Культура общества |
| Общество | ||
| << «Страховое общество «Купеческое» | Лучше компании, лучшее общество >> |
Картинок нет |
Автор: Владелец 2. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Культура общества.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 124 КБ.
Культура общества
содержание презентации «Культура общества.ppsx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Культура общества. 9 класс. | 10 | в таблицу. Дополните таблицу тремя своими |
| Обществознание. Учебник Кравченко А.И. | примерами. Театр, тетрадь, стихи, | ||
| Певцова Е.А. Учитель - Чижков В.А. МОУ | приветствие, медаль. карета, дуэль, | ||
| «СОШ № 61» г. Магнитогорска Челябинской | гостеприимство, карнавал, колесо, | ||
| области. | крещение, джинсы, закон, улыбка, магия, | ||
| 2 | Вопросы для изучения на уроке. Понятие | теория, посуда, диван, Олимпийские игры, | |
| «культура», движущие силы культуры. Формы | здание. Объекты материальной культуры. | ||
| культуры. Функции культуры. Культурный | Объекты духовной (нематериальной) | ||
| комплекс, культурное наследие, культурные | культуры. 1 2. 1 2. 1 свой пример 2 3. 1 | ||
| универсалии. | свой пример 2 3. | ||
| 3 | Духовная сфера общества. Элементы | 11 | Культурный комплекс. Культурный |
| духовной сферы (основные институты | комплекс – совокупность культурных черт | ||
| духовной сферы): Религия Образование | или элементов, возникших на базе исходного | ||
| Искусство Наука Мораль. Основой духовной | элемента и функционально с ним связанные. | ||
| сферы общества является - КУЛЬТУРА. | 12 | Школа. Театр. Свадьба. Выполните | |
| 4 | Многозначность термина «КУЛЬТУРА». | задание. Определите и перечислите, какие | |
| Определённая система материальных и | элементы культуры входят в следующие | ||
| духовных ценностей, форм и результатов | культурные комплексы? 1 2 3 4 5. 1 2 3 4 | ||
| человеческой деятельности. Способ | 5. 1 2 3 4 5. | ||
| функционирования общества, создаваемый в | 13 | Культурное наследие. Культурное | |
| процессе социально-преобразующей | наследие – это часть материальной и | ||
| деятельности людей. Возделывание, | духовной культуры, созданная прошлыми | ||
| воспитание (от лат. Cultura). Совокупность | поколениями, выдержавшая испытание | ||
| способов и приёмов человеческой | временем и передающаяся следующим | ||
| деятельности, реализованных в материальных | поколениям как нечто ценное и почитаемое. | ||
| носителях и передаваемых последующим | Совокупность всех культурных комплексов, | ||
| поколениям. Исторически определённый | присущих данному народу либо всему | ||
| уровень развития общества, творческих сил | человечеству, составляют культурное | ||
| и способностей человека, выраженный в | наследие. | ||
| типах и формах организации жизни и | 14 | Культурные универсалии. В масштабе | |
| деятельности людей. Степень развития | всего человечества культурное наследие | ||
| человека как субъекта духовно-практической | выражают культурные универсалии. | ||
| деятельности. Мера развития человеческой | Культурные универсалии – это нормы, | ||
| природы. «Вторая природа» - созданная | ценности, правила, традиции и свойства, | ||
| человеком действительность. | присущие всем культурам, независимо от | ||
| 5 | Культура – «вторая природа». | географического положения, исторического | |
| 6 | Определение понятия «культура». | времени и социального устройства общества. | |
| 7 | Движущие силы развития культуры. | 15 | Выполните задание. Представьте, что |
| 8 | Функции культуры. | Вам необходимо провести экскурсию на тему | |
| 9 | Виды (формы) культуры. | «Культурное наследие России». Отберите 5 | |
| 10 | Выполните задание. Из приведённого | экспонатов, дающих представление о | |
| списка терминов выберите слова, | культурном наследии нашей страны, и | ||
| обозначающие объекты «материальной | составьте краткую характеристику каждого | ||
| культуры и духовной культуры, и впишите их | из них. | ||
| Культура общества.ppsx | |||
Культура общества
«Общество и общественные отношения» - Общество и природа. Общественные отношения Сферы общественной жизни Общество – динамическая система Общество и природа. Общество. Общество – динамическая система. Сферы общественной жизни. Что такое общество? Функции общества. Общество и общественные отношения.
«Общество 3 класс» - Индейцы. Индианка. Арабы. Глава государства. Африканцы. Мама. Бабушка. Общество. Монголы. Монарх президент. Я. Люди. Папа. Дедушка. Медведев Дмитрий Анатольевич. Королева Елизавета II. Человеческое общество. Народ. Японцы. На Земле насчитывается до 5 тысяч различных народов. Чукча. Флаг герб. Семья.
«Гражданское общество» - Сектора гражданского общества. СМИ слабо осознают себя как институт гражданского общества. Жизненно необходимо взаимодействие и социальное партнерство различных институтов гражданского общества. Отсутствие гражданского образования. Коммерческий сектор, бизнес. Институт политических партий и движений.
«Общество 6 класс» - Формы объединения людей. Общество. 1. Понятие общества. Конкретный этап в развитии народа. Трудовой коллектив. Политическая партия. 3. Страна, общество, государство. Семья. Народ. Что такое общество? Ученический класс. Б) Объединение людей по происхождению (дворянское общество, высшее общество и т.д.).
«Развитие общества» - Общество – конкретный этап в историческом развитии какого-либо народа или страны. Аграрное общество – ступень в развитии общества, в котором преобладает сельское хозяйство. Архаичная формация. Аграрное общество. Общество – обособившаяся от природы часть материального мира. Первичная формация. Экономическая формация.
«Взаимодействие в обществе» - Что такое общество? Подсистемы. Общество. Общество и общественные отношения. Система общественных наук. Общество как система. Подумайте, как человек может относиться к природе? Общество и природа. Взаимодействие человека и общества.
