Молодёжь
<<  Междисциплинарные олимпиады: партнерство науки и бизнеса в поиске и продвижении талантливой молодежи Военно-патриотический клуб «сокол»  >>
Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала
Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала
Международные исследования, современные тенденции в мире и вызовы 21
Международные исследования, современные тенденции в мире и вызовы 21
Схема организации социального партнерства организаций образования
Схема организации социального партнерства организаций образования
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Сотрудничество
Картинки из презентации «Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала молодежи» к уроку обществознания на тему «Молодёжь»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала молодежи.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 890 КБ.

Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала молодежи

содержание презентации «Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала молодежи.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Социальное партнерство – инструмент 6Дверей РИИ для учащиеся 10-11-х классов
развития инновационного потенциала Фестиваль КВН – победители команда сш №14
молодежи. «Успех инновационной политики не и РПТК Профориентационные встречи с
возможен вне контекста развития регионов, учащимися и родителями (сш № 3,15,19)
и поэтому они должны стать «точками Олимпиада на Грант ректора РИИ. Участники.
инновационного роста» Концепция 86 учащихся. 79 учащихся. Призеры. 12
инновационного развития Республики человек. 2012-2013 уч.Год. 2013-2014
Казахстан до 2020 года. уч.Год. 2012-2013 уч.Год. 2013-2014
2Международные исследования, уч.Год. Улжагулова Гульназира
современные тенденции в мире и вызовы 21 Айтмагамбетовна - старший преподаватель
века. 2. кафедры Безопастности Жизнедеятельности и
3Схема организации социального Промышленной экологии РИИ. . 22 ученика.
партнерства организаций образования. 21 ученик. . победили на городском этапе
4Высшие и профессиональные учебные олимпиады по предмету: Рожко Е. - гимн №5
заведения города Рудного: 1159. 629 54%. 1 место, Шарий Е. - 3 место гимн №5
-. . . 482. 105 21,3%. 350 72,6%. 171 Филиппов Никита - 2 место сш №4, 2 место в
48,9%. 95 27%. КГКП «Рудненский области и в Презид.олимпиаде. победители в
Индустриальный Институт» КГКП «Рудненский Юниорской олимпиаде по предметам ЕМЦ -
горно-технологический колледж» Управления Кусеева Динара, победили на городском
образования акимата Костанайской области этапе олимпиады по предмету: Шарковский
КГКП «Рудненский колледж строительства и Никита, 2 место, шк-гимн 10 Салимьянов
транспорта» Управления образования акимата Влад, 3 место, шк-г №10, Кусеева Д., 3
Костанайской области КГКП «Рудненский место, шк-гимн №10. Состоится 2-й тур.
колледж технологии и сервиса» Управления 7Основные задачи сотрудничества в
образования акимата Костанайской области системе «Школа-ВУЗ».
КГКП «Рудненский музыкальный колледж» 8Инициативы Рудненского индустриального
Управления образования акимата института. проект «День РИИ в школе»
Костанайской области КГКП «Рудненский научный кружок «Креатив» руководитель
политехнический колледж» Управления Саргаева Н.Ю., 21 человек КГУ
образования акимата Костанайской области «Школы-гимназия №10» проект «Ночь в РИИ»,
КГКП «Рудненский социально-гуманитарный около 200 школьников привлечение
колледж им. И. Алтынсарина» Управления школьников к научно-исследовательской
образования акимата Костанайской области деятельности – более 40 тем привлечения
Частное учреждение «Рудненский колледж преподавателей РИИ к ведению прикладных
информационных технологий». 2013-2014 курсов в старших классах школы Договор о
уч.Год. 2013-2014 уч.Год. Всего сотрудничестве с РИИ - КГУ «Школа-гимназия
выпускников. Всего выпускников. Поступили. №10» и КГУ «Гимназия №5».
Поступили. Поступили. Поступили. В 9Сотрудничество. Интеграция. «Успех
колледжи. В ВУЗы. В ВУЗы РК. В рии. 9 инновационной политики не возможен вне
класс. 11 класс. контекста развития регионов, и поэтому они
52012-2013 уч.Год. 2013-2014 уч.Год. должны стать «точками инновационного
45. 47. 23. 25. 2012-2013 уч.Год. роста» Концепция инновационного развития
2013-2014 уч.Год. Основные формы Республики Казахстан до 2020 года.
сотрудничества в системе «Школа-ВУЗ». 10
научно-практическая конференция школьников 11Мало делать правильные поступки, надо
«Открываем мир науки». Участники. Призеры. ещё распознать время, в которое надлежит
- участие в НПК студентов. Участники. 9 2 их сделать. Мы не можем сесть в лодку,
под руководством преподавателей РИИ. 10 4 которая уже проплыла мимо, или в ту,
под руководством преподавателей РИИ. которая ещё не пришла. Знать, как
Призеры. 6. 7 . . . действовать, - половина дела, другая
6Основные формы сотрудничества в половина - знать время, когда совершать
системе «Школа-ВУЗ». - Школа олимпийского действие. Для всех дел в мире есть
резерва по физике (по линии РНПЦ «Дарын»). надлежащее время, но чаще всего люди
Участники. Результативность. День открытых упускают его. И. Ефремов.
Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала молодежи.pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/sotsialnoe-partnerstvo-instrument-razvitija-innovatsionnogo-potentsiala-molodezhi-154713.html
cсылка на страницу

Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала молодежи

другие презентации на тему «Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала молодежи»

«Инновационный проект» - Социальные ожидания. Инновационная идея. Совершенствование учебно-методического, финансового, правового, кадрового, МТ обеспечения. Конкурентные преимущества. Стратегия и тактика реализации. Центр молодежной республики. Инновационный проект. Новые элементы содержания ОП И ВП, технологии, методы, методики, формы, комплексы, средства.

«Социальное партнерство» - Социальное партнерство в сфере воспитания. Шаг 2. Выявление на переговорной площадке оснований партнерства, то есть взаимных интересов, потребностей, ресурсов сторон, а также ограничений и рисков партнерства. Социальное партнерство – тип социального взаимодействия, ориентирующий участников на равноправное сотрудничество, поиск согласия и достижение консенсуса, оптимизацию отношений.

«Потенциал в физике» - Продолжите фразу: единица измерения потенциала -. На рисунке – сечение уединенного проводящего полого шара. Электроемкость конденсатора. Какие точки имеют одинаковые потенциалы? Напряжение на конденсаторе. Тест по физике «Электрическое поле». Заряд на обкладках конденсатора. Увеличится уменьшится не изменится.

«Инновационный опыт учителя» - Задание №3 Определение источников противоречий, отраженных в проблеме (теме) опыта. Описание. Прил. Актуальность решаемых с помощью распространяемого опыта проблем. 3.1.Социопрактическое содержание идеи. Этапы. 1 этап – осмысление опыта («осмыслить – открыть смысл, значение, понять»). Педагогические мастерские, мастер-классы.

«Неформальные движения молодежи» - Emo - сокращение от emotion (эмоциональный) начало свое существование в 80-ых годах на западе. Нередко занимаются драками и грабежами. Реперы. В России движение хиппи возникло в 60-х гг. Гопники (Самая отрицательная часть фанатского спектра. Наступила пора повернуться к неформалам лицом. Содержание.

«Природно-ресурсный потенциал России» - По характеру использования. По происхождению(генезис). Ресурсные базы России. Классификация природных ресурсов. Природно-ресурсный потенциал России. Отличие природных условий от природных ресурсов. По исчерпаемости.

Молодёжь

11 презентаций о молодёжи
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Молодёжь > Социальное партнерство – инструмент развития инновационного потенциала молодежи