Россия
<<  Досудебная и судебная защита прав застрахованных граждан Аллея России в Республике Коми Всероссийская патриотическая акция  >>
Мнения односельчан Старыгина Зоя Васильевна, пенсионерка: «Правильно
Мнения односельчан Старыгина Зоя Васильевна, пенсионерка: «Правильно
Мнения односельчан Старыгина Зоя Васильевна, пенсионерка: «Правильно
Мнения односельчан Старыгина Зоя Васильевна, пенсионерка: «Правильно
Бражникова Мария Михайловна, директор филиала «Таловский»: «Я -
Бражникова Мария Михайловна, директор филиала «Таловский»: «Я -
Бражникова Мария Михайловна, директор филиала «Таловский»: «Я -
Бражникова Мария Михайловна, директор филиала «Таловский»: «Я -
Сапрыкина Нина Федоровна, пенсионерка: «Молодцы
Сапрыкина Нина Федоровна, пенсионерка: «Молодцы
Сапрыкина Нина Федоровна, пенсионерка: «Молодцы
Сапрыкина Нина Федоровна, пенсионерка: «Молодцы
Тёмный Александр Иванович, предприниматель: «Я считаю, что ребята
Тёмный Александр Иванович, предприниматель: «Я считаю, что ребята
Тёмный Александр Иванович, предприниматель: «Я считаю, что ребята
Тёмный Александр Иванович, предприниматель: «Я считаю, что ребята
Из воспоминаний участника освобождения с. Талы И. Стельмашонка,
Из воспоминаний участника освобождения с. Талы И. Стельмашонка,
Из воспоминаний участника освобождения с. Талы И. Стельмашонка,
Из воспоминаний участника освобождения с. Талы И. Стельмашонка,
Вспоминает Рашевский Марк Антонович: « Их нашли пожилые женщины и
Вспоминает Рашевский Марк Антонович: « Их нашли пожилые женщины и
Вспоминает Рашевский Марк Антонович: « Их нашли пожилые женщины и
Вспоминает Рашевский Марк Антонович: « Их нашли пожилые женщины и
Из воспоминаний Саловой Натальи Алексеевны о месте захоронения солдат
Из воспоминаний Саловой Натальи Алексеевны о месте захоронения солдат
Из воспоминаний Саловой Натальи Алексеевны о месте захоронения солдат
Из воспоминаний Саловой Натальи Алексеевны о месте захоронения солдат
« Каждому военнослужащему полагалось иметь медальон с двумя
« Каждому военнослужащему полагалось иметь медальон с двумя
« Каждому военнослужащему полагалось иметь медальон с двумя
« Каждому военнослужащему полагалось иметь медальон с двумя
Статистика личной поисковой практики свидетельствует о том, что, как
Статистика личной поисковой практики свидетельствует о том, что, как
Статистика личной поисковой практики свидетельствует о том, что, как
Статистика личной поисковой практики свидетельствует о том, что, как
Первая инстанция – администрация Таловского сельского поселения
Первая инстанция – администрация Таловского сельского поселения
Первая инстанция – администрация Таловского сельского поселения
Первая инстанция – администрация Таловского сельского поселения
Вторая инстанция – военный Комиссариат Кантемировского района
Вторая инстанция – военный Комиссариат Кантемировского района
Вторая инстанция – военный Комиссариат Кантемировского района
Вторая инстанция – военный Комиссариат Кантемировского района
Третья инстанция – архивный отдел Кантемировского района
Третья инстанция – архивный отдел Кантемировского района
Третья инстанция – архивный отдел Кантемировского района
Третья инстанция – архивный отдел Кантемировского района
Совместная работа с администрацией Таловского сельского поселения
Совместная работа с администрацией Таловского сельского поселения
Совместная работа с администрацией Таловского сельского поселения
Совместная работа с администрацией Таловского сельского поселения
12
12
12
12
14
14
14
14
Команда учащихся Таловской школы с богучарским поисковым отрядом
Команда учащихся Таловской школы с богучарским поисковым отрядом
Команда учащихся Таловской школы с богучарским поисковым отрядом
Команда учащихся Таловской школы с богучарским поисковым отрядом
Картинки из презентации «Как закончить вахта памяти» к уроку обществознания на тему «Россия»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Как закончить вахта памяти.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6523 КБ.

Как закончить вахта памяти

содержание презентации «Как закончить вахта памяти.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Муниципальное общеобразовательное 6-. Всего: 147. 2. 6. Положительно (кол-во
учреждение Таловская средняя человек). Отрицательно (кол-во человек).
общеобразовательная школа Кантемировского Затруднились ответить (Кол-во человек).
муниципального района Воронежской области 7Из воспоминаний участника освобождения
Всероссийская акция: «Гражданин с. Талы И. Стельмашонка, бывшего
Воронежского края – гражданин России » сотрудника штаба артиллерии дивизии: «В
Школьный проект: «Незакончившие войну…» бою за Талы показали свое мастерство
Номинация: «Общественное взаимодействие» артиллеристы 845-го артполка».
Координатор проекта: учитель истории 8Вспоминает Рашевский Марк Антонович: «
Ходыкин А.В. 2009 год. Их нашли пожилые женщины и похоронили
2Мнения односельчан Старыгина Зоя ребят недалеко от дороги в кустах».
Васильевна, пенсионерка: «Правильно! Я 9Из воспоминаний Саловой Натальи
одобряю. Надо безымянных солдат отыскать и Алексеевны о месте захоронения солдат.
перезахоронить, чтобы осталась память». 10« Каждому военнослужащему полагалось
Толстых Наталья Павловна, лаборант иметь медальон с двумя пергаментными
Таловской участковой больницы: «Я не знаю, вкладышами, на каждый из которых
как сейчас к этому относится молодежь, но заносились персональные данные о его
наши родители всегда это ценили и я буду владельце».
очень рада, если найдут эту могилу». 11Статистика личной поисковой практики
3Бражникова Мария Михайловна, директор свидетельствует о том, что, как ни
филиала «Таловский»: «Я - патриот своей странно, вкладыши в патронных гильзах
страны и очень хорошо отношусь к этому. Мы сохраняются лучше, чем вкладыши в
не должны забывать своё прошлое потому, завинчивающихся эбонитовых капсулах, даже
что прошлое - это наше будущее». Клочкова если часть бумаги выступала за пределы
Светлана Александровна, заведующая гильзы.
Таловским детским садом: «Я не возражаю. 12Первая инстанция – администрация
Если найдут место захоронения, то я буду Таловского сельского поселения.
очень рада, ведь вы сможете увековечить их 13Вторая инстанция – военный Комиссариат
память. У моей бабушки муж пропал без Кантемировского района.
вести на войне, а она, прожив 90 лет, 14Третья инстанция – архивный отдел
ждала и надеялась, что найдут его Кантемировского района.
безымянную могилу». 15Совместная работа с администрацией
4Сапрыкина Нина Федоровна, пенсионерка: Таловского сельского поселения.
«Молодцы! Может найдутся документы и 1612.11.2008 г. Первый день работы
удастся установить личность». Цмиль поисковой экспедиции.
Евгения Михайловна, пенсионерка: « Если 1714.11.2008 г. Второй день работы
надо, то ищите. Но когда их хоронили, не у поисковой экспедиции.
всех были определяющие знаки. Работайте!». 18Команда учащихся Таловской школы с
5Тёмный Александр Иванович, богучарским поисковым отрядом «Память» и
предприниматель: «Я считаю, что ребята челябинским «Булат» приняла участие в
занимаются хорошим делом, разыскивая поиске останков советских солдат у станции
могилы погибших солдат. Сегодняшние Гартмашевка.
школьники должны знать о подвиге их дедов 19ДОЛГ Я иду снова там, Где гремела
и прадедов». Тёмная Светлана Ивановна: «Я война. Я иду снова там, Где грустит
положительно отношусь к тому, что учащиеся тишина. Среди топи болот Здесь солдаты
занимаются раскопками». Сумской Василий лежат, Средь пробитых высот Их витает
Иванович, бывший председатель сельского душа. Как солдата поднять? Как найти
совета: «История – это святое. Ещё живо то медальон, Да родным передать Его низкий
поколение, которое может рассказать правду поклон? Парень с честью упал, Не закончив
о войне, показать, где были захоронения. тот бой, Но сюда он попал, Чтоб покончить
Надо искать эти могилы, так как это наша с войной. Вновь иду я тропой, Щупом трогая
история и память». путь, Чтоб покончить с войной, Дать ему
6Результаты социологического опроса отдохнуть. Нет пути мне назад, Как
«Как вы относитесь к такой общественной когда-то ему… Долг один у нас, брат – Ту
проблеме, как поиск останков советских закончить войну! Более миллиона воинов
воинов, павших при освобождении нашего Великой Отечественной войны до сих пор
села в годы ВОВ и до настоящего времени числятся пропавшими без вести. Это значит,
остающихся не только безымянными, но и не что Вахта Памяти для поисковиков – длиною
похороненными по христианским обычаям»? От в жизнь. Война не закончена, пока не
12 до17. 63. 1. 4. От 18 до 30. 21. 1. 2. похоронен последний солдат…
От 30 до 45. 25. -. -. От 45 до 75. 37. -.
Как закончить вахта памяти.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/kak-zakonchit-vakhta-pamjati-184789.html
cсылка на страницу

Как закончить вахта памяти

другие презентации на тему «Как закончить вахта памяти»

«Права гражданина России» - Гражданин. План урока. Подумай, есть ли связь между словами «ГРАЖДАНИН» и «ПАТРИОТ»? КАК КЛЯТВУ ПРОИЗНОСЯЩИМИ «Я ТВОЙ ГРАЖДАНИН, СТРАНА!» Ю. Яковлев. Гражданин Путешествие в прошлое. 1. Гражданин 2. Путешествие в прошлое 3. Права и обязанности граждан России. Граждане -свободное население. Какого человека можно считать достойным гражданином своей страны?

«Воронежский заповедник» - Лесной массив уникален: 133 видов кустарников и деревьев, более 900 видов трав. На эмблеме заповедника – фигуры бобра и оленя в обрамлении ветвей. Здесь организован Российский центр по изучению бобра. Один из старейших заповедников России – Воронежский – расположен в сорока километров от Воронежа. Поставкой животных занимался воронежский заповедник.

«Воспитание гражданина России» - 1 ступень – 1 класс «Маленькие Россияне»; 2 ступень – 2 класс «Моя Малая Родина»; 3 ступень – 3 класс «Россия – Родина моя»; 4 ступень – 4 класс «Я – гражданин России». “Я и культура”. На пороге школы. Направления программы: “Я и я”. Духовно-нравственное направление. “Я и семья”. “ Я и школа”. “Я и мое Отечество” “Я и планета.

«Конкурс Гражданин России» - Уроки, посвященные 60-летию Декларации прав человека. Гражданско-патриотическое воспитание. И даже в возрасте своем, Стране мы пользу принесем! Спортивные достижения. Петергофская дорога и гроты. Уроки России, классные часы, посвященные изучению государственных символов. Родной край»(3-а класс). Квартира- музей А.С.Пушкина.

«Воспитание гражданина» - "Ученик-школа". Формирование гражданского отношения к культуре. Развитие духовно-нравственной личности, разумно сочетающей личные интересы с общественными. Знакомство с жизнью и творчеством выдающихся художников и композиторов. "Я - я". Клуб "Патриот". Воспитывать сознательную готовность выполнять Устав школы и Устав Детской организации.

Россия

37 презентаций о России
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Россия > Как закончить вахта памяти