<<  Что такое музыкально-художественная культура педагога Хор  >>
Проблема реализации функций музыкального воспитания в профессиональной

Проблема реализации функций музыкального воспитания в профессиональной деятельности учителя начальных классов осложняется тем, что будущие специалисты, как правило, поступают в пед. учебное заведение с низким уровнем общей музыкальной культуры. В качестве основы для диагностики была использована Программа и методика изучения музыкальной культуры Людмилы Валентиновны Школяр (р. 1946) — действительный член (академик) Российской академии образования (2005), директор ФГНУ «Институт художественного образования РАО», главный редактор журнала «Педагогика искусства», доктор педагогических наук (1999), профессор, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования.

Картинка 11 из презентации «Хор»

Размеры: 206 х 150 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока музыки щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Хор.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 579 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Музыкальная культура» - Платон. Хотели бы посетить театр и посмотреть постановку на античную тему? – Да- ответили 20 обучающихся. Композиторы. Фольклор. Храмовое искусство. Дворцовое искусство. Античные образы в музыкальной культуре. "Дафна". Наши исследования. И.С.Бах. Сидоров Денис - вокал (дипломант) Григорьева Анна – изобразительная деятельность (3 место).

«Игры музыкальные» - Музыку бабочек: ЛИ – ЛИ – ЛИ. На колокольчике: ДИНЬ – ДИНЬ. Поэт. Методика применения музыкально – дидактических игр. Когда звучала хорошая песня, то хвалили и композитора, и поэта. Задумался старый Скрипичный ключ, захандрил. Разносторонние подходы отражали и разнообразные принципы классификации. Папа был строг.

«Музыкальный образ» - И станет душа сразу чище Добрее, счастливее всех! "Музыкальный образ". Ф. Лист. 1 Музыкальная характеристика. Главная песня государства. Основоположники н а ц и о н а л ь н о й м у з ы к и. Музыкальный образ. Итак, с музыкой какого композитора мы познакомились на уроке? Как называется произведение Я. Сибелиуса?

«Музыкальные занятия» - Єтапы основного блока музыкального занятия. Например: ритм – два коротких звука, один длинный. Для визуализации длительности звука используем разнообразные предметы: ленточки, полоски, линейки, палочки разной длины. Любая перемена в обстановке может вызвать панику, раздражение или же заставит ребенка уйти в себя.

«Электронные музыкальные инструменты» - Цель внедрения электронных инструментов в образовательный процесс: Программист. Три течения: «магнитофонная музыка», «компьютерная музыка», «живая музыка». Проблемы, решаемые с помощью электронного инструментария. Первопроходцы электронной музыки. Электронные музыкальные инструменты. Композитор. Музыкально – коммуникативная структура деятельности музыканта - «электронщика».

«Музыкальная культура барокко» - Дмитрий Бортнянский (1751 – 1825). И вот новое искусство докатилось до безудержной распущенности. Австрийский композитор. Обладал феноменальным музыкальным слухом и памятью. Моцарт в Вене. Оперы «Орфей» (1607), «Ариадна» (1608) и др. Отрочество. Наследие, оставленное Моцартом. Родина В.А.Моцарта – Зальцбург.

Народные песни

16 презентаций о народных песнях
Урок

Музыка

27 тем