Профессия
<<  В мире профессий Я и мир профессий  >>
Я и мир профессий
Я и мир профессий
Кто я?
Кто я?
Профессиональный план
Профессиональный план
Интересы и склонности в профессиональном выборе («ХОЧУ»)
Интересы и склонности в профессиональном выборе («ХОЧУ»)
Интересы и склонности в профессиональном выборе («ХОЧУ»)
Интересы и склонности в профессиональном выборе («ХОЧУ»)
Возможности личности в профессиональной деятельности («МОГУ»)
Возможности личности в профессиональной деятельности («МОГУ»)
Возможности личности в профессиональной деятельности («МОГУ»)
Возможности личности в профессиональной деятельности («МОГУ»)
Многообразие мира профессий
Многообразие мира профессий
Разделение труда
Разделение труда
Функциональное разделение труда
Функциональное разделение труда
Классификация профессий
Классификация профессий
Профессиограмма и психограмма профессии
Профессиограмма и психограмма профессии
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»
Игра «САМАЯ – САМАЯ»
Игра «САМАЯ – САМАЯ»
Игра «САМАЯ – САМАЯ»
Игра «САМАЯ – САМАЯ»
Игра «САМАЯ – САМАЯ»
Игра «САМАЯ – САМАЯ»
Игра «САМАЯ – САМАЯ»
Игра «САМАЯ – САМАЯ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ»
Угадайте пословицу
Угадайте пословицу
Расшифруйте поговорку
Расшифруйте поговорку
Картинки из презентации «Я и мир профессий» к уроку обществознания на тему «Профессия»

Автор: Рифат. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Я и мир профессий.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3896 КБ.

Я и мир профессий

содержание презентации «Я и мир профессий.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Я и мир профессий. Слайд №. 1. 10– моральная ответственность). Слайд №. 10.
2Кто я? В поисках ответа на вопрос «Кто 11Профессиограмма и психограмма
я?» мы сравниваем себя с другими людьми профессии. Профессиограмма – документ, в
(родителями, друзьями, знакомыми), героями котором описаны особенности профессии или
литературных произведений. Путем сравнения специальности. Цель профессиограммы –
увиденных в другом человеке качеств со создать целостное представление об
своими, происходит процесс самопознания, особенностях данного вида труда. Ядром
узнавания, выделения собственного «Я». профессиограммы является психограмма
Таким образом, познавая людей, мы познаем профессии. Психограмма включает описание
себя. Слайд №. 2. требований, которые предъявляет профессия
3Профессиональный план. Выбор профессии к психологическим качествам человека
– сложный и ответственный шаг в жизни (мышлению, вниманию, восприятию и т.д.).
каждого человека. От продуманного выбора Слайд №. 11.
профессии во многом зависит будущая 12Профессиональная пригодность.
судьба. Правильно выбрать профессию – Профессиональная деятельность и карьера
значит найти свое место в жизни. 3. Слайд будут максимально успешными лишь в том
№. случае, если человек пригоден к выбранной
4При составлении профессионального профессии. Профессиональная пригодность –
плана следует определять главную цель: чем это взаимное соответствие человека и его
заниматься, кем быть; объективно профессии. Существуют основные
проанализировать и оценить свои рекомендации по формированию
возможности. Профессиональный план можно профпригодности: Подробно разобрать
представить схематично в виде трех требования избранной профессии к человеку
составляющих: «хочу», «могу», «надо». (гражданские и моральные качества,
Слайд №. 4. способности, навыки, знания, умения, опыт,
5Интересы и склонности в здоровье). Сравнить эти требования со
профессиональном выборе («ХОЧУ»). Между своими индивидуальными качествами и
интересами и склонностями много общего, но выявить соответствующие и
есть и свои различия. Как правило, несоответствующие. Наметить план
интересы означают «ХОЧУ ЗНАТЬ», а самовоспитания и развития необходимых
склонности – «ХОЧУ ДЕЛАТЬ». Оптимальный качеств. Слайд №. 12.
вариант в ситуации профессионального 13Пути получения профессионального
выбора – когда интересы и склонности образования. Виды проф. образования.
согласованы между собой и дополняют друг Основное базовое образование. Где можно
друга по их предметной соотнесенности, получить. Срок обучения. Квалификация.
широте содержания, устойчивости, силе, Начальное профессио-нальное образование.
длительности. Слайд №. 5. Полное общее (11 классов). Основное общее
6Возможности личности в (9 кл). Проф. училища техникумы колледжи.
профессиональной деятельности («МОГУ»). 1 -2 года. Работник высокой квалификации
Каждая профессия имеет специфические по любой профессии исполнительского
сложности, которые необходимо знать, класса. Среднее профессио-нальное
усваивать и выполнять. Эти особенности образование. Полное общее (11 классов),
называются требованиями, предъявляемыми основное общее (9 кл.). Начал. проф.
профессией к человеку. Если они совпадают образование. Колледжи, техникумы. 2 – 4
с личными качествами человека, его года. Специалист средней квалификации по
индивидуально-психологическими большинству профессий исполнительского
особенностями и возможностями, то тогда класса. Высшее профессио-нальное
говорят о профессиональной пригодности образование. Основное образование (9
человека. Слайд сласлайд № 6№. 6. классов), среднее профессиональное
7Многообразие мира профессий. В мире образован. Институты, университеты,
насчитывается более 10 тысяч профессий, а академии, высшие школы. 2 г– неполн
включая специальности, специализации, высшее, 4г -бакалавр, 6 лет - магистр.
квалификации – свыше 50 тысяч. Специалист высокой квалификации по любой
Действительно, целое море возможностей и профессии творческого класса. Слайд №. 13.
вариантов. В современном обществе человек 14Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ». Слайд №.
может найти приложение всем своим силам, 14.
реализовать себя. 7. Слайд №. 15Игровая разминка «Придумай профессию».
8Разделение труда. В глубокой древности Придумать профессии и специальности,
никаких профессий не существовало и, начинающиеся со следующих букв: К Р Ф П.
естественно, не возникало проблемы выбора. Слайд №. 15.
Первобытному человеку, чтобы выжить, нужно 16Игра «САМАЯ – САМАЯ». Самая зеленая
было самому уметь все делать: добывать Самая сладкая Самая денежная Самая
пищу, огонь, изготовлять одежду, строить волосатая Самая детская Самая смешная
жилище, защищаться от опасностей. По мере Самая общительная Самая серьезная Самая
развития общества и человека происходило опасная Самая бумажная. Слайд №. 16.
постепенное разделение труда. В 17Конкурс «ПРОФГОЛОВОЛОМКИ». П. В этих
современном обществе существует три вида ребусах зашифрованы профессии. Расшифруйте
разделения труда: общее (в масштабах их. Слайд №. 17.
общественного производства), частное 18Угадайте пословицу. Слайд №. 18.
(внутри крупнейших звеньев) и единичное (в 19Расшифруйте поговорку. Слайд №. 19.
рамках отдельных предприятий). Слайд №. 8. 20«13 я». Я. Я. Я. Я. Я. Я.
9Функциональное разделение труда. Приспосабливает нас к окружающему миру 1.
Профессии и специальности. Необходимо Приносит владельцу постоянный дивиденд 2.
различать понятия «профессия» и Объединяет людей 3. Вкладывает деньги в
«специальность». Профессия - род трудовой дело 4. Уменьшает покупательную
деятельности, требующий специальных знаний способность денег 5. С этим возникает
и опыта и обеспечивающий условия соперничество между деловыми людьми. 6.
существования человека. Специальность - 20. Слайд №.
более узкая область приложения физических 21Я. Я. Я. Я. Я. Я. Я. Помогает выбрать
и духовных сил человека в рамках той или профессию 7. Создает малое предприятие 8.
иной профессии. Слайд №. 9. Переселяет людей, птиц и животных 9.
10Классификация профессий. Приносит владельцу ежегодный доход 10.
Классифицировать профессии можно по разным Передает человеку часть государственного
признакам. Наиболее удачную классификацию имущества 11. Объединение людей 12.
предложил академик Е.А.Климов. Он выделил Определяет занятие человека 13. Слайд №.
следующие 4 группы: По предмету труда – 21.
типы (П – «человек-природа», Т – 22Конкурс «ЗАКОНЧИ ПОСЛОВИЦУ». Дело
«человек-техника», Ч – «человек-человек», мастера … Портной испортит – … Горе есть –
Х – «человек-художественный образ», З – горюй … Болтуна видать по слову, … Работа
«человек-знаковая система»); По целям и мучит, … Спящему коту … Ремесло
труда – классы (Г – гностический, П – пить-есть не просит, … Усилий много, …
преобразующий, И – изыскательный); По Длинная нитка – … Чтоб не ошибиться, …
орудиям труда – отделы (Р – ручные, М – Назначили осла кузнецом, … Была бы охота,
машинно-ручные, А – автоматические, Ф – … К чему душа лежит, … 22. Слайд №.
функциональные) По условиям труда – группы 23Спасибо за участие! Успехов вам и
(Б – бытового микроклимата, О – на развития! Слайд №. 23.
открытом воздухе, Н – необычные условия, М
Я и мир профессий.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/ja-i-mir-professij-164136.html
cсылка на страницу

