Жизнь молодёжи
<<  Дисциплина «Основы микропроцессорной техники» Дисциплина и закон  >>
Дисциплина «Композиция»
Дисциплина «Композиция»
Дисциплина «Композиция»
Дисциплина «Композиция»
Цели модуля:
Цели модуля:
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Понятие декора
Понятие декора
Понятие декора
Понятие декора
Понятие декора
Понятие декора
Понятие декора
Понятие декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Виды декора
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Примерные изделия ДПИ
Рейтинговая оценка:
Рейтинговая оценка:
Рекомендуемая литература:
Рекомендуемая литература:
Картинки из презентации «Дисциплина «Композиция»» к уроку обществознания на тему «Жизнь молодёжи»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Дисциплина «Композиция».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1096 КБ.

Дисциплина «Композиция»

содержание презентации «Дисциплина «Композиция».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Дисциплина «Композиция». Модуль №3. 7подразделяются виды декора? Вопросы на
Декор. Лекция №5. Формообразующий декор повторение: ?
изделия ДПИ. СПО ДПИ и народные промыслы. 8Понятие декора. Проверь себя ! ДЕКОР
Сост. Преп. Бобровского филиала УКСАП (от лат. decoro — украшаю), система
Дёгтева Т.А. п. Бобровский 2010г. украшения сооружения (фасада, интерьера)
2Цели модуля: Художественно-техническое или изделия. Декорирование – процесс
образование и эстетическое воспитание украшения предмета (объекта) при помощи
обучающихся, приобщение их к проектной изобразительных средств.
деятельности на примере художественной 9Виды декора. Проверь себя ! Декор
обработки древесины и керамики; Расширение может подразделяться по материалу
кругозора, воспитание интереса и понимания изготовления декоративного элемента
значения изобразительного, (деревянный декор, текстильный декор…).
декоративно-прикладного искусства и Или по технологии обработки материала
ремесла (в т.ч. проектирования и (резной декор, витражный декор, расписной
конструирования изделий из дерева и декор и т.д.).
керамики) в жизни общества и человека; 10Практическое задание: Тема: Разработка
Формирование умений и навыков в создании сосуда с формообразующим декором (дерево,
декоративных композиций и предметов керамика). Предварительные эскизы – 3 шт.
интерьера из дерева и глины; Развитие (технический рисунок, лист А4). Эскизный
изобразительных навыков и творческих проект изделия с формообразующим декором
способностей. Расширение возможностей (отмывка в цвете, акварель, лист А3).
выпускников в профессиональной 11Примерные изделия ДПИ.
самореализации. Формирование 12Рейтинговая оценка: Параметры. Уровни
художественного восприятия предметной освоения. Уровни освоения. Уровни
среды. Освоение теоретических основ освоения. Уровни освоения. Грамотность
композиции; Освоение терминологии комп. решения. 1 уровень – параметр не
художественного процесса и композиции. проявляется – «0» баллов. 1 уровень –
Развитие навыков анализа, синтеза, параметр не проявляется – «0» баллов. 1
стилизации, типизации и формообразования. уровень – параметр не проявляется – «0»
3Содержание модуля: Понятие декора. баллов. 1 уровень – параметр не
Виды декора в художественной проявляется – «0» баллов. 1 уровень –
деревообработке и обработке керамики. Роль параметр не проявляется – «0» баллов. 2
декора в композиции предмета ДПИ. Способы уровень – параметр проявляется не всегда-
размещения декора на предмете ДПИ «2» б. 2 уровень – параметр проявляется не
Формообразующий декор изделия ДПИ. всегда- «2» б. 2 уровень – параметр
Орнаментальный декор изделия ДПИ. Сюжетный проявляется не всегда- «2» б. 2 уровень –
декор изделия ДПИ. Практические задания: параметр проявляется не всегда- «2» б. 2
Разработка формообразующего декора уровень – параметр проявляется не всегда-
предмета ДПИ (скульптурный сосуд, элемент «2» б. 3 уровень – параметр проявляется
интерьера, игрушка и т.п.). Разработка часто – «3» балла. 3 уровень – параметр
орнаментального декора для заданного проявляется часто – «3» балла. 3 уровень –
предмета ДПИ. Разработка декоративного параметр проявляется часто – «3» балла. 3
блюда с сюжетным декором (лубок, сказка, уровень – параметр проявляется часто – «3»
пословицы-поговорки и т.п.). балла. 3 уровень – параметр проявляется
4После изучения модуля. Выпускник часто – «3» балла. 4 уровень – параметр
должен знать: Правила композиции и проявляется всег да + твор ческий подход –
проектирования при разработке и «4» +1 балл. 4 уровень – параметр
изготовлении художественных изделий из проявляется всег да + твор ческий подход –
дерева и керамики. Правила композиционного «4» +1 балл. 4 уровень – параметр
размещения декоративных элементов на проявляется всег да + твор ческий подход –
изделиях декоративно-прикладного «4» +1 балл. 4 уровень – параметр
искусства. Особенности образного языка проявляется всег да + твор ческий подход –
изобразительного и декоративно-прикладного «4» +1 балл. 4 уровень – параметр
искусства, специальную терминологию; проявляется всег да + твор ческий подход –
Основы и правила выполнения эскизов, «4» +1 балл. Гармония цвета и формы.
проектов и изображений художественных Аккуратность исполнения. Передача объёма.
изделий (технический рисунок, отмывка и Креативность.
т.п.). 13Рейтинговая оценка: Оценка результата:
5После изучения модуля. Выпускник 20-25 баллов – «отлично». 15-19 баллов –
должен уметь: выполнять изображения «хорошо». 10-14 баллов –
художественных изделий из дерева и «удовлетворительно» - необходимо вернуться
керамики (эскизы, зарисовки, технический к изучению модуля. Менее 9 баллов –
рисунок, отмывка, эскизный проект). «неудовлетворительно» необходимо вернуться
осознанно применять правила композиции в к изучению модуля.
процессе проектирования художественных 14Рекомендуемая литература: Полянский
изделий из дерева и керамики. Использовать В.И. Композиция. Екатеринбург. «СОКРАТ».
в процессе композиции анализ, синтез, 1999. Сокольникова Н.М. Основы композиции.
стилизацию, типизацию и формообразование; Обнинск. «Титул». 1996. Барташевич А.А.,
Выполнять технический рисунок и отмывку Романовский А.М., художественная обработка
изображений предметов из дерева и дерева. Минск, ВШ, 2000. Федотов Г.
керамики, с учётом его конструктивных Дерево. М.: «ЭКСМО-ПРЕСС». 2002 Федотов Г.
особенностей. Применять приёмы переработки Волшебный мир дерева. М.: Просвещение.
реальной формы в декоративные; 1987. Шорохов Е.В. Композиция. М.:
6Виды декора. Просвещение. 1986.
7Что означают термины: «декор», http://hohloma-style.ru/page/articles/5.
«декорирование»? По каким признакам 15Спасибо за внимание!
Дисциплина «Композиция».ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/distsiplina-kompozitsija-205913.html
cсылка на страницу

Дисциплина «Композиция»

другие презентации на тему «Дисциплина «Композиция»»

«Дисциплины» - Описание результатов как достижение целевых норм: Лекции, семинары, самостоятельная работа. Средства и технологии оценки: Таксономия целей обучения Б. Блума. Уметь: Искать историческую информацию в источниках разного типа… Средства и технологии оценки. Знает: имеет систему базовых знаний по специальности.

«Кафедра правовых дисциплин» - Составляем жалобу в Европейский суд по правам человека. Студенческая жизнь. Дисциплины кафедры: Давай учиться вместе! Готовимся к Новому году!!! Обеспечивает получение студентами специальности «Юриспруденция» квалификации юрист. Седых Лидия Васильевна преподаватель кафедры, аспирантка Ставропольского государственного университета.

«Виды композиции» - Основные принципы выявления фронтальной поверхности. Виды фронтальной композиции Приемы и средства построения. Роль цвета в пространственной композиции. Объемная композиция. Влияние зрительных иллюзий на на кажущееся изменения размеров пространства Светокомпозиционный прием. Зрительные иллюзии. Пространственная композиция.

«Исторические дисциплины» - Хронология: Вспомогательная историческая дисциплина, устанавливающая даты исторических событий и документов; Да, ведь, История – всему опора! История Древнего мира. До нашей эры. В себя народов прошлое вбирает, Пути прогресса смело предвещает! Сфрагистика. Наша эра. Известно человечеству всему, Что мира все истории Я знаю.

«Дисциплина труда» - Источник трудового права -Трудовой Кодекс РФ (ТК РФ 2002г). Работодатель обязуется создать условия для работы и выплачивать во время з.Пл, На время выполнения определённой работы. Трудовое право- отрасль регулирующая отношения в сфере трудовой деятельности. Расторжение трудового договора ( увольнение).

«Композиция» - Единство. Форма. Word. Искусство шрифта. 7.Композиционные основы макетирования в графическом дизайне. Задание1. Цвет. Акцентирование размером и насыщенностью. Paint. Однако есть состоящие из линий абстракции, которые имеют конкретный смысл. Сравним линейные композиции из узорчатой полоски, прямой линии, буквенной строчки…

Жизнь молодёжи

9 презентаций о жизни молодёжи
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки