Уроки музыки
<<  Теория Моделирования Музыки Победа  >>
Почему мы любим урок музыки
Почему мы любим урок музыки
Музыка (греч
Музыка (греч
Музыка (греч
Музыка (греч
Мы узнаём на уроках о:
Мы узнаём на уроках о:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Узнаём о композиторах:
Об исполнителях:
Об исполнителях:
Об исполнителях:
Об исполнителях:
Об исполнителях:
Об исполнителях:
Об исполнителях:
Об исполнителях:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
О музыкальных инструментах:
Редкие музыкальные инструменты
Редкие музыкальные инструменты
Редкие музыкальные инструменты
Редкие музыкальные инструменты
О музыке
О музыке
Хор:
Хор:
Оркестры:
Оркестры:
Оркестры:
Оркестры:
Балет:
Балет:
Балет
Балет
Балет
Балет
Балет
Балет
Балет
Балет
Балет
Балет
Балет
Балет
Опера:
Опера:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Живопись и музыка:
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Слушаем и поём бардовские песни
Мы готовим разные диски к урокам музыки
Мы готовим разные диски к урокам музыки
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Изучаем музыкальные произведения о защитниках Отечества
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
Совершаем музыкальные путешествия по разным странам
А ещё мы увлекаемся клубной музыкой , потому что она ритмичная и
А ещё мы увлекаемся клубной музыкой , потому что она ритмичная и
Над презентацией работали:
Над презентацией работали:
Картинки из презентации «Почему мы любим урок музыки» к уроку музыки на тему «Уроки музыки»

Автор: Саша. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Почему мы любим урок музыки.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5864 КБ.

Почему мы любим урок музыки

содержание презентации «Почему мы любим урок музыки.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Почему мы любим урок музыки ? 13с музыкой (пение и аккомпанемент), и
2Музыка (греч. ??????? от греч. ????? — сценическое действие имеют преобладающее
муза) — вид искусства, художественным значение.
материалом которого является звук, особым 14Живопись и музыка:
образом организованный во времени. Музыка 15Слушаем и поём бардовские песни.
– искусство звука. 16Мы готовим разные диски к урокам
3Мы узнаём на уроках о: Симфонической, музыки. Последним был диск «Песни военных
камерной, народной, эстрадной, джазовой, лет». Названия некоторых песен : 1.Бери
рок музыке. шинель ,пошли домой. 2.Эх,дороги. 3.Синий
4Узнаём о композиторах: платочек и др.
5Об исполнителях: 17Изучаем музыкальные произведения о
6О музыкальных инструментах: защитниках Отечества.
7Редкие музыкальные инструменты. 18Совершаем музыкальные путешествия по
Донской рылей. разным странам.
8О музыке. музыка – это когда слова не 19А ещё мы увлекаемся клубной музыкой ,
так уж и важны, потому что они появятся потому что она ритмичная и помогает
после. Появятся сами собой, сложатся в расслабиться.
рифмованные строки, заживут своей 20Итог: Мы любим урок музыки , потому
собственной жизнью, вдохновят кого-то… что любим петь, слушать музыку, узнаем
9Хор: Хор— певческий коллектив, много интересного о композиторах и
музыкальный ансамбль, состоящий из певцов музыкантах разных времен, об исполнителях
(хористов, артистов хора); Хор - это и музыкальных инструментах.
совместное звучание человеческих голосов. 21Над презентацией работали: Владислав
10Оркестры: Оркестр - коллектив Жданов, Хазиахметова Альбина и Александр
музыкантов, совместно исполняющих Васюхно, Учащиеся 6 «а» класса, школы №87
музыкальное произведение. Руководитель: Евгения Вадимовна Шадрина,
11Балет: Балет — вид сценического учитель музыки.
искусства, основными выразительными 22Конец. Картинки и материал брали с
средствами которого являются неразрывно сайтов: www.allday.ru Яндекс картинки
связанные между собой музыка и танец. Яндекс Википедия В презентации звучала
12Балет. музыка Чайковского, 1 Концерт для
13Опера: Опера— жанр театральных фортепиано с оркестром.
представлений, в котором речь, соединённая
Почему мы любим урок музыки.ppt
http://900igr.net/kartinka/muzyka/pochemu-my-ljubim-urok-muzyki-102958.html
cсылка на страницу

Почему мы любим урок музыки

другие презентации на тему «Почему мы любим урок музыки»

«Музыка для детей» - Слушание произведений в процессе разучивания танцев, пьес. Музыка-рисование. Слушание произведений, специально созданных ля данного вида деятельности. Формы работы с детьми. Тематические концерты, беседы. Цель работы: «Спящая красавица». Традиционные занятия. Слушание с целью определения свойств звука в дидактических играх.

«Музыка» - Pop-mu?zyka (the angel. Bob Marley; полное имя Ро?берт Не?ста Ма?рли, англ. Баста a.k.a. Ноггано. Баста - один из таких. Russia Rap. Исполнители: The Paragons, The Melodians, The Jamaicans и другие. Rock-music. Боб Марли (англ. Время появления: вторая половина 60-х. Музыка. Время возникновения: конец 60-х.

«Уроки музыки в школе» - Разработала Программы для развития музыкальных способностей детей («Музыкальная экология», «Игра на синтезаторе»). Использую новые современные методы, приёмы и формы проверки знаний, умений и навыков (тесты, Угадайки, графические диктанты). Динамика учебных достижений. Творческая лаборатория. Мотивация учащихся.

«Уроки музыки» - Администрация школы помогла мне всем необходимым оборудованием. Использование информационных технологий на уроках музыки делает обучение ярким, запоминающимся, интересным для учащегося любого возраста, формирует эмоционально положительное отношение к уроку. Приобщение современного школьника к вопросам искусства в 21 веке происходит в условиях чрезвычайно насыщенного информационного поля.

«Музыка Времена года» - Вдаль бегут степные тропки, Тают в дымке голубой… Песня «Весна». С каким композитором вы сегодня познакомились? О нем и рассказывает нам музыка «Апреля». Как вы думаете, может ли музыка передать настроение? Сентябрь – «Охота» Октябрь – «Осенняя песнь» Ноябрь – «На тройке» Декабрь – «Святки». Апрель – «Подснежник».

«Музыка на уроке» - Методические рекомендации. Во второй стадии процесс смещается с эмоционального на слуховой и мыслительный акты. Впечатления пока расплывчаты, но эмоциональный отклик на музыку уже сформирован. Методы анализа музыки. Проживая за короткое время жизни героев, мы усваиваем опыт человечества. Третья стадия восприятия - еще одно обращение к музыкальному сочинению.

Уроки музыки

21 презентация об уроках музыки
Урок

Музыка

27 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по музыке > Уроки музыки > Почему мы любим урок музыки