Знания
<<  Актуализация знаний Центр образования  >>
Лист самооценки учащихся
Лист самооценки учащихся
Лист самооценки учащихся
Лист самооценки учащихся
Лист самооценки учащихся
Лист самооценки учащихся
Картинки из презентации «Актуализация знаний» к уроку обществознания на тему «Знания»

Автор: Нина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Актуализация знаний.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 352 КБ.

Актуализация знаний

содержание презентации «Актуализация знаний.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Актуализация знаний. повторить 9концентрации) 2. Кислорода много в
строение и функции верхних и нижних альвеолах и мало в капиллярах, углекислого
дыхательных путей, Взаимосвязь строения и газа, наоборот, мало в альвеолах и много в
функций органов дыхания. капиллярах. 3.В легких кислород через
2По горизонтали: 1. Часть тонкие стенки альвеол и капилляров
воздухоносного пути; 2. Жидкая часть поступает из воздуха в кровь, а углекислый
крови; 3. Белковое вещество, входящее в газ из крови в воздух. Кровь становится
состав эритроцитов ; 4. Легочный пузырек; артериальной. (малый круг кровообращения)
5. Движение крови в организме; 6. Кровяные 4.В тканях кислород поступает из крови в
пластинки; 7. Кровеносный сосуд, отходящий тканевую жидкость, затем в клетки, а
от сердца; 8. Процесс, обеспечивающий углекислый газ из тканей переходит в
поступление кислорода в организм и кровь. Кровь становится венозной. (большой
выведение из него углекислого газа. 2. 1. круг кровообращения).
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 101.Укажите путь молекул кислорода при
3По горизонтали: 1. Часть газообмене в легких. Ответы: Ж,Г,Д,В,А
воздухоносного пути; 2. Жидкая часть 2.Укажите путь молекул углекислого газа
крови; 3. Белковое вещество, входящее в при газообмене в легких. Ответы: Е,Д,Г,Ж,А
состав эритроцитов 4. Легочный пузырек; 3.Укажите путь молекул кислорода при
5.Движение крови в организме; 6. Кровяные газообмене в тканях. Ответы: В,А,Г,Б,Д,Е.
пластинки; 7. Кровеносный сосуд, отходящий 11Найдите ошибки в тексте и объясните
от сердца; 8. Процесс, обеспечивающий их. 1.Дыхание –жизненно необходимый
поступление кислорода в организм и процесс постоянного обмена газами между
выведение из него углекислого газа. 2 г. 1 организмом и окружающей средой.
т. 1 т. Р. Р. А. А. Х. Х. Е. Е. Я. Я. 2 п. 2.Газообмен осуществляется по законам
Л. А. З. М. А. 3 г. Е. М. О. Г. Л. О. Б. диффузии. 3.Кислород и углекислый газ
И. Н. 4 а. Л. Ь. В. Е. О. Л. А. 5 к. Р. О. движутся из области меньшей их
В. О. О. Б. Р. А. Щ. Е. Н. И. Е. 6 т. Р. концентрации в область большей
О. М. Б. О. Ц. И. Т. Ы. 7 а. Р. Т. Е. Р. концентрации. 4.Газообмен в легких
И. Я. 8 д. Ы. Х. А. Н. И. Е. осуществляется в большом круге
4Тема: Газообмен в легких и тканях. кровообращения, в тканях в малом круге
Цель: углубить знания о газообмене в кровообращения. 5.В большом круге
легких и тканях, о физиологической связи кровообращения кровь из венозной
кровеносной и дыхательных систем. превращается в артериальную, а в малом
продолжить формирование навыков круге – из артериальной в венозную.
самостоятельной работы с источником 6.Перенос кислорода осуществляется при
информации, навыков работы в группе и помощи гемоглобина, содержащегося в
паре. эритроцитах.
5План урока. 1. Состав вдыхаемого и 12Лист самооценки учащихся. 1.
выдыхаемого воздуха. 2. Газообмен в Удовлетворены ли вы результатом своей
легких. 3. Газообмен в тканях. работы на уроке? 2. Появился ли интерес к
6Состав вдыхаемого и выдыхаемого содержанию урока? 3. Возникла ли на уроке
воздуха. Газы. Вдыхаемый воздух. атмосфера сотрудничества? да нет не знаю.
Выдыхаемый воздух. Кислород. 20,94 %. 16,3 13Домашнее задание. Параграф 24, рабочая
%. Углекислый газ. 0,03 %. 4 %. Азот. тетрадь Рабочая тетрадь, работы № 84, 85.
79,03. 79,7. Темы сообщений (опережающее задание) (по
7Этапы газообмена: Обмен газов между желанию) 1. История открытия и борьба с
воздушной средой и легкими Обмен газов туберкулезом. 2. Влияние курения на органы
между легкими и кровью Транспортировка дыхания и весь организм. 3. Окружающая
газов кровью Газообмен в тканях. среда и здоровье человека. 4. Болезни,
8Рисунок 1 «Газообмен». передающиеся через воздух, и их
9Выводы. 1.В основе газообмена в легких профилактика. 5. Влияние физических
и тканях лежит процесс диффузии. (Газы упражнений на органы дыхания. 6. Можно
перемещаются из области большей предложить свою тему реферата.
концентрации в область меньшей 14Спасибо за урок !
Актуализация знаний.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/aktualizatsija-znanij-69667.html
cсылка на страницу

Актуализация знаний

другие презентации на тему «Актуализация знаний»

«Информация и знания» - Новизна. Определите количество информации(«много» или «мало») в следующих сообщениях? Информация. Понятность. Знаешь, сколько звезд сияет Над тобой во тьме ночной? Текстовая Графическая Числовая. Энергия. Вещество. Домашнее задание. Информация и знания. Столица России – Москва. Неинформативные. Сообщения, которые пополняют знания человека.

«Контроль знаний по истории» - Результаты профессиональной деятельности. Рейтинг учащихся по результатам государственной (итоговой аттестации). Типы контроля: Индивидуальные Фронтальные Групповые Нетрадиционные. Количество участников в предметных олимпиадах. Формы контроля: 1. Устные. - Элективные курсы. Контроль знаний на уроках истории и обществознания.

«Познание и знание» - Утверждения, несоответствующие действительности. Идея взаимодополняемости. Знание- результат познания. Истина- это… Рациональные абстрактное мышление. Истина. Представление. Agnostos- непознаваемый )- философское учение, отрицающее возможность познания. Познание и знание. Мы стремимся к познаниям!!!

«День знаний» - Школа 1927 год. С Днем знаний! Устный счет. Какая школа была раньше? Украина. В сельской школе идет урок арифметики. В средней школе ждут ребят Новые предметы. С Днем знаний, ученик! Ранцы и портфели, Краски - акварели! Сегодня праздник твой: Мир — ярок и велик — Ты для себя открой!!! Что вы не возьмете с собой на урок?

«Планета знаний» - О структуре УМК «Планета знаний». «Математика», 1 класс, часть 1. Деятельностный подход -. Проверочные задания. Дифференци- рованные задания (мини блок). Целевые установки. Обуславливает включение учащихся в активную деятельность: практическую, исследовательскую, проектную. Целевые установки УМК «Планета знаний».

«Основы медицинских знаний» - Перечень объектов интеллектуальной собственности. Разработан УМК и программа по курсу «Основы медицинских знаний и охраны здоровья детей». Научная и методическая новизна: Организация – головной исполнитель: Задел проекта: Каким специальностям и направлениям подготовки соответствует проект. Перспективное планирование.

Знания

14 презентаций о знаниях
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки