Семья и быт |
| Семья | ||
| << Ветеран в моей семье | Моя будущая семья >> |
 Семья |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Семья и быт.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 62 КБ.
Семья и быт
содержание презентации «Семья и быт.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Семья и быт. Морозова Дарья 10 «А» МОУ | 7 | Общество. Семья - ячейка общества. Право |
| «Лицей №18» Учитель – М.П. Офёркина | Религия Общественное сознание Традиции | ||
| Обществознание: учеб. Для учащихся 10 кл. | Характер социальной поддержки обществом и | ||
| Л.Н. Боголюбов, Ю.И. Аверьянов, Н.И. | государством. | ||
| Городецкая и др.; Просвещение, 2008. | 8 | Ключевые изменения. Изменение | |
| 2 | План. Что такое семья? Функции семьи | положения женщин (отход от патриархальной | |
| Семья в современном обществе Бытовые | семьи) Развитие семьи партнерского типа | ||
| отношения Дом, в котором мы живем Вывод. | Разрушение системы многопоколенной семьи и | ||
| 3 | Семья. Малая группа. Социальный | создание нуклеарной Разделение институтов | |
| институт. Преемственность поколений. | брака и семьи Малое уделение внимания | ||
| Основанное на браке, родстве или | духовному развитию Ухудшение здоровья | ||
| усыновлении объединение людей с общим | Увеличение количества разводов. | ||
| бытом Взаимопомощью и | 9 | Бытовые отношения. Технологии в быту | |
| взаимоответственностью. Традиции Эмоции | Расширение сферы бытовых услуг. | ||
| Чувства Ценности Нормы и др. | Обязанности супругов (опрос). Справедливое | ||
| 4 | Социальный институт семьи. Брак. | разделение труда между всеми членами семьи | |
| Экономическое. Историческое. Политическое. | – одна из важнейших нравственных основ | ||
| Развитие общества. Признанная обществом | существования семьи. 17% готовят 55% | ||
| форма отношений между мужчиной и женщиной | стирают 35% гуляют с детьми 16% провожают | ||
| с целью создания семьи. Регулирует | в детский сад 80% закупают продукты 58% | ||
| отношения членов семьи. Потребность | моют посуду 9% посещают школу, проверяют | ||
| общества в физическом и духов- ном | уроки. Устойчивая система повседневных | ||
| воспроизводстве. Определяет их права и | непроизводственных связей между людьми для | ||
| обязанности. | удовлетворения их первоочередных нужд. | ||
| 5 | Функции семьи. Репродуктивная. | Освобождение времени для культурного | |
| Воспитательная. Общественная ценность | развития. | ||
| семьи. Интеграция в общество. Духовное | 10 | Дом культура топоса (места | |
| воспитание. Население России сокращается | жительства). Быт мораль, самоконтроль, | ||
| ежегодно на 750 тыс. необходимо, чтобы 50% | проявление взаимо- уважения. создание | ||
| семей имело троих детей. Физический труд | комфортных условий проживания и развития | ||
| Умственный труд Личный пример. | людей в обществе. | ||
| 6 | Функции семьи. Хозяйственная | 11 | Вывод. Каждый человек может проявить |
| Экономическая Эмоциональная | себя в развитии: Института брака Связи | ||
| Социально-статусная Первичного | поколений Культуры топоса Ради жизненной | ||
| самоконтроля Духовного общения и досуга. | реализации, своего и всеобщего блага. | ||
| 7 | Семья в современном обществе. | ||
| Семья и быт.ppt | |||
Семья и быт
«Семья и школа» - 1. Обеспечение субъективной позиции всех участников педагогического процесса. Атмосфера и традиции класса. Гистограмма удовлетворенности родителей работой учителя. Уют и оснащение класса. 3. Гуманистическая ориентация во взаимодействии с семьей. Анализ результатов анкетирования «Важность тесного взаимодействия семьи и учителя».
«Моя семья» - Когда нет семьи , так и дома нет. Добро по миру не рекой течёт, а семьёй живёт. Добрая семья прибавит разума – ума. На свете всё найдёшь, кроме отца и матери. Пословицы и поговорки о семье. Родословное древо Бако. К селу вела прекрасная дорога лесом». Своими корнями фамилия Бако уходит в 15 – 17 века.
«Семья 6 класс» - Удовлетворяет потребности в любви, духовном общении, организации досуга. Многопоколенной Многодетной Полной. 1. Продолжение рода 2. Воспитание детей. Социальное неравенство характеризует неравный доступ членов общества к социальным благам. Большие социальные группы включают в себя тысячи людей. Функции семьи:
«Проблемы в семье» - Клинические примеры: постановка медицинского диагноза. Клинические примеры:воспитание и болезнь. Клинические примеры: роль генетики. Взгляд на семью больного «изнутри». Проблемы семьи в клинической психологии. Параметры исследования проблемы: специфика нозологии и лечения, возраст больного, наличие собственного семейного окружения, этно-культурные факторы социальные факторы.
«Школьная семья» - Проблема: «Мой класс – моя крепость»? Как вы понимаете слово «семья»? Почему семья часто ассоциируется с веником или сжатым кулаком? Моя семья. Рекомендации «Правила поведения и общения в классном коллективе». Для чего человеку семья? Моя школьная семья. Эпиграф. «Какая огромная тема – Простая семейная жизнь.
«Семья родители и дети» - Что такое счастье? Психологический настрой. На глазах растут ребята! 1 этап собрания. Чтобы не ссориться, нужно: Этапы подготовки родительского собрания. 1 этап. С единым телом я сравню семью: Отец – глава, а руки – сыновья. 2 этап. А.С.Макаренко. А как думаете вы? 3. Зависит ли семейное счастье от количества детей?