Я и мир профессий

другие презентации на тему «Я и мир профессий»

«Работа по профессии» - Начинайте зарядку с 10 минут. Отгадывают изображенную профессию болельщики. Каждый ученик («житель города») мысленно выбирает себе профессию. Класс делится на три команды. Как вы оцениваете успешность работы в группе? Время для подготовки 3 минуты. Сделайте выбор и обоснуйте. Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек.

«Мир профессий» - Опасные профессии. Подбиратель мячей такие вакансии можно встретить в крупных гольф – клубах. Редкие профессии. Есть опасные профессии. Профессии. Представляю вашему вниманию список нескольких редких и необычных профессий. Есть профессии интересные так делают деньги. Необычные профессии. Такая компания находится в чикаго.

«Классы профессий» - 3-4 классы «Мир профессий». Изучение образовательных запросов учащихся. Организация профориентационной работы в начальном и среднем звене. Повторное проведение диагностики. Расширение сфер познания. 9 класс Предпрофильная подготовка. Предварительная диагностика интересов, склонностей, способностей, образовательного запроса школьников.

«Профессия оператор» - Общая характеристика профессии. Человек должен быть психически здоровым. Медицинские противопоказания. Режиссёр — постановщик спектакля, кинофильма, видеоклипа и каких - либо программ. Родственные профессии. Режиссёр - оператор. Требования к индивидуальным способностям специалиста. Пути получения. Требования к профессиональной подготовке.

«Профессии в школе» - Дисциплина всегда была хорошая. Другая учительница, соседка по квартире, давала проверять тетради начальной школы. Итого. Считаю свою профессию самой благородной и нужной обществу. Я с детства мечтала быть учителем. И никогда не пожалела. На выбор профессии повлияла учительница школы 103, в которой я училась.

«Профессии мира» - Человек- ТЕХНИКА. Мир профессий делится на. ПРОФЕССИИ: ученый, секретарь; врач, учитель; музыкант, конструктор; журналист; искусствовед. Тип реализуемой профессиональной деятельности должен совпадать с ценностными ориентациями личнос -ти. Человек – ПРИРОДА Профессиональная дея-тельность, связанная с растениями, животными.

Профессия

22 презентации о профессии
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки