Картинки на тему «Путешествие в страну знаний» |
| Знания | ||
| << Путешествие в Страну Знаний | Урок обобщения и систематизации знаний >> |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Путешествие в страну знаний.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3632 КБ.
Путешествие в страну знаний
содержание презентации «Путешествие в страну знаний.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Путешествие в страну знаний. | 11 | «Перекресток трех дорог». 1. После |
| 2 | Плата за правильные ответы: 2 ума. 1 | принятия христианства многие славяне не | |
| ум. 5 умов. 3 ума. 4 ума. Правильные | могли читать Библию, так как она была | ||
| ответы на вопросы оплачиваются в у. е. – в | написана на греческом языке. У славян не | ||
| умственных единицах – так называется | было азбуки, чтобы перевести Библию на | ||
| валюта Страны Знаний. В зависимости от | славянский язык. Кто создал славянскую | ||
| сложности вопроса правильные ответы | азбуку? Борис и Глеб Кирилл и Мефодий | ||
| оплачиваются монетами в. | Ярослав Мудрый. | ||
| 3 | «Лесные тропинки». 1. Пассажир без | 12 | «Перекресток трех дорог». Кирилл и |
| билета 2. Ее отчество Патрикеевна Греки | Мефодий. | ||
| называли его «арктос». | 13 | «Перекресток трех дорог». 2. Он | |
| 4 | «Лесные тропинки». 4. Ей «где-то Бог | никогда не нападал внезапно, без | |
| послал кусочек сыру» Кто, «не боясь | объявления войны. «Иду на вы» – что значит | ||
| греха», хвалит петуха 6. Она «в ослепленье | «иду на вас», - такими словами он | ||
| бранит науку и ученье» 7. Он виноват уж | предупреждал противника, давая ему время | ||
| тем, что волк хочет кушать. | на подготовку. Как звали этого | ||
| 5 | «Долина Чисел». Сколько колец на | благородного князя? Игорь Святослав Олег. | |
| Олимпийском флаге? 2. Сколько звёзд на | 14 | «Перекресток трех дорог». Святослав. | |
| погонах армейского капитана? Сколько | 15 | «Перекресток трех дорог». 3. Кому из | |
| музыкантов в секстете? (Шесть) 4. Сколько | князей принадлежит фраза: «Пришедший к нам | ||
| цветов на Георгиевской ленточке? 5. | с мечом от меча и погибнет»? Дмитрию | ||
| Сколько чудес света? | Донскому Юрию Долгорукову Александру | ||
| 6 | Семь чудес света. | Невскому. | |
| 7 | «Вершина рекордов». Назовите самую | 16 | «Перекресток трех дорог». Александру |
| большую планету Солнечной системы Юпитер | Невскому. | ||
| Назовите самое глубокое место на Земле | 17 | «Перекресток трех дорог». 4. От чего | |
| Марианская впадина в Тихом океане Назовите | по преданию погиб князь Олег: от стрелы от | ||
| самый большой океан? Тихий Назовите самые | инфаркта от змеиного укуса. | ||
| соленые моря на Земле Красное море, | 18 | «Перекресток трех дорог». 5. «И пошёл | |
| Мертвое море Назовите самое большое | Святослав к Царьграду, воюя и разбивая | ||
| морское животное Кит. | города». Как сейчас называется Царьград? | ||
| 8 | «Путаница». Стёкл лядет аросок алгак | Москва Рим Стамбул. | |
| лвинап таис. | 19 | «Перекресток трех дорог». Стамбул. | |
| 9 | «Путаница». Стёкл – клёст лядет – | 20 | «Пятерочка». Какие бывают корабли? |
| дятел аросок – сорока алгак – галка лвинап | Яхта, теплоход, катер, подводная лодка, | ||
| – павлин таис – аист. | крейсер, авианосец. | ||
| 10 | Конкурс «Узелки». Что общего между | 21 | «Пятерочка». Какие бывают летательные |
| капитаном и капустой? Общий корень: от | аппараты? Ракета, самолет, вертолет, | ||
| латинского «капут» - «голова» Что общего | дельтаплан, воздушный шар, спутник, | ||
| между апельсином и Китаем? Апельсин в | космическая станция, дирижабль. | ||
| переводе на русский - «китайское яблоко» | 22 | «Пятерочка». Какие вы знаете марки | |
| Что общего между астрой и астронавтом? У | легковых автомашин? «Вольво», «Мерседес», | ||
| этих слов общий корень: астра в переводе | «Жигули», «Волга», «Фольксваген», | ||
| на русский –"звезда", астронавт | «Москвич», «Шкода», «Шевроле». | ||
| звездоплаватель Что общего между | 23 | «Пятерочка». Какие бывают народные | |
| гладиолусом и мечом? Слово «гладиолус» | танцы? Полька, полонез, краковяк, | ||
| произошло от латинского слова gladius – | лезгинка, гопак, чардаш, самба, румба. | ||
| «меч» Что общего между стадионом и двумя | 24 | «Пятерочка». Какие вы знает народные | |
| минутами стадион по-гречески – это дорожка | русские промыслы? Хохлома, гжель, палех, | ||
| длиной 125 шагов, которую человек проходит | жостово, городец, дымково. | ||
| за 2 минуты. | 25 | «Остров сокровищ». | |
| Путешествие в страну знаний.ppt | |||
Путешествие в страну знаний
«Праздник знаний» - 1 сентября. К знанью для чего стремиться? Чтоб свободным стать как птица, Чтобы покорять пространство И не уставать от странствий! День знаний.
«Планета знаний» - Целевые установки. Единство подходов к организации учебной и внеурочной деятельности. УМК «Планета знаний: «Как хорошо уметь читать». Особенности содержания обучения по УМК. Проверочные задания. Культурологический подход: «Моя любимая буква». Интеллектуаль- ный марафон. Система заданий. Целевые установки УМК «Планета знаний».
«День знаний» - Н.П. Богданов-бельский. Год 1950. На доске учителем написана задача, которую предстоит решить детям. Школа в Китае. Год1930. Что вы не возьмете с собой на урок? Украина. За окошком листопад, Пролетело лето. Какая школа была раньше? На переднем плане – мальчик в длинной холщовой рубахе с прорехой на локте.
«Экономика знаний» - Всем известна электронная игра "Тетрис". Управление знаниями. В таком контексте авторское право тесно связано с понятием репутации. Первая - дискретность знания как продукта. Измерение экономики знаний. Значит, нужно научиться измерять спрос на знания. Рынок продуктов (знаний) заменяется рынком услуг.
«Урок знаний» - Структура урока повторения: Структура комбинированного урока. Урок обобщения и систематизации знаний. Типы и виды уроков по м.И. Махмутову: Нетрадиционные формы урока: Характеристики функций обучения. Основные звенья (этапы) современного урока. Типы уроков по н.П. Гузику: Контрольные уроки (учета и оценки ЗУН).
«Информация и знания» - Норберт Винер. Новизна. Домашнее задание. Формы представления информации. Неинформативные. Энергия. Сообщения, которые пополняют знания человека. Информация. Понятность. Ответьте на вопросы: Сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы. Определите количество информации(«много» или «мало») в следующих сообщениях?
