Институты
<<  Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 15 I, II вида Восточная область по биологии 11 класс  >>
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки
Виды специальных школ
Виды специальных школ
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение I вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение I вида
Ступени общего образования школы I вида
Ступени общего образования школы I вида
Вся учебная деятельность пронизана работой по формированию и развитию
Вся учебная деятельность пронизана работой по формированию и развитию
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение II вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение II вида
Специальная школа II вида, где обучаются слабослышащие (имеющие
Специальная школа II вида, где обучаются слабослышащие (имеющие
В специальной школе II вида образовательный процесс осуществляется в
В специальной школе II вида образовательный процесс осуществляется в
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение III вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение III вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение III вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение III вида
Специальные школы III и IV видов предназначены для образования
Специальные школы III и IV видов предназначены для образования
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение IV вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение IV вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение IV вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение IV вида
В специальную школу IV вида принимаются слабовидящие дети с остротой
В специальную школу IV вида принимаются слабовидящие дети с остротой
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение V вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение V вида
Специальная школа V вида предназначена для образования детей с
Специальная школа V вида предназначена для образования детей с
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VI вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VI вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VI вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VI вида
Специальная школа VI вида предназначена для образования детей с
Специальная школа VI вида предназначена для образования детей с
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VII вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VII вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VII вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VII вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VIII вида
· Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VIII вида
Специальная школа VIII вида обеспечивает специальное образование для
Специальная школа VIII вида обеспечивает специальное образование для
К оказанию помощи в обучении детей на дому подключаются школа или
К оказанию помощи в обучении детей на дому подключаются школа или
Образовательное учреждение самостоятельно, на основе специального
Образовательное учреждение самостоятельно, на основе специального
В последние годы создаются специальные образовательные учреждения и
В последние годы создаются специальные образовательные учреждения и
В последние годы создаются специальные образовательные учреждения и
В последние годы создаются специальные образовательные учреждения и
В специальную школу ребенка направляют органы управления образованием
В специальную школу ребенка направляют органы управления образованием
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Школьная система специального образования» к уроку обществознания на тему «Институты»

Автор: Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Школьная система специального образования.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1860 КБ.

