Военные
<<  Подвигу славу поем "Наша слава и наша память  >>
Слава нашей стороне…
Слава нашей стороне…
Слава нашей стороне
Слава нашей стороне
Слава нашей стороне
Слава нашей стороне
Дошкольный возраст- период, когда ребёнок начинает постигать мир
Дошкольный возраст- период, когда ребёнок начинает постигать мир
Дошкольный возраст- период, когда ребёнок начинает постигать мир
Дошкольный возраст- период, когда ребёнок начинает постигать мир
Слава нашей стороне…
Слава нашей стороне…
Слава нашей стороне…
Слава нашей стороне…
Слава нашей стороне…
Слава нашей стороне…
Для погружения детей в фольклорную среду мы и создали уголок с
Для погружения детей в фольклорную среду мы и создали уголок с
Для погружения детей в фольклорную среду мы и создали уголок с
Для погружения детей в фольклорную среду мы и создали уголок с
В нашем уголке проходят интересные встречи ребят с представителями
В нашем уголке проходят интересные встречи ребят с представителями
В нашем уголке проходят интересные встречи ребят с представителями
В нашем уголке проходят интересные встречи ребят с представителями
В нашем уголке проходят интересные встречи ребят с представителями
В нашем уголке проходят интересные встречи ребят с представителями
В нашем уголке проходят интересные встречи ребят с представителями
В нашем уголке проходят интересные встречи ребят с представителями
Такие встречи способствуют социально-коммуникативному развитию детей
Такие встречи способствуют социально-коммуникативному развитию детей
Такие встречи способствуют социально-коммуникативному развитию детей
Такие встречи способствуют социально-коммуникативному развитию детей
Встреча дошколят с гармонистом с. Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй
Встреча дошколят с гармонистом с. Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй
Встреча дошколят с гармонистом с. Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй
Встреча дошколят с гармонистом с. Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй
Встреча дошколят с гармонистом с. Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй
Встреча дошколят с гармонистом с. Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй
Встреча дошколят с гармонистом с. Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй
Встреча дошколят с гармонистом с. Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй
Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у ребят дошкольной группы
Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у ребят дошкольной группы
Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у ребят дошкольной группы
Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у ребят дошкольной группы
Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у ребят дошкольной группы
Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у ребят дошкольной группы
Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у ребят дошкольной группы
Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у ребят дошкольной группы
Знакомство детей дошкольной группы с народными игрушками способствует
Знакомство детей дошкольной группы с народными игрушками способствует
Знакомство детей дошкольной группы с народными игрушками способствует
Знакомство детей дошкольной группы с народными игрушками способствует
Знакомство детей дошкольной группы с народными игрушками способствует
Знакомство детей дошкольной группы с народными игрушками способствует
Приобщение ребёнка к народной культуре позволяет установить духовные
Приобщение ребёнка к народной культуре позволяет установить духовные
Приобщение ребёнка к народной культуре позволяет установить духовные
Приобщение ребёнка к народной культуре позволяет установить духовные
В таком уголке дети организуют сюжетно-ролевые игры
В таком уголке дети организуют сюжетно-ролевые игры
В таком уголке дети организуют сюжетно-ролевые игры
В таком уголке дети организуют сюжетно-ролевые игры
Наша дошкольная группа тесно работает со школьным краеведческим музеем
Наша дошкольная группа тесно работает со школьным краеведческим музеем
Наша дошкольная группа тесно работает со школьным краеведческим музеем
Наша дошкольная группа тесно работает со школьным краеведческим музеем
Наша дошкольная группа тесно работает со школьным краеведческим музеем
Наша дошкольная группа тесно работает со школьным краеведческим музеем
Наша дошкольная группа тесно работает со школьным краеведческим музеем
Наша дошкольная группа тесно работает со школьным краеведческим музеем
Инсценировка русской народной сказки « Снегурочка
Инсценировка русской народной сказки « Снегурочка
Инсценировка русской народной сказки « Снегурочка
Инсценировка русской народной сказки « Снегурочка
Инсценировка русской народной сказки « Снегурочка
Инсценировка русской народной сказки « Снегурочка
Инсценировка русской народной сказки « Снегурочка
Инсценировка русской народной сказки « Снегурочка
В нашей дошкольной группе проходят совместные мероприятия с ребятами
В нашей дошкольной группе проходят совместные мероприятия с ребятами
В нашей дошкольной группе проходят совместные мероприятия с ребятами
В нашей дошкольной группе проходят совместные мероприятия с ребятами
Используемая литература
Используемая литература
Картинки из презентации «Слава нашей стороне…» к уроку ОБЖ на тему «Военные»

Автор: lenovo. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Слава нашей стороне….pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 10089 КБ.

Слава нашей стороне…

содержание презентации «Слава нашей стороне….pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Слава нашей стороне… …Пусть ребёнок 9Бабушка- Балакина Н.Г., в гостях у
чувствует красоту и восторгается ею, пусть ребят дошкольной группы. «Дети войны.».
в его сердце и памяти навсегда сохранятся 10Знакомство детей дошкольной группы с
образы, в которых воплощается Родина… В. народными игрушками способствует развитию
Сухомлинский. Дошкольная группа МОУ любознательности, воображения, творческой
Высоковской СОШ. Воспитатель: Куликова активности. «…Мы- Матрёшки, вот такие
Л.В. крошки…».
2Слава нашей стороне ! Слава русской 11Приобщение ребёнка к народной культуре
старине! И про эту старину Я рассказывать позволяет установить духовные связи между
начну, Чтобы дети знать могли О делах поколениями, различными сторонами
родной земли. общественной жизни, явлениями природы и
3Дошкольный возраст- период, когда народным искусством.
ребёнок начинает постигать мир. В этом 12В таком уголке дети организуют
возрасте дети активно впитывают сюжетно-ролевые игры. Это помогает им
информацию, быстро накапливают осваивать азбуку взаимоотношений,
эмоциональный и интеллектуальный опыт развивает способность к межличностному
взаимодействия с миром. взаимодействию.
4 13Наша дошкольная группа тесно работает
5Для погружения детей в фольклорную со школьным краеведческим музеем, черпая
среду мы и создали уголок с элементами оттуда материал, используя экспонаты.
русской избы и старинной утварью. 14Инсценировка русской народной сказки «
6В нашем уголке проходят интересные Снегурочка.». Для рассказывания сказок мы
встречи ребят с представителями старшего используем различные виды театральной
поколения. Дедушки, бабушки рассказывают о деятельности: настольный и кукольный
своём житье-бытье. Дети, в свою очередь, театры, игра-драматизация. Приобщение
показывают и рассказывают, что знают и детей к театрализованной деятельности
умеют они. способствует освоению коммуникативных
7Такие встречи способствуют навыков , помогает адаптироваться в
социально-коммуникативному развитию детей обществе.
направленному на усвоение норм и 15В нашей дошкольной группе проходят
ценностей, принятых в обществе. Они совместные мероприятия с ребятами из
способствуют развитию общения и начальной школы. Проведение таких
взаимодействия ребёнка со взрослыми и мероприятий способствует более успешной
сверстниками, формированию уважительного адаптации детей к обучению в начальных
отношения к сообществу детей и взрослых. классах, активирует любознательность,
.Общение детей с представителями старшего творчество, развивает положительный
поколения происходит в непринуждённой интерес дошкольников к школьной жизни.
весёлой обстановке. Припевки, песни, 16Используемая литература. «Фольклор и
музыкальные народные игры легко дети. Педагогика искусства.» Издательский
воспринимаются детьми и способствуют дом цветной мир. «Ознакомление детей
развитию дыхательного аппарата, развитию и младшего и среднего дошкольного возраста с
обогащению речи. русским народным творчеством.» И.А.
8Встреча дошколят с гармонистом с. Бойчук, Т. Н. Попушина. Театрализованная
Высоково Ивановым А.А. «Играй, играй, деятельность дошкольников.»Н.Ф. Губанова.
гармоника…».
Слава нашей стороне….pptx
http://900igr.net/kartinka/obg/slava-nashej-storone-253592.html
cсылка на страницу

Слава нашей стороне…

другие презентации на тему «Слава нашей стороне…»

«Дни воинской славы России» - О днях воинской славы (победных днях) России. Работа с листом оценивания. Гулко катиться в кровавой мгле Сотой атаки вал. Иванова Р.М. Удостоен многих русских наград. Паскевич И.Ф. 9 мая 1945 года -Победа советского народа в Великой Отечественной войне. Полные кавалеры ордена Святого Георгия. Россия – Русь, храни тебя, храни.

«Дни воинской славы России» - 2 февраля 1943 года. 27 января 1944 года. Дни Воинской Славы России. 1 декабря 1853 года. 7 ноября 1612 года. 18 апреля 1242 года. Куликовская битва. Денис Мартен «Полтавская битва». 28 августа (8 сентября) 1790 г. Традиционная схема битвы. 23 августа 1943 года. 9 августа 1714 года. 9 мая. «Наполеон на бородинских высотах».

«Национальная безопасность» - Разделы концепции: Cистема национальной безопасности. Угрозы национальной безопасности Российской Федерации. Понятие национальной безопасности. Обеспечение национальной безопасности России. Национальная безопасность. Россия в мировом сообществе. Концепция национальной безопасности Российской Федерации.

«Национальная безопасность России» - Религиозная безопасность. Государственная безопасность. Название проекта «Национальная безопасность России». Общественная безопасность. Этносоциальная безопасность. Влияние внешних сил (3/3). Климатическая безопасность. «На Ваш взгляд, как изменится национальная безопасность России в ближайшие 3-5 лет?».

«Защитники Родины» - Узнать, какими качествами должен обладать воин-защитник Отечества. Какими качествами должен обладать разведчик? Приклад. Что обозначает слово «пехотинец»? Российская Армия очень большая. Как называется деревянная часть винтовки? Кобура. Рода войск. Поставьте каждый пример на свою ступеньку: 96:16, 34:2, 15*3-88:44, 29*3, 20*5-15*4, 87 43_ 40_ 17_ 6___.

«День защитника отечества» - «Полтавская битва». Военно-Морской Флот (ВМФ). Куликовская битва. Россия – великая военная держава. Гравюра Маврикия Бакуа. Третий период войны (1944 — 9 мая 1945). Период коренного перелома (19 ноября 1942—1943). Гангутское сражение. 23 февраля – День защитника Отечества. Великая отечественная война.

Военные

11 презентаций о военных
Урок

ОБЖ

59 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Военные > Слава нашей стороне…