Без темы
<<  Он оборвал на взлёте голос свой… По следам народной культуры  >>
Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов
Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов
Из моего ребёнка будет толк
Из моего ребёнка будет толк
Чем я могу помочь своему ребёнку
Чем я могу помочь своему ребёнку
Стоит ли заставлять ребёнка заниматься музыкой
Стоит ли заставлять ребёнка заниматься музыкой
Стоит ли заставлять ребёнка заниматься музыкой
Стоит ли заставлять ребёнка заниматься музыкой
Стоит ли заставлять ребёнка заниматься музыкой
Стоит ли заставлять ребёнка заниматься музыкой
Как правильно организовать домашние занятия ребёнка
Как правильно организовать домашние занятия ребёнка
Как правильно организовать домашние занятия ребёнка
Как правильно организовать домашние занятия ребёнка
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Как создать дома музыкальную атмосферу
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Нужно ли посещать музыкальные спектакли, концерты
Как совместить две школы
Как совместить две школы
Как подготовить ребёнка к концертному выступлению
Как подготовить ребёнка к концертному выступлению
Как подготовить ребёнка к концертному выступлению
Как подготовить ребёнка к концертному выступлению
Как подготовить ребёнка к концертному выступлению
Как подготовить ребёнка к концертному выступлению
Не страдает ли общее развитие ребёнка
Не страдает ли общее развитие ребёнка
Не страдает ли общее развитие ребёнка
Не страдает ли общее развитие ребёнка
Вместо заключения
Вместо заключения
Картинки из презентации «Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов» к уроку музыки на тему «Без темы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6020 КБ.

Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов

содержание презентации «Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Памятка для неравнодушных родителей 12задачах работа. Не надо заставлять
начинающих музыкантов. заниматься чем-то одним в течение долгого
2Вместо предисловия. Всех заботливых времени. Лучше позаниматься минут 20, но
родителей беспокоит будущая судьба их серьёзно, а затем сделать перерыв.
детей. Тревожась и переживая, родители Обязательно следите за записями в
выбирают ребёнку поле деятельности, чтобы дневнике.
он шёл по жизни ровно, к чётко 13Как правильно организовать домашние
поставленной цели. Цель данной работы: занятия ребёнка? Занятия должны быть
помочь родителям оценить их роль в ежедневными. Отведите для занятий
воспитании начинающего музыканта. отдельное место. Купите ребёнку хороший
3С какой целью родители отдают ребёнка музыкальный инструмент. Следите за осанкой
для обучения в дмш. Гармоничное развитие ребёнка во время игры.
личности; Занятость ребёнка в свободное 14Как создать дома музыкальную
время; Путь в профессию. атмосферу? Сейчас создать музыкальную
410 вопросов, которые обычно задают атмосферу в доме достаточно просто. Купите
родители. Зачем учить ребёнка музыке? Из в магазине детскую музыку – это могут быть
моего ребёнка будет толк? Чем я могу детские циклы Чайковского, Шумана. Для
помочь своему ребёнку? Стоит ли заставлять слушания следует отбирать произведения, в
ребёнка заниматься музыкой? Как правильно которых выражены чувства, доступные для
организовать домашние занятия ребёнка? Как детского восприятия. Это должны быть
создать дома музыкальную атмосферу? Нужно небольшие произведения с яркой мелодией,
ли посещать музыкальные спектакли и запоминающимся ритмом. Познакомьте ребёнка
концерты? Как совместить две школы? Как с балетами-сказками для детей «Щелкунчик»,
подготовить ребёнка к концертному «Чипполино», «Спящая красавица». Сейчас мы
выступлению? Не пострадает ли общее имеем доступ к огромному количеству музыки
развитие ребёнка? как классической, так и современной,
5Зачем учить ребёнка музыке? Занятия русских и зарубежных композиторов.
музыкой развивают. Способность к языкам. Используйте это изобилие на благо детей.
Кругозор. Сценическую выдержку. Так вы обогатите не только детский
6Из моего ребёнка будет толк? музыкальный кругозор, но и свой.
Неспособных детей не бывает, даже дети со 15Как создать дома музыкальную
слабыми музыкальными данными достигают в атмосферу? Слушайте вместе с детьми
обучении неплохих результатов, если классическую музыку. Устраивайте
прикладывают максимум сил и терпения. И совместные семейные концерты. Развивайте
напротив, дети с прекрасными данными, но эстетический вкус ребёнка.
ленивые и пассивные, оканчивают школу с 16Нужно ли посещать музыкальные
«троечным» результатом. Ответить на вопрос спектакли, концерты? Театр оставляет самые
«Будет ли толк?» можно лишь по прошествии яркие впечатления. Театр способствует
определённого количества времени. эмоциональному и духовному развитию.
7Из моего ребёнка будет толк? Успех в 17Нужно ли посещать музыкальные
обучении зависит от: настойчивости в спектакли, концерты? Подготовьте ребёнка к
достижении цели; силы воли; концерту. Не водите его на концерт
внимательности; усидчивости. насильно. После концерта поделитесь
8Чем я могу помочь своему ребёнку? впечатлениями.
Главную и направляющую роль в становлении 18Как совместить две школы? Часто
и росте маленького музыканта играет родители и дети жалуются, что им не
преподаватель, но и родителям надо помнить хватает времени на музыкальную школу.
о важности своей роли. Начало регулярных Чтобы всё успеть, нужны ограничения. От
занятий иногда вызывает сопротивление чего-то ученику музыкальной школы
ребёнка. Не все дети готовы прилагать приходится отказаться. Например, от
множество усилий, не всякий ребёнок может компьютерных игр, отнимающих массу
учить гаммы и упражнения, повторяя их времени, или от многочасового сидения
десятками раз. Приходится совершать перед телевизором. Но всё-таки успеть
множество волевых усилий, а к этому готовы можно значительно больше, если
не все дети. Объясните детям, что придерживаться распорядка дня. Помогите
результата сразу почти никогда не бывает. ребёнку спланировать дневные домашние
Для того, чтобы что -то получилось, занятия по музыкальным предметам и по
необходимо много трудиться. Сами родители общеобразовательным. Постепенно,
также должны быть готовы к тому, что втянувшись, ребёнок начнёт ценить время,
занятия музыкой – это серьёзный труд. каждую свободную минуту и поймёт, что у
Весьма полезным для родителей может него достаточно временных резервов,
оказаться личное присутствие на уроках. несмотря на то, что он занимается в двух
Родители начинают понимать требования школах.
преподавателя, получают представление о 19Как совместить две школы? Спланируйте
том, как должна звучать музыка, которую день ребёнка правильно, и тогда он будет
играет ребёнок. Записывая замечания всё успевать.
преподавателя, родители могут 20Как подготовить ребёнка к концертному
квалифицированно помочь своему ребёнку. выступлению? Проанализируйте причину
9Чем я могу помочь своему ребёнку? «эстрадного» волнения. Создайте дома
Проявляйте заинтересованность. Регулярно атмосферу концертного зала. Настройте
выполняйте все домашние задания вместе с ребёнка на эмоциональную игру. Помогите
ребёнком. Хвалите за успехи и старание. организовать правильный режим накануне
10Стоит ли заставлять ребёнка заниматься концерта. Поддержите ребёнка своим
музыкой? Универсального ответа нет. К вниманием.
каждому ребёнку надо искать свой подход. 21Не страдает ли общее развитие ребёнка?
Анализируя причины нежелания в ответах Музыкальная деятельность несёт в себе не
детей, установили, что в школе их только богатейшие возможности развития
заставляют играть не то, что им нравится, способностей восприятия звуков, но и может
не на том инструменте, и не дают выполнить функции психотренинга таких
заниматься любимым делом. Задача родителей психических свойств, как эмоциональная
попытаться найти компромисс, не прибегая к устойчивость, организованность,
физической силе. управляемость, гибкость, отзывчивость. В
11Стоит ли заставлять ребёнка заниматься основе педагогической работы могут лежать
музыкой? Проанализируйте причину не столько музыкально-исполнительские
нежелания. Обсудите эту проблему с задачи, сколько задачи развития
преподавателем. Не наказывайте ребёнка, эмоционально-волевой регуляции, умственной
исключите телесные наказания. Не работоспособности, внимания, памяти, где
исключайте материальный стимул. музыка становится средством, а не целью.
12Как правильно организовать домашние 22Не страдает ли общее развитие ребёнка?
занятия ребёнка? Придя из школы, пообедав Развитие музыкальных способностей – это не
и отдохнув, необходимо, чтобы ребёнок только формирование специальных
позанимался музыкой, а затем готовил профессиональных навыков, это, прежде
уроки. Во время занятий нельзя включать всего, развитие универсальных
телевизор, это позволит ребёнку лучше познавательных свойств личности.
сосредоточиться. Занятия должны быть 23Вместо заключения. Музыка – это язык
ежедневными, только регулярные занятия чувств. Воспитание чувств – одна из
приносят пользу. В младшем возрасте важнейших задач гармоничного развития
занятия должны длиться 30 – 40 минут, в личности. Хотим надеяться, что наши советы
старших классах – до 2х часов в день. Для помогут родителям начинающих музыкантов в
музыкальных занятий важна концентрация развитии этой личности.
внимания, сосредоточенная на конкретных 24Спасибо за внимание.
Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов.ppt
http://900igr.net/kartinka/muzyka/pamjatka-dlja-neravnodushnykh-roditelej-nachinajuschikh-muzykantov-159932.html
cсылка на страницу

Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов

другие презентации на тему «Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов»

«Английский язык для начинающих» - Приходи к нам, не пожалеешь! Новый 2009 год. Песня «Umbrella» «Rihanna feat. Jay-Z». Инсценировка «7 goats and wolf». Наши первые шаги. Исполнение песни «Sunny» группы «АББА». Мисс Кошмар-2008. Программа дополнительного образования «Английский для начинающих». Сказка «Красная шапочка».

«Барды и авторская песня» - То ли мёд, то ли горькая чаша, То ли адский огонь, то ли храм… Широкое распространение «дружеских компаний». Взрыв самодеятельного туризма. Вероника Долина. Доминирующая роль литературного текста. Сюжетность. Но уху часто были невпролом Нестройно - примитивные аккорды. Лиричность. Умение автора донести различные оттенки настроения.

«Народные песни» - Взрослея, ребенок на улице выучивался закличкам и приговоркам. В майские дни чествовали деревья и цветы. Исполнялось большое количество песен : лирических, величальных, шуточных, причитания-плачи. Русская музыка изначально была связана с культурой и бытом древних славян. Все значительные события человеческой жизни сопровождались обрядами.

«Мусоргский» - Музей – усадьба М.П. Мусоргского. Ф. Шаляпин в роли Бориса Годунова. Модест Петрович Мусоргский. Композитор скончался 16 (28) марта 1881 г. в военном госпитале. Музыкальный кружок Балакирева оказал огромное влияние на артистическое развитие Мусоргского. Акимочкина И.А. Мусоргский учился игре на фортепиано у Герке и стал хорошим пианистом.

«Н.А.Римский-Корсаков» - Опера «Кащей Бессмертный». Певческое упражнение. Опера «Ночь перед Рождеством». Опера «Золотой петушок». Форте. Тема моря. Тема царя Шахриара. Родители Н.А. Римского-Корсакова. I часть «Море. Физминутка. Синдбадов корабль.». Опера «Майская ночь». Живёт повсюду красота. Опера «Садко». Программная музыка– музыка, в основе которой лежит определенный сюжет, программа.

«Вагнер» - Годы нужды. Лекции по философии и эстетике. Характер. Театральные интриги. Родился в семье чиновника. У Рихарда рождается сын. Сын Зигфрид. Вильгельм Рихард Вагнер. Родился 22 мая 1813 в Лейпциге. Вагнер стал любовником.

Без темы

96 презентаций
Урок

Музыка

27 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по музыке > Без темы > Памятка для неравнодушных родителей начинающих музыкантов