Школьная система специального образования

содержание презентации «Школьная система специального образования.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Школьная система специального 19в обычную школу по мере коррекции
образования. Выполнила: учитель чувашского отклонений в развитии, устранения пробелов
языка КС(К)ОУ «Цивильская в знаниях после получения начального
специальная(коррекционная) общего образования. При необходимости
школа-интернат№2» Николаева Наталия уточнения диагноза ребенок может обучаться
Алексеевна. ФГБОУ ВПО «Чувашский в школе VII вида в течение года.
государственный педагогический университет Специальную педагогическую помощь дети
им. И.Я.Яковлева. получают на индивидуальных и групповых
2В дорогу, девчонки, в дорогу, коррекционных занятиях, а также на
мальчишки! По лесенке знаний шагайте логопедических занятиях.
смелей. Чудесные встречи и добрые книжки 20· Специальное (коррекционное)
Ступеньками будут на ней. образовательное учреждение VIII вида
3Виды специальных школ. В настоящее (школа или школа-интернат для детей с
время существует восемь основных видов умственной отсталостью).
специальных школ для детей с различными 21Специальная школа VIII вида
нарушениями развития. обеспечивает специальное образование для
4· Специальное (коррекционное) детей с интеллектуальным недоразвитием.
образовательное учреждение I вида Обучение в этой школе не является
(школа-интернат для глухих детей); цензовым, имея качественно иное
5Ступени общего образования школы I содержание. Основное внимание уделяется
вида. Специальная школа I вида, где социальной адаптации и
обучаются глухие дети, ведет профессионально-трудовой подготовке при
образовательный процесс в соответствии с освоении учениками Доступного им объема
уровнем общеобразовательных программ трех содержания образования по
ступеней общего образования: 1-я ступень - общеобразовательным предметам. В школу
начальное общее образование (в течение 5-6 VIII вида ребенок может быть принят в
лет или 6-7 лет - в случае обучения в первый или подготовительный класс в
подготовительном классе); 2-я ступень - возрасте 7-8 лет. Подготовительный класс
основное общее образование (в течение 5-6 позволяет не только лучше подготовить
лет); 3-я ступень - полное среднее общее ребенка к школе, но и дает возможность
образование (2 года, как правило, в уточнения диагноза в ходе образовательного
структуре вечерней школы). Для детей, не процесса и психолого-педагогического
получивших полной дошкольной подготовки, изучения возможностей ребенка. Количество
организуется подготовительный класс. В учеников в подготовительном классе не
первый класс принимаются дети с 7 лет. превышает 6-8 человек, а в остальных
6Вся учебная деятельность пронизана классах - не более 12.
работой по формированию и развитию 22Сроки обучения в школе VIII вида могут
словесной устной и письменной речи, быть 8 лет, 9 лет, 9 лет с классом
общения, умения воспринимать и понимать профессиональной подготовки, 10 лет с
речь окружающих на слухозрительной основе. классом профессиональной подготовки. Эти
Дети учатся использовать остатки слуха для сроки обучения могут быть увеличены на 1
восприятия речи на слух и слухозрительно с год за счет открытия подготовительного
использованием звукоусиливающей класса. Если школа имеет необходимую
аппаратуры. С этой целью регулярно материальную базу, то в ней могут быть
проводятся групповые и индивидуальные открыты классы (группы) с углубленной
занятия по развитию слухового восприятия и трудовой подготовкой. В такие классы
формированию произносительной стороны переходят учащиеся, окончившие восьмой
устной речи. В школах, работающих на (девятый) класс. Окончившие класс с
билингвистической основе, осуществляется углубленной трудовой подготовкой и успешно
равноправное обучение языку словесной и сдавшие квалификационный экзамен получают
языку жестовой речи, но учебный процесс документ о присвоении соответствующего
ведется на языке жестовой речи. В составе квалификационного разряда. В школах VIII
специальной школы I вида организуются вида могут создаваться и функционировать
классы для глухих детей со сложной классы для детей с глубокой умственной
структурой дефекта (умственной отсталостью. Число детей в таком классе не
отсталостью, трудностями в обучении, должно превышать 5-6 человек. Дети могут
слабовидящих и др.). Количество детей в быть направлены в подготовительный
классе (группе) не более 6 человек, в (диагностический) класс. В течение
классах для детей со сложной структурой учебного года предварительный диагноз
дефекта до 5 человек. уточняется, и в зависимости от этого на
7· Специальное (коррекционное) следующий год ребенок может быть либо
образовательное учреждение II вида направлен в класс для детей с тяжелыми
(школа-интернат для слабослышащих и формами нарушения интеллекта, либо в
позднооглохших детей); обычный класс школы VIII вида.
8Специальная школа II вида, где 23Комплектование классов для детей с
обучаются слабослышащие (имеющие частичную тяжелой формой интеллектуального
потерю слуха и различную степень недоразвития проводится по трем уровням:
недоразвития речи) и позднооглохшие дети 1-й уровень - в возрасте с 6 до 9 лет; 2-й
(оглохшие в дошкольном или школьном уровень - с 9 до 12 лет; 3-й уровень - с
возрасте, но сохранившие самостоятельную 13 до 18 лет. В такие классы могут быть
речь), имеет два отделения: первое направлены дети в возрасте до 12 лет
отделение - для детей с легким пребывание их в системе школьного обучения
недоразвитием речи, связанным с нарушением до 18 лет. Отчисление из школы происходит
слуха; второе отделение - для детей с в соответствии с рекомендациями ПМПК и по
глубоким недоразвитием речи, причиной согласованию с родителями. В такие классы
которого является нарушение слуха. Если в не принимаются дети с психопатоподобным
процессе обучения возникает необходимость поведением, эпилепсией и другими
перевода ребенка из одного отделения в психическими заболеваниям, требующими
другое (ребенку трудно в первом отделении активного лечения. Эти дети могут посещать
или, наоборот, ребенок во втором отделении кон- сультативные группы вместе с
достигает такого уровня общего и речевого родителями. Режим работы класса (группы)
развития, которое позволяет ему учиться в устанавливается по договоренности с
первом отделении), то с согласия родителей родителями. Процесс обучения
и по рекомендации ПМПК происходит такой осуществляется в режиме прохождения каждым
переход. В первый класс в любое из воспитанником индивидуального
отделений принимаются дети, достигшие образовательного маршрута, определяемого
семилетнего возраста, если они посещали специалистами в соответствии с
детский сад. Для детей, которые по психофизическими возможностями того или
какой-либо причине не имеют иного ребенка.
соответствующей дошкольной подготовки, во 24В случае, если ребенок не в состоянии
втором отделении организуется посещать специальное (коррекционное)
подготовительный класс. Наполняемость образовательное учреждение, организуется
класса (группы) в первом отделении до 10 его обучение в домашних условиях.
человек, во втором отделении до 8 человек. Организация такого обучения определяется
9В специальной школе II вида постановлением Правительства Российской
образовательный процесс осуществляется в Федерации «Об утверждении порядка
соответствии с уровнями воспитания и обучения детей-инвалидов на
общеобразовательных программ трех ступеней дому и в негосударственных образовательных
общего образования: 1-я ступень - учреждениях» от 18 июля 1996 г. № 861. В
начальное общее образование (в первом последнее время стали создаваться школы
отделении 4-5 лет, во втором отделении 5-6 надомного обучения, персонал которых,
или 6-7 лет); 2-я ступень - основное общее состоящий из квалифицированных
образование (6 лет в первом и во втором специалистов-дефектологов, психологов,
отделениях); 3-я ступень - среднее работает с детьми как в домашних условиях,
(полное) общее образование (2 года в так и в условиях частичного пребывания
первом и во втором отделениях). Развитие таких детей в школе надомного обучения. В
слухового и слухозрительного восприятия, условиях групповой работы, взаимодействия
формирование и коррекция произносительной и общения с другими детьми ребенок
стороны речи проводятся на специально осваивает социальные навыки, приучается к
организованных индивидуальных и групповых обучению в условиях группы, коллектива.
занятиях с использованием звукоусиливающей Право на обучение в домашних условиях
аппаратуры коллективного пользования и получают дети, заболевания или отклонения
индивидуальных слуховых аппаратов. в развитии у которых соответствуют
Развитие слухового восприятия и указанным в установленном Министерством
автоматизация навыков произношения здравоохранения РФ специальном перечне.
продолжаются на занятиях фонетической Основанием для организации надомного
ритмикой и в различных видах деятельности, обучения является медицинское заключение
связанных с музыкой. лечебно-профилактического учреждения.
10· Специальное (коррекционное) 25К оказанию помощи в обучении детей на
образовательное учреждение III вида дому подключаются школа или дошкольное
(школа-интернат для незрячих детей); образовательное учреждение, находящееся
11Специальные школы III и IV видов поблизости. На период обучения ребенку
предназначены для образования незрячих предоставляется возможность бесплатного
(III вид), слабовидящих и поздноослепших пользования учебниками, фондом библиотеки
(IV вид) детей. Вследствие незначительного школы. Педагоги и психологи школы
числа таких школ при необходимости может оказывают консультативную и методическую
быть организовано совместное (в одном помощь родителям в освоении ребенком
учреждении) обучение незрячих и общеобразовательных программ. Школа
слабовидящих детей, а также детей с обеспечивает промежуточную и итоговую
косоглазием и амблиопией. В специальную аттестацию ребенка и выдает документ о
школу III вида принимаются незрячие дети, соответствующем уровне образования. В
а также дети с остаточным зрением (0,04 и аттестации принимают участие и
ниже) и более высокой остротой зрения педагоги-дефектологи, привлекаемые
(0,08) при наличии сложных сочетаний дополнительно для ведения коррекционной
нарушений зрительных функций, с работы.
прогрессирующими глазными заболеваниями, 26Деятельность таких учреждений
ведущими к слепоте. В первый класс регламентируется постановлением
специальной школы III вида принимают детей Правительства Российской Федерации от 12
6-7 лет, а иногда и 8-9 лет. Наполняемость марта 1997г. № 288 «Об утверждении
класса (группы) может быть до 8 человек. Типового положения о специальном
Общий срок обучения в школе III вида 12 (коррекционном) образовательном учреждении
лет, за который ученики получают среднее для обучающихся, воспитанников с
(полное) общее образование. отклонениями в развитии», а также письмом
12· Специальное (коррекционное) Министерства образования РФ «О специфике
образовательное учреждение IV вида деятельности специальных (коррекционных)
(школа-интернат для слабовидящих детей); образовательных учреждений I-VIII видов».
13В специальную школу IV вида В соответствии с этими документами во всех
принимаются слабовидящие дети с остротой специальных (коррекционных)
зрения от 0,05 до 0,4 на лучше видящем образовательных учреждениях реализуются
глазу с переносимой коррекцией. При этом специальные образовательные стандарты.
учитывается состояние других зрительных 27Образовательное учреждение
функций (поле зрения, острота зрения самостоятельно, на основе специального
вблизи), формаи течение патологического образовательного стандарта, разрабатывает
процесса. В эту школу могут быть приняты и реализует учебный план и образовательные
дети и с более высокой остротой зрения при программы, исходя из особенностей
прогрессирующих или часто рецидивирующих психофизического развития и индивидуальных
заболеваниях зрения, при наличии возможностей детей. Специальное
астенических явлений, возникающих при (коррекционное) образовательное учреждение
чтении и письме на близком расстоянии. В может быть учреждено федеральными органами
эту же школу принимаются дети с исполнительной власти (Министерством
косоглазием и амблиопией, имеющие более образования РФ), органами исполнительной
высокую остроту зрения (свыше 0,4). В власти субъектов Российской Федерации
первый класс школы IV вида принимаются (управлением, комитетом, министерством)
дети 6-7 лет. В классе (группе) может быть образования области, края, республики) и
до 12 человек. За 12 лет обучения в школе органами местного (муниципального)
дети получают среднее (полное) общее самоуправления. Специальное
образование. (коррекционное) образовательное учреждение
14· Специальное (коррекционное) может быть негосударственным.
образовательное учреждение V вида 28В последние годы создаются специальные
(школа-интернат для детей с тяжелыми образовательные учреждения и для других
нарушениями речи); категорий детей с ограниченными
15Специальная школа V вида предназначена возможностями здоровья и
для образования детей с тяжелыми жизнедеятельности: с аутистическими
нарушениями речи и может иметь в своем чертами личности, с синдромом Дауна.
составе одно или два отделения. В первом Имеются также санаторные (лесные) школы
отделении обучаются дети, имеющие общее для хронически болеющих и ослабленных
недоразвитие речи тяжелой степени (алалия, детей.
дизартрия, ринолалия, афазия), а также 29Выпускники специальных (коррекционных)
дети, имеющие общее недоразвитие речи, образовательных учреждений (за исключением
сопровождающееся заиканием. Во втором школы VIII вида) получают цензовое
отделении учатся дети с тяжелой формой образование (т.е. соответствующее уровням
заикания при нормально развитой речи. образования массовой общеобразовательной
Внутри первого и второго отделений с школы: например, основное общее
учетом уровня речевого развития детей образование, общее среднее образование).
могут создаваться классы (группы), Им выдается документ государственного
включающие воспитанников с однородными образца, подтверждающий полученный уровень
нарушениями речи. Если речевое нарушение образования или свидетельство об окончании
устранено, ребенок может на основании специального (коррекционного)
заключения ПМПК и с согласия родителей образовательного учреждения.
перейти в обычную школу. В первый класс 30В специальную школу ребенка направляют
принимаются дети 7-9 лет, в органы управления образованием только с
подготовительный - 6-7 лет. За 10-11 лет согласия родителей и по заключению
обучения в школе V вида ребенок может (рекомендации)
получить основное общее образование. психолого-медико-педагогической комиссии.
Специальная логопедическая и Также с согласия родителей и на основании
педагогическая помощь оказывается ребенку заключения ПМПК ребенок может быть
в процессе обучения и воспитания, на всех переведен внутри специальной школы в класс
уроках и во внеклассное время. В школе для детей с умственной отсталостью только
предусмотрен специальный речевой режим. после первого года обучения в ней. В
16· Специальное (коррекционное) специальной школе может быть создан класс
образовательное учреждение VI вида (или группа) для детей со сложной
(школа-интернат для детей с нарушениями структурой дефекта по мере выявления таких
опорно-двигательного аппарата); детей в ходе
17Специальная школа VI вида психолого-медико-педагогического
предназначена для образования детей с наблюдения в условиях образовательного
нарушениями опорно-двигательного аппарата процесса.
(двигательные нарушения, имеющие разные 31Помимо этого в специальной школе
причины и разную степень выраженности, любого вида могут быть открыты классы для
детский церебральный паралич, врожденные и детей с выраженными нарушениями в
приобретенные деформации умственном развитии и сопутствующими им
опорно-двигательного аппарата, вялые другими нарушениями. Решение об открытии
параличи верхних и нижних конечностей, такого класса принимает педагогический
парезы и парапарезы нижних и верхних совет специальной школы при наличии
конечностей). Школа VI вида осуществляет необходимых условий, специально
образовательный процесс в соответствии с подготовленных кадров. Главные задачи
уровнями общеобразовательных программ трех таких классов - обеспечение элементарного
ступеней общего образования: 1-я ступень - начального образования, создание
начальное общее образование (4-5 лет); 2-я максимально благоприятных условий для
ступень - основное общее образование (6 развития личности ребенка, получения им
лет); 3-я ступень - среднее (полное) общее допрофессиональной или элементарной
образование (2 года). В первый класс трудовой и социально-бытовой подготовки с
(группу) принимают детей с 7 лет, однако учетом его индивидуальных возможностей.
допускается прием детей и старше этого Ученик специальной школы может быть
возраста на 1-2 года. Для детей, не переведен для обучения в обычную
посещавших детский сад, открыт общеобразовательную школу органами
подготовительный класс. Количество детей в управления образованием с согласия
классе (группе) не более 10 человек. В родителей (или лиц, их заменяющих) и на
школе VI вида установлен специальный основании заключения ПМПК, а также в
двигательный режим. Образование случае, если в общеобразовательной школе
осуществляется в единстве с комплексной имеются необходимые условия для
коррекционной работой, охватывающей интегрированного обучения.
двигательную сферу ребенка, его речь и 32Помимо образования специальная школа
познавательную деятельность в целом. обеспечивает детям с ограниченными
18· Специальное (коррекционное) возможностями здоровья и жизнедеятельности
образовательное учреждение VII вида (школа медицинское и психологическое
или школа-интернат для детей с трудностями сопровождение, для чего в штате
в обучении - задержкой психического специальной школы имеются соответствующие
развития); специалисты. Они работают в тесном
19Специальная школа VII вида взаимодействии с педагогическим
предназначена для детей, испытывающих персоналом, осуществляя диагностическую
стойкие затруднения в обучении, имеющих деятельность, психокоррекционные и
задержку психического развития (ЗПР). психотерапевтические мероприятия,
Образовательный процесс в этой школе поддерживая в специальной школе
осуществляется в соответствии с уровнями охранительный режим, участвуя в
общеобразовательных программ двух ступеней профконсультировании. При необходимости
общего образования: 1-я ступень - дети получают медикаментозное и
начальное общее образование (3-5 лет) 2-я физиотерапевтическое лечение, массаж,
ступень - основное общее образование (5 закаливающие процедуры, посещают занятия
лет). Дети принимаются в школу VII вида лечебной физкультурой.
только в подготовительный, первый и второй 33Спасибо за внимание.
классы, в третий класс - в виде 34Интернет – ресурсы:
исключения. Те, кто начал учиться в Http://img-fotki.Yandex.Ru/get/6202/282570
обычной школе с 7 лет, принимаются во 5.955/0_82f38_c3c8d96f_xl.Png свиток
второй класс школы VII вида, а начавшие http://img-fotki.Yandex.Ru/get/4706/282570
учиться в обычном образовательном 5.5ec/0_6f5cf_5329c14_xl.Png фон
учреждении с 6 лет могут быть приняты в http://24.Media.Tumblr.Com/tumblr_lce2h9bo
первый класс школы VII вида. Дети, не s1qc05pbo1_500.Jpg чернильница
имевшие никакой дошкольной подготовки, http://www.Gasi.Archives21.Ru/pics/baneri/
могут быть приняты в возрасте 7 лет в D0%E0%E4%E8%20%E6%E8%E7%ED%E8%20%ED%E0%20%
первый класс школы VII вида, а в возрасте 7%E5%EC%EB%E5/cd_kalend/images/%C2%EE%F1%E
6 лет - в подготовительный класс. %EE%EC%E8%ED%E0%ED%E8%E50.Jpg перо
Количество детей в классе (группе) не http://img-fotki.Yandex.Ru/get/4703/661242
более 12 человек. У обучающихся в школе 6.3c/0_69b95_7caac33a_l.Png книга
VII вида сохраняется возможность перехода http://s3.Uploads.Ru/5o8gm.Png рамка.
Школьная система специального образования.pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/shkolnaja-sistema-spetsialnogo-obrazovanija-256309.html
cсылка на страницу

Школьная система специального образования

другие презентации на тему «Школьная система специального образования»

«Образование и культура 17 века» - XVII век. Возникновение портретной живописи Портреты (парсуны). Нарышкинское или московское барокко. Теремной дворец Московского кремля 1635 – 1636 гг. 1648 г – открытие Семеном Дежневым пролива между Азией и Америкой. Литература. Живопись. Новый стиль. Театр. Новоиерусалимский монастырь. Образование.

«Экологическое образование» - Университет экологических знаний. Посещение Ленинской очистной водопроводной станции. Региональные мероприятия. Выпускники МЭА. Цель проекта МЭА. Экскурсия на очистные канализационные сооружения. «Формирование здорового образа жизни». Детский сад № 87. Взаимодействие с общественными организациями. Качество образования.

«Образование жизни» - Птерозавры. Формирование планетарных систем (геологический этап). Горообразование перераспределяет сушу и океан; Накапливается кислород (к концу эры 1%), озоновый слой; суша безжизненна, по берегам начался процесс почвообразования. Архей. Возникает Мировой океан, разделение на животный и растительный мир.

«Система образования» - 4. Порядок включения квалификаций в состав национальной рамки или описания места квалификации в рамке понятны и не требуют дополнительных пояснений. 5. Национальные системы контроля качества образования и подготовки соотносятся с с национальной рамкой квалификаций и соответствующими принципами и нормами Европейской (как указано в приложении 3 Рекомендаций). 6. Процесс соотнесения рамок должен включать соглашение, принятое компетентными органами по контролю качества. 7. В процессе соотнесения рамок должны участвовать международные эксперты.

«Учебники образование» - «Русский язык» Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И./Под ред. Окружающий мир Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. Завершенная предметная линия учебников «Информатика»: Завершенная предметная линия учебников «Английский язык»: 1. Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А. и др. Неменского Б.М.). Изобразительное искусство. 4 кл.

«1С Образование» - Предметы. 1С: Образование 4. Школа. Универсальность. Цель создания – поддержка учебной деятельности и организации учебного процесса. База. Установка 1С. Цор. Реформы образования. Образование. http://school-collection.edu.ru. Школьный сервер единое информационное пространство школы Школьный компьютер.

Институты

11 презентаций об институтах
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Институты > Школьная система специального образования