишкин
танцевальные. Обогащение музыкального, «Рожь», «Осень» Знакомство с музыкальными
песенно-речевого словаря детей: песни, произведениями П.И.Чайковский «Времена
распевки, композиторы: «Времена года» года»,У.Кюи «Осень», Вивальди «Осень»,
Чайковский, «Осень» Вивальди, «Осенний Ф.Шопен «Осенний вальс» инсценирование,
вальс» Шопен, «Утро» Григ. Привлечение хороводы , А. Филиппенко «Урожайная», В.
социума к участию в празднике: Шаинский«Антошка», «Огородная-хороводная»,
приготовление угощения, изготовление танец грибов, танец с листьями, частушки о
атрибутов, исполнение произведений грибах, овощах. Заучивание стихотворений
классической музыки. Создание А. Плещеев «Осень наступила», К. Бальмонт
положительной атмосферы праздника, «Осень»,В. Берестов «Корзинка»
подарить детям радостный желтый день, Изобразительная деятельность рисование
общение с классической музыкой. осенних пейзажей, составление композици,
8Трудности и решения проекта. рисование по замыслу, коллективная работа
Использование желтого цвета и его «Осенние фантазии», лепка «Грибы в
оттенков. Выбор необычных персонажей. лукошке» Интегрированное занятие «Осень в
Привлечение музыкантов, исполнительной произведения искусства» Смотр- конкурс
классической музыки. Участие родителей в «Тот и пригож у кого урожай хорош»
празднике не как зрителей, а как Заседание клуба «Русская кухня» по теме
непосредственных участников. Подготовка «Блюда осени» «Музыкальный салон»
праздника, подбор песенного, музыкального, классическая музыка осенней тематики.
изобразительного материала. Использование 14«Полька» М. Глинка.
желтого цвета и его оттенков в костюмах 15«Дождливо» Ф Шопен.
детей (банта, ленточки, украшения, веночки 16Музыкальная игра «Осенний венок»
из осенних листьев, угощения, овощи) Моцарт «Вальс».
Родители –исполнители ролей ( Тит, 17Вивальди «Осень».
Пугало-Огородное, дворник) Участие 18Встреча Осени. «Времена года» П.И.
фольклорной группы Чайковский.
«Гармошечка-говорушечка» Участие солиста 19«Осенний вальс» Ф. Шопен.
Владимирской филармонии Почалова Максима, 20«Прогулка по лесу» П.И. Чайковский
учеников школы исскуств, ученицы «Сентябрь».
художественного колледжа Софьи М. 21Фольклорная группа
9Работа с родителями. создавать условия «Гармошечка-говорушечка».
для знакомства ребенка с музыкальными 22Ресурсы. М.Б. Зацепина «Народные
классическими произведениями в домашней праздники в детском саду» Мозаика синтез
обстановке; организовывать семейные походы М.2005г. Г.М. Науменко «Фольклорный
в Дом культуры, филармонию г. Владимир, праздник» ИЗ. линка-пресс М.2000г.
школу искусств г. Лакинска. Т.А.Светличная «Праздники без проблем» ТЦ
10Содержание проекта. Ребенок растет и «Сфера» М.2006г. Мелодии из мультфильмов
развивается в окружающей его музыкальной «Улыбка» М.2009г. Диск «Детский
среде, которая в настоящее время музыкальный альбом» интернет ресурсы. И.М.
достаточно противоречива. Поэтому так Каплунова «Топ-топ, каблучок» аудиозапись
важно уже в дошкольном детстве приобщить Интернет ресурсы Текстовой редактор.
детей к подлинному искусству, 23Спасибо за внимание.
способствовать становлению их музыкальной
Использование классической музыки при проведении нетрадиционного осеннего праздника.pptx
http://900igr.net/kartinka/muzyka/ispolzovanie-klassicheskoj-muzyki-pri-provedenii-netraditsionnogo-osennego-prazdnika-144574.html
cсылка на страницу

Использование классической музыки при проведении нетрадиционного осеннего праздника

другие презентации на тему «Использование классической музыки при проведении нетрадиционного осеннего праздника»

«Школьные праздники» - Практика. Хотите знать больше ? … И сводном отряде. Выпускные балы не только для 11 и 9 классов, но и для малышей. Новый год у старшеклассников. Проводится каждый год на день учителя. … И зрителей. День защитника Отечества в нашей школе проходит бурно. Почетное право быть дедом морозов на балу достаётся отличившемуся одиннадцатикласснику.

«Осеннее сочинение» - Скоро придёт зима! Я ходила по дорожкам и тропинкам. «Осенний карнавал». Деревья были украшены яркими, красивыми листьями. Сочинение ученицы 4 класса В Криворотовой Светланы. Но вот все листья опали, и деревья стоят голые и мрачные. Однажды осенью я пошла гулять в парк. Как красиво! Осенний карнавал закончился, стало немножко грустно.

«Праздник День учителя» - День учителя! В Белоруссии, Казахстане, Латвии, Украине, Молдавии — отмечается в первое воскресенье октября. Отмечался в первое воскресенье октября По указу № 1961 Президента РФ от 3 октября 1994 года День учителя стал отмечаться 5 октября вместе со Всемирным днём учителей. День учителя — один из самых любимых профессиональных праздников.

«Классическая музыка» - Сравнение с гипотезой: Результаты. Тема исследования «Классика и современность». В ходе исследования поставленная цель была достигнута и гипотеза оправдана. Ход исследования: ЦЕЛЬ: доказать современной молодежи необходимость существования классической музыки. Выводы: Гипотеза: Классическая музыка актуальна во все времена.

«Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» - Ветроэнергетика. В лаборатории установлены новейшие стенды для изучения солнечной и ветровой энергии. ПО «ProVGES» Расчёт прогноза выработки ГЭС. Разработки кафедры. ПО «КАСКАД» Планирование выработки ГЭС. Створ головного узла Зарагижской МГЭС. Внедрено в «Федеральной службе по тарифам». Водоподъемная установка, питаемая солнечными батареями.

Классическая музыка

12 презентаций о классической музыке
Урок

Музыка

27 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по музыке > Классическая музыка > Использование классической музыки при проведении нетрадиционного осеннего праздника