Классическая музыка
<<  Ваше Величество Вальс Классическая музыка в современном мире  >>
Можно ли считать музыку, в которой отражены образы войны и мира
Можно ли считать музыку, в которой отражены образы войны и мира
Аналитический метод исследования:
Аналитический метод исследования:
Выяснили, что:
Выяснили, что:
Выяснили, что:
Выяснили, что:
Выяснили, что:
Выяснили, что:
Выяснили, что:
Выяснили, что:
Сравнительный метод исследования:
Сравнительный метод исследования:
Мы выбрали и сравнили:
Мы выбрали и сравнили:
Выводы:
Выводы:
Выводы:
Выводы:
Выводы:
Выводы:
Картинки из презентации «Классическая музыка в современном мире» к уроку музыки на тему «Классическая музыка»

Автор: SamLab.ws. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Классическая музыка в современном мире.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 369 КБ.

Классическая музыка в современном мире

содержание презентации «Классическая музыка в современном мире.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Классическая музыка в современном 8Аналитический метод исследования:
мире. Презентацию подготовили учащиеся 7 Д Аналитический метод исследования – это
класса. анализ массива информации по какому-либо
2Можем ли мы считать классическую предмету.
музыку современной? Чему нас может научить 9Мы изучили произведения различных
музыка великих классиков? Может ли она стилей и направлений, в которых отражены
дать ответы на вопросы, волнующие образы войны и мира: Л.В.Бетховена -
современное общество? Увертюра «Эгмонт». М.И.Глинки – Опера
3Что называют классическим искусством? «Иван Сусанин». С.Прокофьева – Оперы
«Классический» (от латинского classicus) в «Повесть о настоящем человеке» «Война и
переводе на русский язык значит мир», кантата «Александр Невский».
«образцовый», «первоклассный». Под Д.Шостаковича - Симфония №7
классическим искусством подразумевается «Ленинградская» А.Бородина симфония №2
нестареющая эстетическая ценность, имеющая «Богатырская» Песни группы «Кино» ,
мировое значение и являющаяся шагом вперед «Машины времени», «Ария», «Черный кофе»,
в художественном развитии человечества. «Автограф», «Голубые береты». Песни Пита
Классическое искусство утверждает идею Сигера, Дина Рида, М.Теодоракиса,
красоты и гармонии мира, веру в Г.Монтегюса, Л.Утесова, М.Бернеса Песни
совершенство человека, безграничные бардов - Б.Окуджавы, В.Высоцкого,
возможности разума. Классическое искусство С.Никитина, Ю.Визбора, А.Розенбаума. Песни
устремляет идеалы своей эпохи в будущее, А.Пахмутовой, Ю.Чичкова, Г.Струве,
вскрывает главные проблемы Ю.Антонова, Е.Мартынова.
общечеловеческого содержания. Таковы 10Выяснили, что: В музыке разных эпох,
творения Рафаэля, Леонардо да Винчи, стилей и направлений можно найти
Микеланджело, Шекспира, Пушкина, Л. произведения, посвященные темам воинского
Толстого, Бетховена, Моцарта, Чайковского, подвига, патриотизма, верности долгу,
Рахманинова и многих других художников. любви к Родине.
4Можно ли считать музыку, в которой 11Сравнительный метод исследования:
отражены образы войны и мира современной? Сравнительный метод исследования – это
Гипотеза: Образы войны и мира всегда проведение исследования путем сравнения
привлекали к себе внимание композиторов двух или нескольких объектов между собой.
всех стилей и направлений. И сегодня эта 12Мы выбрали и сравнили: Произведения
тема волнует современного человека. Это композиторов-классиков, Произведения
вечная тема в искусстве. авторов из разных стран мира – борцов за
5Задачи для группы: * проанализировать мир, песни рок - групп, песни бардов,
произведения разных стилей и направлений, песни ВИА, песни советских и российских
посвященных образам войны и мира * дать композиторов-песенников.
характеристику изученным произведениям * 13Выводы: Героико-патриотическая тема
выявить общее и отличие. Наша группа находит себе прочную основу во всем, что
работала по теме: Образы войны и мира в связано в искусстве с темой Родины, с
произведениях классиков. любовью к родной земле, к матери, ко всему
6Методы исследования: Аналитический тому, что нам дорого.
Сравнительный. Героико-патриотическая тема так же близка
7Методы исследования: Аналитический молодому поколению, как и людям разных
Сравнительный. времен и эпох.
Классическая музыка в современном мире.ppt
http://900igr.net/kartinka/muzyka/klassicheskaja-muzyka-v-sovremennom-mire-73135.html
cсылка на страницу

Классическая музыка в современном мире

другие презентации на тему «Классическая музыка в современном мире»

«Три кита музыки» - Кит марш. Что нового узнали на уроке? С. В. Рахманинов «Итальянская полька». Все на свете дети знают, Звуки разные бывают. Игра «Узнай звуки». Кит танец. М.Пляцковский. Исполнитель. В.Шаинский. Кит песня. Как зовут «трёх китов»? Рефлексия. Слушатель. Звуки шумовые и музыкальные. Композитор. Под какие звуки вы входили в класс?

«Современный мир» - На элективном курсе будут изучены следующие темы: Современный мир начала XXI века. По какому сценарию будет продолжаться развитие мира? Задачи курса: Как создать систему коллективной безопасности? Особенности курса. Элективный курс для 10 класса «Современный мир». Данный элективный курс поможет вам лучше подготовится к урокам географии.

«Глобальные проблемы в современном мире» - XX век-2 мировые войны. Проблема! Экологическая экспертиза проэктов. Нтп. Проблемы войны и мира в современных условиях. Глобальные проблемы современности. -50-60-освобождение, -70-быстрый экономический рост, -80-замедление,внешние за- имствования. Причины глобальных проблем. Причины. 2-я пол. 20 века.

«Современный мир» - Чем можно объяснить сокращение численности населения в нашей стране ? Экологический кризис. Политика Демократическая Республика ? ? Продовольственная проблема. Глобальные проблемы. Угрожают гибелью всему человечеству. Современный мир. Особенности глобальных проблем. Экономика Рыночная Традиционная ? ?

«Лад в музыке» - Удачного путешествие в страну музыки!!! Минорный лад Характер - грустный, тоскливый Тона - тёмные. Песенка для детей. Надоело долго ждать - Буду солнце рисовать. Королевство МАЖОРА. Припев: Капельки, капельки, Три, четыре, пять… Капельки, капельки, Мне не сосчитать! Средством передачи настроения и чувства в музыке служат специально организованные звуки.

«Многообразие современного мира» - Типология стран мира (по И.А. Родионову): Факторы многообразия современного мира: ?экономически развитые государства; ?развивающиеся страны; Страны с переходной экономикой; социалистические страны.

Классическая музыка

12 презентаций о классической музыке
Урок

Музыка

27 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по музыке > Классическая музыка > Классическая музыка в современном мире