Без темы
<<  Программа взаимодействию ТНК-ВР с профильными московскими и региональными ВУЗами Программа по привлечению ведущих ученых в российские вузы и научные организации  >>
Программа предполагает формирование умения строить и читать несложные
Программа предполагает формирование умения строить и читать несложные
Программа предполагает формирование умения строить и читать несложные
Программа предполагает формирование умения строить и читать несложные
Программа предполагает формирование умения строить и читать несложные
Программа предполагает формирование умения строить и читать несложные
В данной программе акцентируется внимание на формировании навыков
В данной программе акцентируется внимание на формировании навыков
Допрофессиональная подготовка в 10 классе способствует дальнейшей
Допрофессиональная подготовка в 10 классе способствует дальнейшей
Изучение таких теоретических тем как: «Построение разверток тел
Изучение таких теоретических тем как: «Построение разверток тел
Теоретические знания закрепляются при проведении плановых практических
Теоретические знания закрепляются при проведении плановых практических
Теоретические знания закрепляются при проведении плановых практических
Теоретические знания закрепляются при проведении плановых практических
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы
Картинки из презентации «ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы VIII вида» к уроку обществознания на тему «Без темы»

Автор: Alex. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы VIII вида.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3740 КБ.

ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы VIII вида

содержание презентации «ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы VIII вида.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ПРОГРАММА до профессиональной 11школы, а так же при работе над
подготовки учащихся коррекционной школы индивидуальными творческими проектами.
VIII вида. Специализация: 12В программе предусмотрено углубленное
слесарь-жестянщик. повторение ранее пройденного
2Выражаю благодарность коллегам ГОУ теоретического материала и формирование
СКОШИ №2, давшим дельные советы на стадии устойчивого навыка работы с металлом.
формирования и отработки этой программы. С Предлагается выполнение практических работ
УВАЖЕНИЕМ Медведев А.В. Учитель высшей на токарных, сверлильном, фрезерном и
категории. заточном станках, а также резка, правка
3Целью программы является гибка и соединение различными способами
допрофессиональное обучение учащихся тонколистового металла.
коррекционной школы VIII вида. Программа 13
направлена на формирование у учащихся 14Указанные в программе объекты работ
коррекционного образовательного учреждения учащихся являются примерными, и учитель
прочных навыков хозяйственно-бытового вправе заменять их другими. Однако во всех
самообслуживания; умений, которые возможно случаях виды работ должны отвечать
использовать в индивидуально-трудовой следующим требованиям: - включать
деятельности; подготовку к труду на достаточное число трудовых операции по
конкретном рабочем месте. теме занятия; - быть доступными для
4Программа предполагает формирование учащихся с определенной трудовой
умения строить и читать несложные подготовкой; - иметь полезное назначение,
технические чертежи и эскизы, понятное школьникам.
изготавливать несложные металлоизделия 15Программа предусматривает расширение
хозяйственно-бытового назначения по технического кругозора учащихся, что
эскизам, образцам и технологическим создает базу для формирования более
картам. высокого уровня трудовых умений, навыков и
5Структура программы определяется знаний при дальнейшем обучении в
последовательностью трудового обучения в профильных технических учебных заведениях.
специальном (коррекционном) 16Объем программы составляет 836 часов
образовательном учреждении VIII вида, учебного времени. Распределение учебного
которая включает в себя следующие этапы: * времени по четвертям: 1 четверть-221 час 2
Общую трудовую подготовку; * Профильное четверть- 173 часа 3 четверть - 245 часов
трудовое обучение; * Углубленную 4 четверть - 197 часов. На выполнение
допрофессиональную подготовку. практических работ предлагается
6Содержание программы ориентировано на планировать не менее 85% учебного времени
дифференциацию трудовой подготовки занятия.
учащихся. В зависимости от их умственного 17Тематическое планирование.
развития, материально-технической базы 18Тема. Количество учебных часов. 1
школы и особенностей рынка труда четверть Вводное занятие Гигиена труда,
предлагается допрофессиональная подготовка производственная санитария и профилактика
по специальности «Слесарь - жестянщик». травматизма Материаловедение Технология
7В данной программе акцентируется обработки металла Практическое повторение
внимание на формировании навыков Разметка Правка, гибка металла Резка
практического изготовления различных металла Рубка металла Соединение деталей
изделий хозяйственно бытового назначения Нарезание резьбы Сверление Итого: 3 8 22
из тонколистового металла. 188 221.
8Знания, умения и трудовые навыки, 192 четверть Материаловедение
полученные учащимися в восьмом и девятом Пластмассы. Свойства и применение
классах, приобретают в десятом классе пластических масс. Механическая обработка
осмысленную практическую направленность, металла Токарный станок ТВ – 4 4.
что способствует формированию до Технология обработки металла Практическое
профессионального начального уровня, повторение Разметка Правка, гибка металла
соответствующего первому или второму Резка металла Рубка металла Соединение
разряду по специальности "Слесарь - деталей Нарезание резьбы Сверление Итого:
жестянщик", в соответствии с Единой 11 6 8 148 173.
промышленной тарифно-квалификационной 203 четверть Материаловедение
системой. Механическая обработка металла Фрезерный
9Допрофессиональная подготовка в 10 станок НГФ – 110, Токарный станок мод.
классе способствует дальнейшей адаптации 1500 3. Технология обработки металла
учащихся в обществе. Так, ориентируя Практическое повторение Разметка Правка,
учащихся на овладение специальностью гибка металла Резка металла Рубка металла
«Слесарь - жестянщик» в 10 классе особое Соединение деталей Нарезание резьбы
внимания уделяется выполнению практических Сверление Точение, фрезерование Итого: 19
заданий. 18 8 10 208 245.
10Изучение таких теоретических тем как: 214 четверть Материаловедение
«Построение разверток тел вращения, Техническое нормирование, квалификационные
Построение разверток пересекающихся характеристики и оплата труда
геометрических тел» способствует слесаря-жестянщика Трудовое
расширению объема прикладных технических законодательство Технология обработки
знаний и формированию начального металла Практическое повторение Разметка
профессионального уровня. Правка, гибка металла Резка металла Рубка
11Теоретические знания закрепляются при металла Соединение деталей Нарезание
проведении плановых практических работ в резьбы Сверление Точение, фрезерование
условиях учебной мастерской, так и при Итого: 20 5 4 168 197.
выполнении практических заданий по 22
изготовлению и ремонту изделий для нужд
ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы VIII вида.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/programma-do-professionalnoj-podgotovki-uchaschikhsja-korrektsionnoj-shkoly-viii-vida-122386.html
cсылка на страницу

ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы VIII вида

другие презентации на тему «ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы VIII вида»

«Коррекционная педагогика» - Коррекционно-развивающее обучение – система мер дифференцированного образования, позволяющая решать задачи своевременной помощи детям, испытывающим трудности в обучении и школьной адаптации. Аннотация. Обучение – процесс активного целенаправленного взаимодействия обучающего и обучаемого, в результате которого у обучающегося формируются определенные знания, умения, навыки, опыт деятельности и поведения, а так же личностные качества.

«Профессиональное выгорание» - НЕ избегайте говорить о том, что случилось. Профессиональное выгорание –. Саморегуляция психического состояния. Фазы и симптомы стресса. Живите, пожалуйста, своей. Второй — одиночество. Выделяйте достаточное время для сна, отдыха, размышлений. Группа риска. Назовите ситуации, которые способствуют возникновению профессионального выгорания?

«Профессиональный выбор профессии» - Формула выбора профессии: Рейтинг самых востребованных специалистов в условиях кризиса. Все работы хороши – выбирай на вкус ! Профессия – психолог-консультант. Сотрудник службы безопасности 17. Спрос на рынке труда, Возможности трудоустройства. Инженер-технолог 13. Состояние здоровья, Профессиональная квалификация, Профессиональные способности.

«Профессиональное образование» - Вуз. Всего в Южном округе: колледжей – 16; училища – 2; техникум – 1. Выбор профессии. Система профконсультации. Пищевой колледж №33. Центр профориентации и социальной адаптации молодежи Южного округа г.Москвы «Горизонт». 1 ступень – начальное профессиональное образование – после 9 класса обучения 2 – 3 года.

«Профессиональные программы» - Материально-техническое. Программы профессиональных модулей (включая практику). Вариант набора примерной основной профессиональной образовательной программы. Информационно-методическое. Программа ОП 1 Программа ОП 2 Программа ОП 3 … Пример формирования программ профессиональных модулей. Подготовка кадров к разработке и ведению междисциплинарных курсов.

«Профессиональное самоопределение» - Требования ФГОС к результатам образования. Виды деятельности: Пропедевтика профессионального самоопределения младших школьников. Результаты первого уровня: Личностные действия: Получение детьми опыта относительно самостоятельного профессионального действия. Результаты пропедевтики профессионального самоопределения младших школьников.

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > ПРОГРАММА до профессиональной подготовки учащихся коррекционной школы VIII вида