Труд
<<  «Приют спокойствия, трудов и вдохновенья…» (А Семья – это труд, друг о друге забота  >>
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд
Картинки из презентации «Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя» к уроку обществознания на тему «Труд»

Автор: РЕТ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2655 КБ.

Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя

содержание презентации «Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1 10в порядке – спасибо зарядке». Папка –
2«Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, передвижка «Чтобы расти здоровым».
забота о здоровье – важнейший труд Оформление фотостенда « Развиваясь с
воспитателя». В.А. Сухомлинский. каждым днём - мы здоровыми растём».
3Проблема: После дневного сна дети Изготовление нестандартного оборудования
просыпаются вялыми, у них низкая для выполнения упражнений дома и в детском
работоспособность, так как мышечный тонус саду.
расслаблен. Все органы и системы 11
(сердечнососудистая, дыхательная, нервная 12Взаимодействие с сотрудниками ДОУ:
и т.д.) не подготовлены к тем нагрузкам, Разработка комплексов гимнастики после
которые предстоит преодолевать организму сна, включая упражнения на профилактику
ребёнка в процессе деятельности вечером. плоскостопия и нарушения осанки совместно
Ослабленное здоровье детей в целом. с инструктором ФИЗО и медработником.
4Цель проекта: Целостное оздоровление Подбор музыкальным руководителем
детей. Формирование у детей дошкольного мелодичной музыки, вызывающей
возраста привычки к здоровому образу положительные эмоции для упражнений.
жизни, самоорганизации. Обучение детей медработником самомассажу
5Задачи проекта: Укрепить мышечный лица и стоп.
тонус. Сохранить положительные эмоции при 13
выполнении физических упражнений и прочих 14Работа с детьми: Овладение дыхательной
режимных моментов во второй половине дня. гимнастикой. Обучение детей навыкам
Способствовать профилактике сколиоза и самомассажу. Ежедневные физические
плоскостопия у детей. упражнения с использованием нестандартного
6Предполагаемый результат: Общее оборудования. Использование
укрепление здоровья детей, качественное художественного слова, способствующего
изменение показателей по сколиозу и повышению интересов детей к данной
плоскостопия. Сформированность навыка деятельности.
физической активности. Повышение 15
работоспособности детей, снижение 16Результативность: У детей был
утомляемости во второй половине дня и в сформирован навык «активного просыпания»
конце недели. (дети легче просыпаются, активнее
7Дальнейшее развитие проекта: Работа включаются в деятельность после дневного
будет продолжена в старшей группе в тесном сна). У детей повысился интерес к
контакте с медицинским работником, физическим упражнениям, управлению
инструктором по физической культуре ДОУ и собственным телом.
родителями воспитанников. 17Проект способствовал сближению с
8Предварительная работа: 1. семьями воспитанников: родители принимали
Анкетирование родителей на тему «О активное участие в проводимой работе. Все
здоровье всерьёз». 2. Подбор и изучение проводимые мероприятия положительно
литературы по теме. 3. Осмотр детей повлияли на общее здоровье детей: анализ
медработником. заболеваемости детей позволил отметить
9Основные направления реализации тенденции к её снижению.
проекта: 1. Сотрудничество с семьёй. 2. 18Перспектива: Продолжение работы в
Взаимодействие с сотрудниками ДОУ. 3. старших группах; обновление и пополнение
Работа с детьми. физкультурного оборудования.
10Сотрудничество с семьёй: Анкетирование 19Литература: Алямовская В.Г. « Как
«О здоровье всерьез» Презентация для воспитать здорового ребёнка», Москва,
родителей комплексов гимнастики после сна. 1993. Харченко Т.Е. «Бодрящая гимнастика
Выпуск консультации «На зарядку для дошкольников », Санкт-Петербург, 2011.
становись»! Физкультурный досуг «Здоровье 20Спасибо за внимание!
Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/ja-ne-bojus-eschjo-i-eschjo-raz-povtorit-zabota-o-zdorove-vazhnejshij-trud-vospitatelja-211659.html
cсылка на страницу

Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя

другие презентации на тему «Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя»

«Воспитатель» - Внешняя оценка. Оценка качества деятельности воспитателя ДОУ. Образ современного воспитателя. Внешняя оценка: Психолого-педагогическая деятельность. Совершенствование профессионального уровня. Оптимизация двигательной активности, профилактика утомляемости детей, соблюдение режима дня. Формирование (проектирование) педагогом содержания образовательного процесса.

«Уроки труда» - Использование классной доски. Использование тестов на экране. Здоровьесберегающие компоненты на уроке (продолжение): Условия комфортности на уроке. Для создания комфортности на уроках технологии нужно выполнить ряд условий: Правильное окончание урока. Охрана труда. Виды преподавания. Использование современной техники.

«Лучше один раз увидеть» - Сердце. Все ли люди в прохладный летний день оденут куртку? Желудок. Глазам своим не верю! Своими глазами видел! Какой орган дает больше всего информации? Мозг. Вспомните поговорки: Закон, что дышло, куда повернул, туда и вышло. Какие части глаза самые важные? Всегда ли мозг верно обрабатывает полученную информацию?

«Уроки сельскохозяйственного труда» - Состав и значение. Земли, которые используются в сельском хозяйстве, называются сельскохозяйственными угодьями. Цели: По производству зерновых культур Россия занимает 1-е место в мире. Проверка сам. работы. Изучить состав и значение АПК. Воспитывать уважение к людям труда, самостоятельность, чувство гордости за совместный труд.

«Детский труд» - ПРИМЕРНЫЙ АЛГОРИТМ РАБОТЫ с ДЕТЬМИ и СЕМЬЯМИ. Проектная деятельность в СПб и ЛО. Права детей. Конвенция МОТ о минимальном возрасте No. 138. Выводы. Причины детского труда. Образование. Рассмотрена роль общественного мнения, общественных организаций в борьбе с эксплуатацией детей. Здоровье. Вопрос детям:

«Труд и человек» - Самые востребованные профессии будущего. Не каждый может работать к примеру врачом или программистом. Ремесленником называют человека, который овладел делом, но не до совершенства. Работы ремесленника и мастера. Каким бывает труд. Труд является важнейшей потребностью человека. Труд является основной жизнедеятельностью человека.

Труд

15 презентаций о труде
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Труд > Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя