Безопасность детей
<<  Правила пожарной безопасности для детей и их родителей во время нового года Огонь – друг, огонь – враг  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей раннего возраста» к уроку ОБЖ на тему «Безопасность детей»

Автор: Windows7. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей раннего возраста.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 204 КБ.

Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей раннего возраста

содержание презентации «Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей раннего возраста.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Обеспечение безопасности 6использовании. Принципы организации
жизнедеятельности детей раннего возраста». предметно-развивающей среды в группах
ГМО воспитателей групп раннего возраста раннего возраста.
Консультация для малоопытных воспитателей. 7Оборудование группы не соответствует
Муниципальное бюджетное дошкольное возрасту детей Загроможденность группового
образовательное учреждение детский сад №30 пространства Постоянная, «застывшая»
комбинированного вида 18 января 2013 г. структура предметной среды Ковер
2Воспитатель детей раннего возраста расположен в той части комнаты, где дети
должен: не играют В ИЗО уголках размещены острые
3Нормативно-правовое обеспечение: Закон карандаши, кисти. ошибки организации
«Об образовании» Приказ Министерства предметно-развивающей среды (Л.Н. Павлова
образования и науки Российской Федерации «организация жизни и культура воспитания
от 23 ноября 2009 г. №655 «Об утверждении детей в группах раннего возраста»).
и введении в действие федеральных 8Стол воспитателя стационарно
государственных требований к структуре располагается в групповой комнате Картины
основной общеобразовательной программы расположены не на уровне глаз детей Окна
дошкольного образования». Приказ заставлены большим количеством растений В
Министерства образования и науки спортивном уголке, под шведской стенкой
Российской Федерации от 20 июля 2011 года отсутствует мат.
№ 2151 «Федеральные государственные 9Содержание образовательной области
требования к условиям реализации основной «Безопасность» в раннем возрасте.
общеобразовательной программы дошкольного 1.Знакомить с элементарными правилами
образования» СанПиН 2.4.1.2660-10 / дата поведения в детском саду. 2.Объяснять
введения 01.10.2010 года. «Инструкция по детям, что нельзя брать в рот несъедобные
охране жизни и здоровья детей в МБДОУ». предметы, никакие предметы нельзя
4Цель: формирование основ безопасности засовывать в ухо или в нос. 3.Учить детей
собственной жизнедеятельности и правилам безопасного передвижения в
формирование предпосылок экологического помещении. 4.Знакомить с правилами
сознания (безопасности окружающего мира) безопасного для человека и окружающего
Задачи : 1.Формировать представления об мира поведения, с помощью художественных и
опасных для человека и окружающего мира фольклорных произведений. 5.Дать детям
природы ситуациях и способах поведения в элементарные представления о правилах
них; 2. Приобщать к правилам безопасного дорожного движения. 6.Объяснять
для человека и окружающего мира природы элементарные правила поведения детей в
поведения; 3. Передавать детям знания о автобусе. 7.Формировать элементарные
правилах безопасности дорожного движения в представления о правильных способах
качестве пешехода и пассажира взаимодействия с растениями и животными.
транспортного средства; 4. Формировать 10Игровая деятельность Чтение
осторожное и осмотрительное отношение к художественной литературы Театрализованная
потенциально опасным для человека и деятельность В процессе самообслуживания.
окружающего мира природы ситуациям. Цели и Формы работы с детьми:
задачи области «Безопасность» в 11Наглядно-действенные методы Проблемные
соответствии с ФГТ. ситуации с предметами Переключение
57 групп требований: 1) требования к внимания Введение правил. МЕТОДЫ и приёмы
кадровому обеспечению; 2) требования к работы с детьми:
материально-техническому обеспечению; 3) 12Конкретны и побуждать к действию Если
требования к учебно-материальному что-то запрещаем, то всегда надо
обеспечению; 4) требования к предлагать альтернативу Детям раннего
медико-социальному обеспечению; 5) возраста одно и тоже правило необходимо
требования к информационно-методическому проговаривать несколько раз. правила
обеспечению; 6) требования к должны звучать, не как приказ, а как
психолого-педагогическому обеспечению; 7) совет: всегда доброжелательно и позитивно
требования к финансовому обеспечению. Формулировка правила должна быть краткая,
6Принцип обеспечения здорового образа четкая и спокойная Необходимо обосновывать
жизни и физического развития Принцип свои правила При озвучивании правил
обеспечения воспитания и развития ребёнка устанавливать контакт «глаза в глаза».
в условиях детского сообщества Принцип Требования к правилам:
надёжности и безопасности Принцип 13Консультации Родительские собрания Дни
возрастного соответствия Принцип открытых дверей Информационные стенды.
гигиенического соответствия Принцип Просвещение родителей по вопросам
вариативности, удобства и комфорта в обеспечения безопасности детей.
Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей раннего возраста.ppt
http://900igr.net/kartinka/obg/obespechenie-bezopasnosti-zhiznedejatelnosti-detej-rannego-vozrasta-184692.html
cсылка на страницу

Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей раннего возраста

другие презентации на тему «Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей раннего возраста»

«Обеспечение безопасности» - ФЗ «О пожарной безопасности» определяет общие правовые, экономические и социальные основы обеспечения пожарной безопасности в РФ. Закон РФ «О безопасности» закрепляет правовую основу обеспечения безопасности личности, общества и государства. Законы и другие нормативно-правовые акты РФ по обеспечению безопасности.

«Безопасность жизнедеятельности» - Система формирования и развития культуры безопасности жизнедеятельности учащихся гимназии № 25. Необходимо отметить, что в последние годы развернулась активная работа по созданию учебно-методических комплексов по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». Для проверки гипотезы и достижения цели определены следующие задачи:

«Техника безопасности» - После броска идти за снарядом только с разрешения учителя. При метании в цель предусмотреть опасность при отскоке снаряда. Требование безопасности во время занятий лёгкой атлетикой. Перед метанием убедиться, что в направлении броска никого нет. Требования безопасности во время занятий Учащийся должен:

«Ресурсы по безопасности» - http://saferunet.ru/ Центр безопасного Интернета в России. http://www.oszone.net/6213/ Обеспечение безопасности детей при работе в Интернет. http://www.ifap.ru/library/book099.pdf. http://www.friendlyrunet.ru/ Фонд «Дружественный Рунет». http://freeschool.nnov.ru/node/12 Настройка Контент-Фильтра NetPolice в ALT Linux 5.0.1.

«Правила безопасности» - О всех возникших проблемах немедленно сообщите учителю. Не подключайте и не отключайте в кабинете самостоятельно электроприборы и электрический щиток. Ноги ставьте перпендикулярно полу. Не касайтесь электрических проводов. Ничего не вставлять в электроразъёмы. Не касайтесь руками экрана монитора. Входить в кабинет только с разрешения учителя.

«Национальная безопасность» - Потенциальные очаги локальных войн и конфликтов вблизи границ России. Возможность получения образования. Информационная: Информационные технологии во всех сферах жизни. Угрозы национальной безопасности. Аспекты национальной безопасности. Расширение НАТО на восток. Экономическая: Экономическая независимость, передовые технологии.

Безопасность детей

14 презентаций о безопасности детей
Урок

ОБЖ

59 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Безопасность детей > Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей раннего возраста