<<  Учитель должен создать на уроке атмосферу доверия, доброжелательности Задание: Распевание на заданную мелодию  >>
Многообразная палитра взаимоотношений предстает на уроке: между

Многообразная палитра взаимоотношений предстает на уроке: между музыкой, учителем и учениками; между учителем и учениками; между детьми в коллективных формах деятельности.

Картинка 2 из презентации «Сотрудничество учителя и ученика на уроках музыки»

Размеры: 460 х 305 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока музыки щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Сотрудничество учителя и ученика на уроках музыки.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 328 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Взаимоотношения организмов» - Комменсализм – взаимоотношения, при которых одни организмы испытывают пользу для себя, а другие не получают для себя ни пользы, ни вреда . Типы взаимоотношений в биогеоценозе. Паразитизм. Конкуренция – взаимовредные отношения между живыми организмами, обладающими сходными потребностями. Пример: лишайник состоит из водорослей и грибов.

«Взаимоотношения между организмами» - Использование элементов образовательных технологий: Частная дидактическая цель: расширить знания о разнообразии взаимосвязей живых существ. Что образует множественность форм отношений между организмами? Технология развития критического мышления. Кооперация мутуализм симбиоз. Технология проблемного обучения.

«Программы по музыке» - Кандидат педагогических наук. Русская музыкальная культура. Программы по музыке. Обучение детей основам музыкальных знаний. Издательство «Академкнига/учебник». Издательство «Ассоциация XXI век». Русское и зарубежное классическое музыкальное наследие. Возможность разностороннего развития обучающихся.

«УУД по музыке» - Смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения. Фундаментальное ядро содержания образования. Понимание социальных функций музыки. Формирование навыков раз­вернутого речевого высказывания. Знаково – символические действия. Регулятивные действия. Логические универсальные действия. Виды УУД.

«Урок музыки» - Экспозиция. Антуан де Сент-Экзюпери Роман «Цитадель». Формулировка проблемы. Финал: обобщение и формулировка выводов. Художественно-педагогическая драматургия. Кульминация: Вершина эмоционального напряжения на уроке, решение поставленной проблемы. Разработка: Углубление проблемной ситуации, поиск ответа на поставленную проблему.

«Музыка на уроке» - Во второй стадии процесс смещается с эмоционального на слуховой и мыслительный акты. Методические рекомендации. О восприятии музыки на уроках искусства. Восприятие музыки- один из процессов музыкального мышления, направленный на познание содержания, смысла музыкального сочинения. Впечатления пока расплывчаты, но эмоциональный отклик на музыку уже сформирован.

Уроки музыки

21 презентация об уроках музыки
Урок

Музыка

27 тем