Без темы
<<  Можно ли в минуте увидеть вечность Мозоль Любовь Николаевна  >>
Физико–географическое положение выгодно:
Физико–географическое положение выгодно:
Природные условия разнообразны
Природные условия разнообразны
Природные условия разнообразны
Природные условия разнообразны
Рекреационные ресурсы многогранны:
Рекреационные ресурсы многогранны:
Рекреационные ресурсы многогранны:
Рекреационные ресурсы многогранны:
Рекреационные ресурсы многогранны:
Рекреационные ресурсы многогранны:
Рекреационные ресурсы многогранны:
Рекреационные ресурсы многогранны:
Картинки из презентации «Можно ли развиваться без ресурсов» к уроку обществознания на тему «Без темы»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Можно ли развиваться без ресурсов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 517 КБ.

Можно ли развиваться без ресурсов

содержание презентации «Можно ли развиваться без ресурсов.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Можно ли развиваться без ресурсов? 6Свинцовые и цинковые руды Нефть Сера
Презентацию выполнили учащиеся МОУ «ПТПЛ» Известняки Строительные материалы. Вывод:
Кузнецов Александр 10 Б класс Борковская шахты закрываются, т. к. привозное сырье
Анна 10 Б класс Тихонова Екатерина 10 Б дешевле. На нем работают большинство
класс Зенин Александр 10 Б класс. материалоемких отраслей. Преимущественно
2Цель работы: выявить, чем обусловлен развиваются наукоемкие отрасли.
высокий экономический потенциал страны. 7Природные условия разнообразны. Лежит
Всем хорошо известно два факта: Япония в пределах умеренного –с/тропического к/п
бедна природными ресурсами; В Значительны агроклиматические ресурсы 2
классификации по уровню социально – ПТК: горы(75%), береговые низм – ти Обилие
экономического развития Япония относится к горных рек Моря - источник биологических
группе самых развитых стран мира – ресурсов.
«большой семерке». 8Рекреационные ресурсы многогранны:
3Задачи для группы: Проанализировать 9Япония – страна пост-индустриального
особенность ЭГП; Оценить обеспеченность общества. Умело использует выгоды ЭГП;
Японии собственными полезными ископаемыми; Обладает высоким агроклиматическим
Дать характеристику природным условиям потенциалом; На основе привозного сырья
архипелага; Выявить уровень обеспеченности развивает все отрасли промышленности;
рекреационными ресурсами. Увеличивает долю наукоемких производств;
4Методы исследования: Картографический Активно развивает туристический бизнес.
Статистический Аналитический Сравнительный 10Ресурсы:
Исследовательский. http://www.hotjapan.сom/about.php/
5Физико–географическое положение http://www.uniqueworld.ru/
выгодно: Япония лежит на 4000 островах Ю-В http://www.interfax.by/
Азии; 2. Имеет морские границы с активно http://calend.ru/holidays/japan/ Родионова
развивающимися странами «азиатски- ми И. А. Экономическая география отдельных
тиграми»; 3.Протяженность береговой линии зарубежных стран. – Издательство
составляет почти зо тыс. км; 4. Берега «Московский Лицей» , 1997 Смирнова В.М.
сильно изрезаны, имеют мно- го заливов и экономическая и социальная география мира
бухт; 5. Лежит на пересечении самых ожив- : Кн. Для учителя .-М.: Просвещение:
ленных тихоокеанских морских путях. Учебная литература, 1996.
6Полезные ископаемые: Каменный уголь
Можно ли развиваться без ресурсов.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/mozhno-li-razvivatsja-bez-resursov-144387.html
cсылка на страницу

Можно ли развиваться без ресурсов

другие презентации на тему «Можно ли развиваться без ресурсов»

«Проблемы современного общества» - Роботизированные производства, гигантские супермаркеты и т.д. – таковы признаки современного общества. Современное производствО. План работЫ. Первобытная обезьяна. Подведем итоГ. Растут противоречия между экономически развитыми странами и развивающимся странам. Кроманьонец. Проблемы современного обществА.

«Основной закон России» - Российская Федерация – в переводе с латинского означает «союз», «объединение». Принятые законы не должны противоречить конституции. Франц II – король Германии Конец XVIII века. Основной закон России и права человека. Конституция определяет. В некотором царстсве, в некотром государстве жил-был король…

«Факультет дошкольной педагогики и психологии» - В качестве воспитателей, методистов, заведующих в дошкольных образовательных учреждениях. На факультете ведется большая воспитательная работа: Практика: Мультимедийные установки. Теле-видео аппаратура. На факультете ведется подготовка по специальности: Преподавателей педагогики и психологии в высших учебных заведениях.

«Легитимность власти» - Формы (основания) власти. Озеро Коткозеро. Кризисы легитимности. Легитимность власти. Власть и ее носители. Определение Макса Вебера. Методы политического властвования. Властное могущество. Баррикады у Белого Дома. Словарь. Никколо Макиавелли. Ассиметричность распределения ресурсов. Рациональные аргументы.

«Молодёжная культура» - Ценностные ориентации молодежи; отношение к политике; интересы и потребности; Элитарная. Культура как социальное явление. 1. Культура*. Элементы субкультуры. Субкультура как подсистема культуры ! Ценности. Элитарная Массовая Народная. 2. Формы и разновидности культуры. Разновидности культуры. Молодежная субкультура*.

«Политическая идеология» - Национализм. Отвержение социальных функций у государства. Вождизм. Регуляция поведения граждан на основе оценок, целей и идеалов. Б.Муссолини. Когнитивная. Недемократическое правление. Демократический социализм. Мобилизует общество на воплощение в жизнь идей и программ. Является отражением противоречий в обществе, конфликтов в нем.

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > Можно ли развиваться без ресурсов